教學(xué)感悟-加大教育投入改善辦學(xué)環(huán)境

1、加大教育投入，改善辦學(xué)環(huán)境從2012年以來，我國的教育經(jīng)費投入已經(jīng)超過jdp的4%，2018年教育經(jīng)費投入占GDP的4.11%，這是近7年來占比最低的一年。改革開放初期，我國教育經(jīng)費的投入只占GDP的2%左右，經(jīng)過國家多年的不斷努力，教育經(jīng)費在增加，教育環(huán)境在改善。從前，我們國家是發(fā)展中大國辦教育，也可以說是窮國辦大教育，無論是學(xué)校的硬件建設(shè)，還是教師的工資待遇都不盡如人意。伴隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，國家對教育的投入越來越多，學(xué)校的硬件建設(shè)，已經(jīng)是今非昔比，城市校園建設(shè)，非常到位。農(nóng)村地區(qū)，校舍也不錯。然而，由于歷史欠賬太多，不可能一步到位，有一些地方還需要繼續(xù)改進。教育經(jīng)費投入上還需要繼續(xù)增

2、加。世界上教育經(jīng)費的投入的平均值是占GDP的4.9%，發(fā)達國家都在5%以上，我們國家需要進行努力，才能夠達到世界平均值。需要進一步提高教師待遇。自從我們國家出臺教師法、義務(wù)教育法之后，在法律上規(guī)定教師的待遇不低于當(dāng)?shù)氐墓珓?wù)員，實際上教師的待遇一直沒有上達到公務(wù)員的水準。教育經(jīng)費增加了，可以大幅度提高教師待遇了嗎？太多的因素，增加的教育經(jīng)費大幅度投入到學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)上，流到教師腰包里的比較少。這些年教師的工資不斷增加，仍然沒有達到“令人羨慕”的職業(yè)，2018年、2019年的部分地區(qū)招教遇冷，崗位空缺，就說明教師待遇吸引不了優(yōu)秀人才從教。高待遇的教師，更能夠心無旁騖地安心教書育人。用教育經(jīng)費解決放學(xué)

3、早的問題。三點半放學(xué)，而家長無力去接孩子回家，因為這個時候正是上班時間。為了解決這個問題，可以在學(xué)生放學(xué)之后，在學(xué)校辦“課外興趣班”、“課外輔導(dǎo)班”當(dāng)，讓孩子們在教師的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)，到下班之后，讓家長接孩子回家。當(dāng)然，放學(xué)之后，愿意回家的學(xué)生，也可以讓家長接回家。延長了教師在學(xué)校的工作時間，增加了教師的工作量，可以為教師發(fā)放補貼，這個錢由國家拿，不能增加家長的負擔(dān)。為學(xué)生配備校車。在廣大農(nóng)村，孩子之所以住校早，不僅僅是因為留守兒童，因為留守兒童只占學(xué)生的10%左右，更多地是因為孩子上下學(xué)距離家里比較遠。學(xué)生住宿太早，不利于孩子的成長，為了解決這個問題，可以由國家配備校車，接送孩子上下學(xué)?，F(xiàn)在很多地方，公交車已經(jīng)下鄉(xiāng)到村莊，車票費很低，因為有財政進行補貼。為什么不能為學(xué)生配校車呢？國家也可以模仿公交車下鄉(xiāng)的措施，為學(xué)生配備校車。進一步教學(xué)現(xiàn)代化?，F(xiàn)代化的教學(xué)手段，能夠讓教學(xué)效果達到事半功倍。由于觀念及教育經(jīng)費等因素，很多地方教學(xué)設(shè)備很落后?，F(xiàn)在已經(jīng)進入大數(shù)據(jù)時代，要我學(xué)校配備最為先進的教育教學(xué)設(shè)備，例如每一個教學(xué)區(qū)有教育教學(xué)專用的電腦服務(wù)器，在服務(wù)器里有教育教學(xué)資料庫，有互動式電子白板等。國家