湖溝中心幼兒園教師職業(yè)道德考核方案

1、湖溝鎮(zhèn)中心幼兒園教師師德考核方案 為加強師德師風建設，提高全體教師的思想道德素質，使全體教師自覺執(zhí)行各項方針政策，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，解放思想，更新觀念，樹立高尚的師德修養(yǎng)，使我園教育教學工作再上一個新臺階，特制定師德考核獎懲制度，具體內容如下：一、指導思想以中小學、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范為準則，教師從教行為為重點，崇尚“熱愛教育、獻身教育、熱愛幼兒、教書育人、以身作則、為人師表、銳意進取、嚴謹治學”的師德精神，把考核過程作為教師不斷學習、提高認識、自我約束的過程，激勵和發(fā)揮全體教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，繼承和發(fā)揚我園師德師風的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有高度的責任感和敬業(yè)精神，努力履行教育工

2、作，提高教師隊伍整體素質。二、基本要求（一）思想政治方面1、熱愛集體，擁護中國共產黨的基本路線，堅持四項基本原則，自覺遵守國家憲法和法律，堅決同違法行為和無政府主義作斗爭。2、認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。積極參加政治、業(yè)務學習。3、熱愛幼兒、尊重家長，盡心盡責做好服務工作。4、積極參加幼兒園組織的各項活動，并在活動中起帶頭作用。（二）業(yè)務能力方面1、為獻身教育事業(yè)樂于奉獻，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高自身的素質和技能。 2、積極參加教研活動，進一步提高保教能力。 3、注重保育保教的每個環(huán)節(jié)，努力提高自己的科研水平。 4、嚴格遵守學校的各種制度，不遲到，不早退

3、，嚴謹治學，不敷衍了事。（三）道德品質方面 1、加強個人修養(yǎng)，服飾整潔大方，說話和氣，待人有禮，誠實守信，言行一致，孝敬父母，家庭和睦，說話要有事實根據，力事力求從實際出發(fā)，勇于開展批評與自我批評。2、維護公共場所秩序，嚴禁在網上傳播反動淫穢言論。三、組織工作成立師德師風考核小組。組 長：楊潔副組長：于紅 陳艷組 員：單穎 許穎 夏訓玲 陶靜 楊婷 張邱燕 曹本路 王慧麗四、程序和辦法1、考核時間：平時考核：每月進行一次，結合學校教育教學活動的實施過程同步進行。綜合考核：每學期進行一次，與學年度教師教育教學考核情況同時進行。2、考核形式：考核組、同行等，同時吸收幼兒家長的意見。3、考核實施：由

4、園長室組織實施，并做好考核記錄。4、考核等級：分為“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個等級。5、考核結果：考核結果一學年一次，向教師本人反饋，在一定范圍內公布，并歸入教師個人業(yè)務檔案，作為崗位聘任、技術職務晉升和獎懲的依據。五、師德考核獎懲評價標準（一）政治堅定，愛崗敬業(yè)1、認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想，樹立正確的人生觀、價值觀，崇尚科學。2、熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心，關心學校，維護學校榮譽，工作盡職盡責。3、全面貫徹教育方針，自覺遵守教師法等法律法規(guī)，教育思想端正。4、認真、準時參加政治、業(yè)務等理論學習，并做好記錄。5、嚴守勞動紀律（遵守作息時間等），

5、上班時間不做與工作無關（串班、睡覺、閑聊、做私活）的事情。6、每周閱讀書籍二次，并結合實際，撰寫相應的文章體會，及時上交。（二）以身作則，為人師表1、謙虛謹慎，尊重關心教師，主動搞好教師之間的團結。2、著裝適宜：不穿吊帶裝、露臍裝、一步裙、緊身裙；不穿高跟鞋、拖鞋等。3、外表大方：不披發(fā)、不化濃妝、不嚼口香糖、不留長指甲。4、舉止得體：雙手不叉腰、插袋、抱胸、反背。不坐在幼兒玩具柜、桌椅上，坐姿端莊。不帶移動手機進入班級。5、語言文明：不講粗話、臟話，不訓斥、不拉扯、不指責幼兒和家長。（三）熱愛學生、尊重家長1、關心愛護全體學生，一視同仁，平等、公正對待幼兒。2、正確評價幼兒，堅持對幼兒進行鼓

6、勵，正面引導，幫助幼兒樹立自信等。3、尊重幼兒家長，微笑服務。4、主動與幼兒家長聯系（每位家長每學期至少兩次），經常向家長全面介紹幼兒在園表現。六、模范行為特殊獎勵標準1、為維護國家和人民群眾的利益，同壞人壞事作斗爭，見義勇為，事跡突出。2、關愛幼兒，有資助特困生，關懷、轉化學困生的突出事跡。3、帶頭樹立社會主義新風尚，有具體實際事例，受到有關部門表揚。七、“師德一票否決”評估細則（一）“師德一票否決”內容1、在工作調動、調整或集體活動中，不服從領導或指揮。2、體罰或變相體罰學生（有打、罵、驅趕幼兒出教室等不良行為之一者）。3、上班時間離崗。4、以職權之便求幼兒家長為自己辦私事；收受或索要幼兒家長的禮品。5、在學校無故和領導、教師、幼兒家長吵架、傷害侮辱他人、擾亂教學秩序，造成不良影響。6、因工作失職損害幼兒身心健康或其他嚴重后果，或散布有害于幼兒成長的消極落后言論或不健康思想。7、無視國法校紀，違反學校規(guī)章制度，經教育依然我行我素，屢教不改者。（二）“師德一票否決”結果教師凡違反“師德一票否決”其中一條，一經核實，堅決執(zhí)行：1、不享受當月師德考核獎。2、兩年內不能參加評優(yōu)、評職、晉級，對其獲得的所有榮譽一并取消并收回獎勵證書、獎章，并取消其相應待遇。（三）“師德一票否決”程序1、如教師中發(fā)生違背師德的行為，考評組長可責成領導小組個別成員進行調查，并就調查情況及時召開全體