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1、【章復(fù)習(xí)課】有余數(shù)的除法二年級(jí) 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)) 有余數(shù)除法的含義含義和計(jì)算 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系 表內(nèi)除法的豎式 有余數(shù)的除法豎式解決問題有余數(shù)的除法班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃碼一鍵
2、發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)有余數(shù)除法的含義:(1)有余數(shù)的除法表示把一個(gè)數(shù)平均分成若干份后,還有剩余,剩下的不夠再分,就用余數(shù)來表示。如:17個(gè)山楂,平均分給3只小刺猬,每只小刺猬分( )個(gè),還剩( )個(gè)。有余數(shù)除法的含義:(2)有余數(shù)的除法還表示把一個(gè)數(shù),每幾個(gè)一份,剩下的不夠再分成一份,就用余數(shù)來表示。如:有29片扇葉,每臺(tái)電扇裝3片。這些扇葉最多能裝幾臺(tái)電扇?余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系:余數(shù)必須比除數(shù)小。如:在5中,余數(shù)最大是( )。表內(nèi)除法的豎式:注意:豎式中各部分的名稱,商應(yīng)該寫在哪里。如:328=有余數(shù)的除法豎式:注意:豎式中各部分的名稱,商應(yīng)該寫在哪里,余數(shù)必須比除數(shù)小。如:325=解決問題:(1)進(jìn)一法如:一桶油重27千克,全部倒人能盛5千克的桶里,至少需要 _ 個(gè)桶。解決問題:(2)周期性問題像這樣依次重復(fù)下去,第47個(gè)是( )。重點(diǎn):1、試商的基本方法,能熟練地進(jìn)行有余數(shù)的除法口算和筆算;2、有余數(shù)的除法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。難點(diǎn):有余數(shù)的除法口算和筆算及解決問題??键c(diǎn):1、試商的基本方法,能熟練地進(jìn)行有余數(shù)的除法口算和筆算;2、有余數(shù)的除法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。用豎式計(jì)算。506 627 348 答案:8.2 8.6 4.2解析:用口訣,算一算。26只熊去森林公園玩,每
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