六年級科學(xué)團隊知識競賽

1、六 年 級科學(xué)團隊知識競賽1必答題0102030405060708091110規(guī)則：隨機選擇，答對團隊加3分，答錯扣1分。2 常用的簡單機械有杠桿、輪軸、（ ）、（ ）。 3 動物的種類多種多樣，按照體內(nèi)有無脊柱我們可以把動物分為（ ）和（ ）兩大類。4 像艾菲爾鐵塔這種骨架式構(gòu)造常被叫做（ ）結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)的“小格子”基本都是（ ）形。5 沙漠中的青蛙多為黃色是（ ）選擇的結(jié)果。6 拱形受壓時，能把壓力向（ ）和向（ ）傳遞給相鄰的部分。7 要改變電磁鐵的南北極方向，正確的做法是（ ）或（ ）。8 框架鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大，下面重，風(fēng)阻小等特點。 （ ）9 丹麥科學(xué)家瓦特最早發(fā)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)線中有電流

2、通過時周圍會產(chǎn)生磁場。 （ ）10 貓頭鷹、蝙蝠、麻雀都有翅膀，會飛，屬于鳥類。 （ ）11 北極狐的耳朵比紅狐長得小，個體卻長得要大，這是為了捕獵食物。（ ）12 把薄板形材料彎折成“L”形不可以增大它的抗彎曲能力。 （ ）13搶答題0102030405規(guī)則：隨機選擇，答對個人加35分，答錯扣12分0614 把生物的特征和功能連起來 貓的眼睛和爪子 可鉤住動物的皮毛而散播各處蓮的蓮蓬 適合于在水中游泳鴨子的蹼腳 有載運果實漂浮水中而傳播的作用蒼耳果實鉤毛 適合于夜間捕捉老鼠等動物15把動物和類別用線連接起來 蜜蜂 哺乳類 老虎 昆蟲類 金魚 鳥類 鴿子 魚類161、電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵

3、芯上的線圈圈數(shù)、線圈中電流強度等有關(guān)。下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖，是某科學(xué)團隊同學(xué)設(shè)計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實驗。請仔細閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過的知識解答下列問題：（說明：甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同）甲乙丙（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系，你認為他們應(yīng)選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗？（ ）。此實驗?zāi)艿贸觯寒?dāng)線圈中的電流強度相同時，線圈的圈數(shù)繞得越（ ），電磁鐵的磁力就越強。（2）分析甲和丙兩個實驗，實驗條件相同的是（ ），此對比實驗是用來研究電磁鐵的磁力大小與（ ）的關(guān)系 。（3）小杰同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的N極被吸引，則可推測甲裝置中鐵芯的上端是（ ）極。17有表面光滑的4塊木板，他們的長度分別是20厘米、40厘米、60厘米、80厘米，小海用它們搭在一個高位10厘米的木塊上，形成A、B、C、D四個坡度，再用測力計沿著斜面將500克的物體拉上去，得到如下數(shù)據(jù)：斜面的狀況ABCD使用力的大?。∟）3.52.82.11.5請分析小海研究得到的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？1