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文檔簡介
1、中班科學活動:不會飛的鳥和多彩的顏色活動目標:1、使幼兒了解一些不會飛的鳥的形態(tài)和習性。 2 、教育幼兒在外出游玩時,愛護鳥類。 活動準備:1、鳥類世界的照片、錄象2、收集鴕鳥、企鵝圖片。 活動過程:1、激發(fā)幼兒學習的興趣。 讓幼兒欣賞歌曲大鴕鳥 2、配合圖片 和背景圖引導幼兒再欣賞一遍。3、結(jié)合圖片引導幼兒回憶兒歌內(nèi)容提問:世界上最大的鳥是什么鳥?它會飛嗎?為什么不會? 讓幼兒知道鴕鳥是鳥類中最大的,它生活在沙漠地帶,為了適應經(jīng)常奔跑的 生活,翅膀退化便于平衡身體。4、聯(lián)系幼兒的生活,引導幼兒討論還有哪些不會飛的鳥?(企鵝)了解企鵝的生活習性。 、教師小結(jié):知道一些鳥是因為生存環(huán)境的變化,
2、翅膀才逐漸的退化, 所以不會飛。 活動反思: 動物是人類的朋友,也是小朋友們所喜歡的,在上,孩 子們開心的交談著:我家養(yǎng)過小兔子,可是,它后自己跑掉了;我家養(yǎng)過貓,它會捉老鼠;在上,我和孩子們討論了什么是瀕危動物,為 什么會成為瀕危動物這個嚴峻的話題。孩子們從中知道了保護動物的 重要性。幼兒但幼兒對它們的開始并不知道鴕鳥和企鵝是屬于鳥類,活動中才了解, 生活習性還是有一定的知識基礎的, 相信通過這次的 愛鳥周”活動,幼兒在關于 鳥”的知識方面有比較大的收獲,對于護 鳥、愛鳥、愛護環(huán)境等方面會作出自己的貢獻。多彩的顏色溫州新橋艷潔幼兒園:張慧設計意圖:由于幼兒在日常生活和學習活動中對顏色特別感興
3、趣,經(jīng)常問老師是否要上美術繪畫。因此我選用這個主題多彩的顏色,讓幼兒感知顏色的變化,并體驗活動的樂趣?;顒幽繕耍阂龑в變和ㄟ^自己的觀察, 發(fā)現(xiàn)顏色的微妙變化, 從而理解兒歌內(nèi)容。學 習看圖譜,完整的念兒歌。 幼兒園教案網(wǎng) hinaiaann體 驗活動的樂趣?;顒訙蕚洌焊?種顏色的水一 次性透明杯數(shù)個紅、黃、藍色、桔子、茄子、葉子、車子的圖片圖譜 幼兒園教案網(wǎng) hinaiaann活動過程:活動導入師:小朋友們,平時你們畫畫的時候,用什么東西給畫涂上顏色的?幼:用蠟筆。顏料師:小朋友真聰明,其實顏料是一樣很神奇的東西。為什么說顏料很神奇呢?我們一起看看吧。教師進行調(diào)色操作,幼兒理解兒歌內(nèi)容&It;
4、 一幼兒分句學習兒歌1、紅色、黃色的混合師:小張老師這有兩杯有顏色的水,看看都是什么顏色的?幼:紅色的,黃色的。師:小朋友們猜猜紅色黃色手拉手會變成什么顏色的?(幼兒討論,請個別幼兒猜)師:我們看看他說的對不對。(教師動手操作)紅色黃色手拉手變成 什么顏色?幼:橙色。師: 真棒! 原紅色黃色手拉手變成橙色的。 那我們用橙色可以畫什么呢?(請個別幼兒回答)師:小張老師覺得用橙色畫桔子最漂亮。師:現(xiàn)在小張老師要把它們編成一句好聽的話,我們一起聽聽。紅 色黃色手拉手,變成橙色畫桔子。(教師邊講邊出示紅色、黃色、橙色、桔子的圖片)紅 色、藍色混合師:這杯水又是什么顏色呢?幼:紅色、藍色。師: 猜猜紅色
5、藍色手拉手又會變成什么顏色呢? ( 請個別幼兒回答) 師:我們看看哪位小朋友說的對。(教師動手操作)紅色藍色手拉手 變成什么顏色?幼:紫色。師:原紅色藍色手拉手變成紫色。那我們可以用紫色畫什么呢?(請個別幼兒回答)師:紫色可以畫那么多東西吖,小張老師覺得用紫色畫茄子最漂亮。師: 老師也把它們編成一句好聽的話, 我們一起聽聽。 紅色藍色手 拉手,變成紫色畫茄子。(教師邊講邊出示紅色、藍色、紫色、茄子 的圖片)黃 色、藍色混合師:這又是什么顏色的呢?幼:黃色、藍色。師:猜猜黃色藍色手拉手會變成什么顏色呢 ?師:真神奇,黃色藍色手拉手變成什么顏色了?(教師動手操作,幼兒觀察)幼:綠色。 幼兒園教案網(wǎng)
6、 hinaiaann師:那我們可以用綠色畫什么呢?師:張老師用綠色畫了葉子。師:哪位小朋友幫它們編成一句好聽的話?師: 黃色藍色手拉手, 變成綠色畫葉子。 (教師出示黃色藍色, 綠色、 葉子的圖片)4、紅黃藍色混合師:夷,那我們用這三種顏色的水手拉手會變成什么顏色呢?師:我們也試試看。紅黃藍色手拉手變成什么顏色?(教師操作)幼:黑色。師:可以用黑色畫什么?師:張老師用黑色畫了一輛車子。師:哪位小朋友幫它們編成一句好聽的話?師:真厲害,紅黃藍色手拉手,變成黑色畫車子。 (邊講邊出示)三、出示圖譜,幼兒跟念兒歌師:顏料可真神奇它可以變出那么多的顏色?,F(xiàn)在我們把這些顏色怎么變出的,給它取個好聽的題目
7、叫顏色寶寶變魔術 (出示圖譜)跟著老師一起念。幼兒完整的念兒歌創(chuàng)編兒歌師:兒歌中紅色黃色手拉手變成橙色畫桔子,橙色除了畫桔子還可以畫什么呢?師:那紫色除了畫茄子還可以畫什么呢?師:綠色我們還可以畫什么呢?活動延伸師:小朋友真能干,會自己編兒歌了,其實生活中我們還可以用這 些顏色畫很多東西,我們一起去外面看看,還可以用這些顏色畫什 么?兒歌:顏色寶寶變魔術紅色黃色手拉手,變成橙色畫桔子;紅色藍色手拉手,變成紫色畫茄子;黃色藍色手拉手,變成綠色畫葉子;紅黃藍色手拉手,變成黑色畫車子。跟著老師一起念幼兒完整的念兒歌創(chuàng)編兒歌師:兒歌中紅色黃色手拉手變成橙色畫桔子,橙色除了畫桔子還可以畫什么呢?師:那紫色除了畫茄子還可以畫什么呢?師:綠色我們還可以畫什么呢?活動延伸師:小朋友真能干,會自己編兒歌了,其實生活中我
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