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1、動態(tài)媒體設計課程教學大綱課程名稱:動態(tài)媒體設計英文名稱:Dynamic media design 課程編號:x2142151學 時 數(shù):48其中實踐學時數(shù):0 課外學時數(shù):0學 分 數(shù):3.0適用專業(yè):動畫(四年制)一、課程簡介動態(tài)媒體設計是動畫專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。課程內(nèi)容包括數(shù)字媒體藝術理論、數(shù)字媒體藝術美學、數(shù)字媒體與圖形設計、動態(tài)圖形設計的原理等。課程將基礎的平面設計原理和動態(tài)圖形設計原理切入到動態(tài)媒體設計的訓練指導,詳細介紹動態(tài)媒體創(chuàng)意設計的基本原理與規(guī)律、方法與流程。課程針對訓練主題內(nèi)容,讓學生合理利用各種視頻編輯軟件,靈活運用動態(tài)媒體設計的基本原理和準則,制作出具有創(chuàng)新思維的動

2、態(tài)媒體設計作品。通過動態(tài)媒體設計課程的學習,使學生能夠獲得掌握運用各種視頻編輯軟件制作動態(tài)媒體設計的方法與技巧的知識。培養(yǎng)學生具備獨立完成完整、原創(chuàng)主題的媒體制作掌握多項設計服務項目的能力,提高學生的創(chuàng)新思維和科普動畫設計能力。培養(yǎng)掌握動態(tài)媒體設計的技術人才,便于學生今后勝任各種移動媒體和網(wǎng)絡媒體的動態(tài)媒體設計工作。二、課程目標與畢業(yè)要求關系課程目標畢業(yè)要求(一)提高學生的創(chuàng)新思維和科普動畫設計能力。遵循通過畫面的形式結構來表現(xiàn)畫面內(nèi)容的藝術規(guī)律,熟練掌握動態(tài)媒體創(chuàng)意設計的基本原理與規(guī)律、方法與流程。(一)支撐動畫專業(yè)畢業(yè)要求第1點,設計方案:能夠設計針對動畫專業(yè)問題的解決方案,設計滿足創(chuàng)作需

3、求、藝術審美、制作流程等,并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。(二)掌握各種視頻編輯軟件制作視頻的方法與技巧,使學生能獨立完成完整、原創(chuàng)主題的媒體制作。如漫畫、動態(tài)媒體動畫等。(二)支撐動畫專業(yè)畢業(yè)要求第3點,應用技術:能夠針對創(chuàng)作需求,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代技術平臺和專業(yè)軟件技術工具,包括對動畫、漫畫、游戲設計、影視動畫創(chuàng)作方案的設計與模擬。三、課程教學內(nèi)容、基本要求、重點和難點(一)數(shù)字媒體藝術理論1. 教學內(nèi)容數(shù)字媒體藝術理論。2. 基本要求(1)了 解:了解數(shù)字媒體藝術的概念和構成;了解數(shù)字媒體藝術的范疇和作品的分類;(2)理

4、 解:數(shù)字藝術和設計的雙重屬性;(3)掌 握:娛樂性、大眾性和社會服務功能的理論;(4)熟練掌握:無。3. 重點和難點(1)重 點:娛樂性、大眾性和社會服務功能的理論;(2)難 點:數(shù)字藝術和設計的雙重屬性。(二)數(shù)字媒體藝術美學1. 教學內(nèi)容圖像拼貼與現(xiàn)代藝術;解構、拼貼與后現(xiàn)代;攝影與圖像重構;數(shù)字時代的電影美學;虛擬交互藝術的美學。2. 基本要求(1)了 解:照片合成與拼貼藝術與數(shù)字藝術的淵源;新媒體混合媒介動畫、網(wǎng)絡和游戲藝術的特征;數(shù)字媒體藝術表現(xiàn)多樣性;(2)理 解:數(shù)字媒體藝術美學思想起源達達主義的“異類合成”美學;(3)掌 握:數(shù)字媒體藝術美學特征;(4)熟練掌握:無。3. 重

5、點和難點(1)重 點:理解數(shù)字媒體藝術和攝影上比繪畫或雕塑有更緊密的聯(lián)系;(2)難 點:數(shù)字媒體藝術美學思想起源達達主義的“異類合成”美學。(三)數(shù)字媒體和圖形設計1. 教學內(nèi)容介紹數(shù)字媒體畫面的雙重使命,讓學生理解數(shù)字媒體傳達的知識信息,是用文字或畫面表現(xiàn)的屏幕畫面的特點,建立多媒體畫面的語法體系。2. 基本要求(1)了 解:屏幕畫面的特點;多媒體畫面語言語法與教育技術學的關系;(2)理 解:電視畫面、計算機畫面和多媒體畫面之間的聯(lián)系與區(qū)別;(3)掌 握:多媒體畫面語言語法的含義;(4)熟練掌握:無。3. 重點和難點(1)重 點:理解媒體和多媒體的概念;(2)難 點:掌握多媒體畫面語言語法的

6、含義,以及所包含的內(nèi)容。(四)數(shù)字媒體和動態(tài)圖形設計1. 教學內(nèi)容靜止畫面構成的藝術規(guī)律;運動畫面的表現(xiàn)藝術。2. 基本要求(1)了 解:動態(tài)圖形設計概念;動態(tài)圖形設計的應用范圍;(2)理 解:多媒體畫面是“運動畫面”的內(nèi)涵;構成運動畫面的基本元素,視覺要素和藝術規(guī)律;(3)掌 握:構成靜止畫面的各基本元素的定義、特征,及其所呈現(xiàn)的藝術效果和視覺效果;運動畫面的概念;(4)熟練掌握:動態(tài)圖形畫面的一些藝術規(guī)律。3. 重點和難點(1)重 點:研究“形”和“色”的基本元素及其構圖的一些藝術規(guī)律;(2)難 點:動態(tài)圖形設計概念;動態(tài)圖形設計的應用范圍。(五)動態(tài)圖形設計基礎和流程1. 教學內(nèi)容動態(tài)圖

7、形設計基礎和流程。2. 基本要求(1)了 解:設計圖形設計畫面與傳統(tǒng)動畫視覺語言的差異;(2)理 解:動態(tài)圖形設計前期工作;(3)掌 握:動態(tài)圖形設計流程;(4)熟練掌握:動態(tài)圖形設計軟件技術。3. 重點和難點(1)重 點:掌握創(chuàng)意動態(tài)圖形設計的基本原理與規(guī)律、方法與流程;(2)難 點:理解動態(tài)圖形設計與傳統(tǒng)動畫設計的區(qū)別。四、教學方式及學時分配序號主要內(nèi)容主要教學方式學時分配輔導答疑比例一數(shù)字媒體藝術理論講授21:1二數(shù)字媒體藝術與美學講授2三數(shù)字媒體和圖形設計講授2四數(shù)字媒體和動態(tài)圖形設計講授2五動態(tài)圖形設計基礎和流程講授4六動態(tài)圖形設計訓練指導32七優(yōu)秀動態(tài)圖形設計分享指導4五、課程其他

8、教學環(huán)節(jié)要求(一)資料收集:1.數(shù)字媒體藝術相關理論;2.動態(tài)媒體優(yōu)秀作品。(二)軟件學習:1.PS圖形圖像處理軟件;2.二維動畫軟件和視頻編輯軟件;3.Microsoft Office PowerPoint軟件。六、本課程與其他課程的聯(lián)系(一)先修課程:設計基礎、計算機輔助設計(1)、計算機輔助設計(2)等。(二)后續(xù)課程:影視廣告創(chuàng)意、用戶界面設計等。七、建議教材及教學參考書目(一)教材:1.無。(二)參考書:1.數(shù)字媒體技術基礎 周蘇編著 機械工業(yè)出版社 2015年第一版;2.數(shù)字媒體美術基礎 郭早早編著 清華大學出版社 2013年第一版; 3.數(shù)字媒體藝術概論 李四達著 清華大學出版社 2012年第一版。八、課程考核方式與成績評定辦法

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