小班體育活動教育方案

1、Word 小班體育活動教育方案 【體育活動方案】 平常的生活中，我們總是會需要用到很多活動范文，活動范文需要我們不斷地積累，哪些活動類范文可以參考呢？下面是我為大家整理的“小班體育活動教育方案_萬能通用范文”，信任能對大家有所關(guān)心。 小班體育教案：拍拍手拍拍腿 目標(biāo) 1.讓幼兒用手拍打身體的不同部位，體驗(yàn)探究活動的樂趣，進(jìn)展幼兒對節(jié)奏和花樣變化的適應(yīng)力量。 2.激發(fā)幼兒的制造力，使幼兒體驗(yàn)各種身體姿態(tài)和拍打身體各部位的感受。 預(yù)備 錄音機(jī)、錄音磁帶(節(jié)奏感較強(qiáng)的兒童音樂、包括2/4拍和3/4拍的節(jié)奏)。 過程 1.聽音樂，隨著音樂的節(jié)奏自由拍打身體的各個(gè)部位。如，手掌、手背、手臂、腳、腿、膝蓋

2、、腹部、胸部等(不能用力過大)。 2.幼兒自由選擇不同姿態(tài)的拍打動作，看誰的花樣多。例如拍手掌：在胸前拍、在頭頂上拍、在身后拍、在頭側(cè)拍、在腿下拍、在胯下拍，等等。 3.拍打的次數(shù)和節(jié)奏，應(yīng)遵循由易到難的原則。如，拍一下、連拍兩下、連拍三下、弱拍與強(qiáng)拍交替進(jìn)行、拍一下與拍兩下交替，等等。 4.幼兒可以在拍打間隙做一些其他動作，使拍打過程中身體變化更加豐富多樣。例如，在拍打間隙做跑的動作、自己轉(zhuǎn)圈動作或跳的動作，讓幼兒自己想象和制造。還可以協(xié)作兒歌做動作，如：拍拍小手拍拍肩，圍著自己跑一圈;拍拍小手點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)著兔子蹦蹦跳。 建議 1.對于年齡較小的幼兒，開頭時(shí)老師可帶領(lǐng)他們一起做同樣的動作，以后

3、漸漸讓他們自由發(fā)揮。依據(jù)幼兒的實(shí)際水平確定活動難度。 2.幼兒可以邊拍邊說出被拍打身體部位的名稱。 3.老師可用鈴鼓的不同節(jié)奏來表示何時(shí)拍打身體或拍打的不同類型。 小班體育教案：水娃娃 一.活動目標(biāo) 1.原意親近水、喜愛玩水，漸漸熟識水性。 2.了解玩水活動的嬉戲規(guī)章。 3.培育幼兒在水中活動時(shí)的身體協(xié)調(diào)性。 二.重點(diǎn)與難點(diǎn) 能自立地在水中玩耍。 三.材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.幼兒已在水漕或臉盆里運(yùn)用工具玩過水的嬉戲。對水性有肯定的熟識。 2.與幼兒人數(shù)相等的小型泡沫積木若干、雪花片若干、毛巾、拖鞋若干。 3.錄音機(jī)一架、音樂若干段。 4.清潔的游泳池，水深至幼兒小腿處。若干布袋懸掛在游泳池內(nèi)側(cè)。

4、四.設(shè)計(jì)思路 讓幼兒玩水，應(yīng)當(dāng)作為幼兒園夏季體育活動中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。由于水的浮力能供應(yīng)給幼兒一種特別的身體感覺，使他們產(chǎn)生一種不尋常的平安感和自由感。他們的心情會變得放松和開心。另外水中活動，對幼兒的運(yùn)動量進(jìn)展也起著一個(gè)良好的促進(jìn)作用。我們應(yīng)多利用水的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)玩水的嬉戲。本文的活動是為第一次到游泳池里玩水的小班幼兒供應(yīng)的。故老師在供應(yīng)材料和支配活動內(nèi)容時(shí)，都要做到淺顯和輕松：游泳池的水不能太深、嬉戲內(nèi)容不能過于簡單，嬉戲規(guī)章要簡潔明白，人數(shù)以10人左右為宜。 五.活動流程 扮演角色活動身體供應(yīng)材料 幼兒探究嬉戲結(jié)束放松身體 1.扮演角色，活動身體 (1)老師啟發(fā)：小伴侶，今日我們一起

5、來做水娃娃好嗎?等一會水娃娃要到游泳池里做嬉戲，我們先來活動活動身體。 (2)幼兒跟著老師聽音樂做水娃娃律動操。 (3)交待嬉戲規(guī)章，到游泳池里玩可要留意了：先把腳上的拖鞋整齊地放在一邊，然后從樓梯上-個(gè)跟著一個(gè)走下去，找一個(gè)空位置站好，等小伴侶們?nèi)聛砹?，再玩?2.供應(yīng)材料，幼兒探究 (1)幼兒自由在水里行走，體驗(yàn)玩水的歡樂。 (2)老師敲擊鈴鼓，在水池邊上不斷轉(zhuǎn)變站立的位置，幼兒聽老師信號，在水中扮演各種動物角色進(jìn)行活動。 “小鳥，小鳥快快地飛”， “烏龜、烏龜漸漸地爬”。 “大象、大象請你們從水中走過來”， “全部的小兔都跳過來”。 (3)A.老師啟發(fā)：“現(xiàn)在水池里有許多積木和雪花片，

6、我們水娃娃想方法把它們抬起來送回到布袋袋里去”。 B.老師把泡沫和雪花片撒進(jìn)池內(nèi)，幼兒自由查找并放人布袋內(nèi)。嬉戲可重復(fù)多次。 3.嬉戲結(jié)束，放松身體 嬉戲結(jié)束，幼兒依次爬上游泳池，每人用毛巾擦干自己的身體，換好衣服和鞋子，在蔭涼處或教室里聽音樂休息。 小班體育教案：送祝愿 一.活動目標(biāo)： 1.體驗(yàn)與同伴嬉戲的愉悅和參加體育活動的歡樂。 2.練習(xí)聽指令做動作，進(jìn)展平衡力量。 二.活動預(yù)備： 帽子每人一頂，動物頭飾6個(gè)，小旗兩面。場地布置如圖： 三.活動過程： 1.預(yù)備活動：學(xué)小動物走路，鼓舞幼兒大膽的想象和制造。 2.情感活動：創(chuàng)設(shè)動物王國將進(jìn)行一個(gè)盛大的慶祝會的情景，請小伴侶把自己的祝愿裝在帽子里送給小動物。