電氣自動化技術(shù)專業(yè)專科實(shí)習(xí)報(bào)告

1、?？茖?shí)習(xí)報(bào)告撰寫須知.正文，用B5復(fù)印紙，按長：18.2cm,高25. 7cm頁面設(shè)計(jì)，每 頁20行，每行30字。頁邊距為上：3cm；下：2cm；左：2. 2cm；右: 1.8cm。頁眉：1.8cm；頁腳：1.4cm。頁眉內(nèi)容為“東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，用 四號黑體字，單倍行距、雙實(shí)線。封面按照東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封皮模板打印。.正文用四號仿宋體；一級標(biāo)題（章、目錄、前言、參考文獻(xiàn)） 用三號宋體字；二級標(biāo)題（節(jié)）用四號黑體字；三級標(biāo)題（節(jié)下標(biāo)題） 用四號楷體字；圖表說明用小五號宋體字。.章、節(jié)的編號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字逐級編號，一級標(biāo)題（章） 為1. XXX；二級標(biāo)題（節(jié)

2、）為“1. 1 X X X ；三級標(biāo)題（節(jié)下 標(biāo)題）為1.1.1 X X x o編號不超過三級。.裝訂，左側(cè)封。東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院匕大學(xué)Northeastern University?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué) 生徐高峰學(xué)習(xí)中心專業(yè)電氣自動化技術(shù)層次高起專提交日期建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告.實(shí)習(xí)目的為了將自己所學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中， 在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中， 反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實(shí)際工 作能力和分析能力，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。通過電氣自動化技術(shù)的 專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識， 并且培

3、養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。通過電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會， 了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性，將自 己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到 一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)；通過實(shí)習(xí)，了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立 自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指 導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)寬知識 面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的 溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。.實(shí)習(xí)

4、內(nèi)容或研究內(nèi)容1、我至今參加了保和nokv變電站新建工程的建設(shè)任務(wù)。該變 電站其中各種電力設(shè)備均為最新設(shè)備，相互配合良好，工作穩(wěn)定。首 先來介紹一下該變電站。高壓側(cè)為11OKV電壓，低壓側(cè)為1OKV電壓。 變電站采用屋內(nèi)式設(shè)計(jì)，所有的電氣設(shè)備均在屋內(nèi)設(shè)計(jì)工作。屋內(nèi)配電裝置的特點(diǎn)：(1)由于允許的平安凈距小，能分層布置，因而占地面積比屋外 布置小。(2)維修、操作和巡視都在戶外進(jìn)行，不受氣候條件的影響。(3)電氣設(shè)備不易受外界污穢空氣環(huán)境的影響，維護(hù)工作量小。(4)電氣設(shè)備之間的距離小，通風(fēng)散熱條件差，且不便于擴(kuò)建。(5)房屋建筑投資大，但可采用價格較低的屋內(nèi)型設(shè)備，能減設(shè) 備的投資。變電站的屋

5、內(nèi)配電裝置按其布置形式，-般可分為三層式、二層式和單層式。三層式是將所有的電器依其輕重分別布置在各層 中，具有平安可靠性高，占地面積少等特點(diǎn)，但其結(jié)構(gòu)復(fù)雜，施工時 間長，造價較高，檢修和運(yùn)行維護(hù)不大方便，目前已經(jīng)較少采用。二 層式是將斷路器和電抗器布置在第-層，將母線、母線隔離開關(guān)等 較輕設(shè)備布置在第二層。與三層式相比，它的造價低，運(yùn)行維護(hù)和 檢修較方便，但占地面積有所增加。而該變電站所采用的是二層式 結(jié)構(gòu)。各類設(shè)備分別放在不同的房間，易區(qū)分，也易于擴(kuò)建。另外，該變電站還采用了成套配電裝置:低壓配電屏，高壓開關(guān) 柜及SF6全封閉組合電器(GIS) o GIS由斷路器、隔離開關(guān)、快速或 慢速接地

6、開關(guān)、電流互感器、電壓互感器、避雷針、母線和出線套管 等元件，按電氣主接線的要求依次連接，組合成-個整體，并且全部 封閉于接地的金屬外殼中，殼體內(nèi)充一定壓力SF：氣體，作為絕緣和 滅弧介質(zhì).目前，通稱為SF6全封閉組合電器。為了便于檢修，母線 布置在下部，斷路器水平布置在上部，出線用電纜，整個回路按照電 路順序成H型布置，使裝置結(jié)構(gòu)緊湊：母線采用三相共箱式，其余 元件均采用分箱式：盆式絕緣子用于撐帶電導(dǎo)體和將裝置分隔成不漏 氣的隔離室；隔離室具有便于見識、易于發(fā)現(xiàn)故障點(diǎn)、限制故障范圍 以及檢修或擴(kuò)建時減少停電范圍的作用；在兩組母線匯合處設(shè)有伸縮 節(jié)，以減少由溫差和安裝差引起的附加應(yīng)力。此外，裝

7、置外殼上還設(shè) 有檢查孔、窺視孔和防爆盤等設(shè)備。.實(shí)習(xí)結(jié)果或研究結(jié)果二級標(biāo)題三級標(biāo)題在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。 在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知 識。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論知識，教 給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在 課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實(shí)踐，不易理解 把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是 我們必須思考的問題?！贝_實(shí)，在知識經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身 教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有 所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會求

8、知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研, 特別是需要與時俱進(jìn)的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。因循守舊，得過且過， 不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之，與時俱進(jìn), 自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入 到職場、融入到社會，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會實(shí)踐活動，敢 于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。在實(shí)習(xí)過程，我有幸認(rèn)識了我在實(shí)習(xí)單位的師傅，他跟我談了許 多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度，并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生 所必需的經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自 動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請 教前輩。4.實(shí)習(xí)體會在整

9、個的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界翻開，感受頗深。 簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還 沒結(jié)束，我知道作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高科技 人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的 基礎(chǔ)和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中，收獲挺多。 如果說我們以前學(xué)的都是一些理論知識，那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷 了一次真正的實(shí)踐。從最簡單的電阻電容的識別，以及各種電子元器 件的識別、使用及其檢測，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，板的 布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強(qiáng)烈的求知欲在 我們胸中升起。這次的實(shí)習(xí)對我們來說無疑是一-次較好的動手鍛煉 機(jī)會，因此從一開始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度，無論是從了解無線電 廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理，還是后來的焊接對我來說都是一種提高。這次實(shí) 習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過-一些簡單的電路板，于 是焊接對我們來說也不是- -件什么難事，但由于電子元器件布局緊 密，焊接需小心對待。如果焊錯了，將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不 可，而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢?？?/p>