2022年會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1500

1、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1500 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)對(duì)于高校生邁入工作崗位是由很好的錘煉,以 下是 XX整理的相關(guān)作文,歡迎閱讀！這是上高校以來(lái)其次次實(shí)訓(xùn)；那時(shí)接觸會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)才幾個(gè) 月,面對(duì)著生疏的實(shí)訓(xùn)任務(wù),我都不知所措；經(jīng)過(guò)一年會(huì)計(jì) 學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),當(dāng)更加復(fù)雜的賬務(wù)擺在面前時(shí),不再摸不清方 向；我知道了處理的基本程序和流程,很快支配了每天的計(jì) 劃；在有序的賬務(wù)處理過(guò)程中,自然會(huì)遇到很多麻煩,有時(shí) 抓耳撓腮,找不著解決的方法,有時(shí)自以為很認(rèn)真的運(yùn)算之后,而結(jié)果卻錯(cuò)漏百出；操作遇到困難時(shí), 也曾摔筆說(shuō)道 “ 會(huì)計(jì)不好當(dāng)” ,但安靜下來(lái)仍是得連續(xù)查找著結(jié)果,愈是遇到 困難,愈應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地堅(jiān)持下去,我想這也是一名會(huì)計(jì)工作者 應(yīng)

2、具備的基本條件；會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是培育同學(xué)的實(shí)踐才能,能夠使同學(xué)系 統(tǒng)全面地把握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)同學(xué)對(duì) 會(huì)計(jì)基本理論的懂得,將會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī) 地結(jié)合在一起；上課時(shí)講的理論基礎(chǔ)總以為簡(jiǎn)潔記住就可以了,但在實(shí)踐面前,我們好像真成了紙上談兵；“ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行” 這句話也被我們今日這小小的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)驗(yàn)證 了；實(shí)訓(xùn)就是為了讓我們擺脫掉死學(xué)書(shū)本的結(jié)果,所以當(dāng)心 領(lǐng)神會(huì)時(shí),也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不簡(jiǎn)潔的事；總結(jié)一下整個(gè)賬務(wù)處理過(guò)程,的確令我收成頗多,感嘆 也數(shù)不勝數(shù)；第一,拿到各種資料時(shí),我們必需明白這個(gè)企 業(yè)的基本情形,依據(jù)實(shí)訓(xùn)步驟

3、及要求,建立了各種賬目的期 初余額；相對(duì)于后幾項(xiàng)而言,這是個(gè)很簡(jiǎn)潔的工作；完成之 后,開(kāi)頭開(kāi)頭填制各種憑證,我認(rèn)為這是很重要的一個(gè)步驟 之一,由于后面的步驟將會(huì)依據(jù)憑證運(yùn)算各種賬務(wù)；憑借上 次實(shí)訓(xùn)那小小的記憶和微少的體會(huì),我認(rèn)真做著；寫(xiě)會(huì)計(jì)分 錄是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題,假如寫(xiě)錯(cuò)了分錄,將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),麻煩也接踵而至；面對(duì)那些票據(jù),有時(shí)好像像天書(shū)一樣,沒(méi) 有親眼觀察過(guò),更不用說(shuō)分析它們進(jìn)行賬務(wù)處理了；看來(lái)以 后,多多留意生活中的各種票據(jù)也是很有必要的；會(huì)計(jì)分錄 有時(shí)不能正確寫(xiě)出來(lái),而這時(shí)就會(huì)影響工作的進(jìn)程,這時(shí)才 覺(jué)平常的基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)牢牢把握,這樣在實(shí)際工作中才不至于被 絆倒；轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過(guò)

4、上次實(shí)訓(xùn)已經(jīng)清晰了 用途,所以仍不至于填錯(cuò)；完成了憑證與原始憑證的對(duì)號(hào)組 合,我松了口氣,但更大的腦力活動(dòng)會(huì)到來(lái)；各種數(shù)字在腦海里飛旋, 不停為它們做著加法運(yùn)算,看著越長(zhǎng)越大的數(shù)字,思念數(shù)字咒語(yǔ)一樣一連串一連串念出,心里也摸不清是對(duì)是 錯(cuò)；但再大再長(zhǎng)的數(shù)字,只要耐心,不瞬間地算了又算,才 能削減錯(cuò)誤的顯現(xiàn)；當(dāng)?shù)强颇繀R總表時(shí),我遇到了難題,“ 資產(chǎn)類” 和“ 負(fù)債和全部者權(quán)益類” 不知如何填寫(xiě),“ 營(yíng)業(yè)外支出” 等一些損益類科目不知放在哪里；但認(rèn)真考慮后,依據(jù)“ 資產(chǎn) +費(fèi) 用=負(fù)債 +全部者權(quán)益 +收入” ,既然“ 治理費(fèi)用” 放在“ 資產(chǎn) 類” ,那么“ 營(yíng)業(yè)外支出” 當(dāng)然按類安排嘍；原先做

5、實(shí)際工 作也不是機(jī)械地做下去,仍要?jiǎng)幽X去分析和摸索,或許經(jīng)過(guò) 反復(fù)摸索要像翻山越嶺一樣進(jìn)過(guò)幾番曲折,但這樣的結(jié)果,這樣的目的地才是呈現(xiàn)歡樂(lè)的駐營(yíng)地；我把賬務(wù)處理的運(yùn)算和登記過(guò)程叫做軟件過(guò)程,而把最 后的賬薄裝訂過(guò)程叫做硬件過(guò)程；在做軟件過(guò)程中,我解決 了因自己馬虎和因自己基礎(chǔ)不佳導(dǎo)致的各種疑難問(wèn)題；細(xì)節(jié) 和重要問(wèn)題由生疏到熟識(shí),由厭煩到用心,當(dāng)每次看到結(jié)果 一樣時(shí),心里不乏布滿著小小的成就感；下一步就要進(jìn)行硬 件過(guò)程了,一個(gè)美麗的成果確定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝,使其完 美；但更重要的是讓資料有可尋之處,能削減查找資料的時(shí) 間,所以封皮也很重要；外裝既要美觀又要有用,便利快捷 才能等待我們；看著自己兩

6、周來(lái)的辛勤成果,心中的繁重石頭也就落地 了；實(shí)踐中防止手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)；觀察自己 做的賬簿會(huì)發(fā)覺(jué)很多漏洞和不完善之處,但今日的每一個(gè)錯(cuò) 誤都是明天突破完善的基礎(chǔ)；現(xiàn)在的自己只是個(gè)剛剛接觸會(huì) 計(jì)一年半的初學(xué)者,從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),學(xué)問(wèn)在不斷升 級(jí),而實(shí)踐操作也經(jīng)過(guò)了兩次的磨練；會(huì)計(jì)工作是個(gè)復(fù)雜,需要耐性的工作,也是考查個(gè)人學(xué)問(wèn)積存和思維的過(guò)程,所 以今日累積得一小步,一點(diǎn)滴都是將來(lái)運(yùn)用實(shí)踐的不行或缺 因素；只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐,那么我更期望 下一次實(shí)踐的歷練,為自己以后工作增加些信心和顏色；財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用 水平；在培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,

7、填制憑證到制作賬原來(lái) 鞏固我們的技能；通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí) 企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論 學(xué)問(wèn)的懂得、實(shí)際操作的動(dòng)手才能,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能 的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)檢驗(yàn)；通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較 系統(tǒng)、完整的熟識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的 目的；我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作 中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn),包括 賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的 登記、對(duì)賬、結(jié)賬等；在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)

8、會(huì)計(jì)之后,我 們雖然把握了理論學(xué)問(wèn),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐仍是 有肯定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)；眾所周 知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員假如不會(huì)做賬,假如不能夠把發(fā)生的 業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)；于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課；在培訓(xùn)中,我們第一把握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)；接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料；再 連續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證；然后依據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬 編制記賬憑證；依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的 登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬 ; 往 后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平穩(wěn)；依據(jù)科目匯總表 登記總分類賬；

9、并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì) ; 最終要編 制會(huì)計(jì)報(bào)表 ; 將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成 冊(cè)并寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)；實(shí)習(xí)報(bào)告在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中 單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ), 我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬 , 結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介 , 相關(guān)資料的供應(yīng) , 有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等；在培訓(xùn)中 , 我們充當(dāng)單位的記賬人員,把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)作, 補(bǔ)償我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐學(xué)問(wèn)不足的缺陷 , 把握書(shū)本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離, 也可通過(guò)培訓(xùn)的仿真性 , 使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性 , 增強(qiáng)積極參加培訓(xùn)的愛(ài)好；我們將教材的理論學(xué)問(wèn)

10、學(xué)完以后, 進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)；培訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映 出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力；比如課本上及會(huì)計(jì)模擬試驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在仍有點(diǎn)手生,但只要細(xì) 心,一步步的填制,我對(duì)自己往后嫻熟的填寫(xiě)很有信心；然 后就要把培訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面,便利以后的查看,最終就是裝訂成冊(cè)；作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì) 學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘；況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科 學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼, 所以會(huì)計(jì)理論教 , 兩者有機(jī)連接、

11、緊密協(xié)作 , 才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量；仍有就 是作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德 和專業(yè)素養(yǎng)；因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我 們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手才能更是 強(qiáng)者；這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工 作中去；培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò),但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太生疏,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“ 氛圍” ,而且仍是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?；老師在上邊?jiǎn) 單的提點(diǎn)一下 . 當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)頭登記憑證時(shí),面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自 己桌上的做賬用品, 我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)頭一筆

12、一筆 地登記；很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度；晚上連續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)；不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,看到自 己做的賬單心里仍是很興奮的；雖然很累,但是很充實(shí) . 有了前兩天的體會(huì),接下來(lái)的填制原始憑證; 依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn) 金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作 就相對(duì)嫻熟多了；不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師仍很 遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)憂,由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問(wèn)；經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)在實(shí)際工 作中得到了驗(yàn)證,并具備了肯定的基本實(shí)際操作才能；在取 得實(shí)效的

13、同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的很多不足：比如自己不夠心細(xì),常?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩; 在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中仍須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在 這方面我仍存在著肯定的不足,今后仍得加強(qiáng)練習(xí)；通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企 業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人 員的嚴(yán)格要求；在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)；通過(guò)實(shí) 訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性熟識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)；加深懂得了會(huì) 計(jì)核算的基本原就和方法,將全部的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和 成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,

14、明白會(huì)計(jì)內(nèi)部掌握的基本要求,把握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技 能; 將會(huì)計(jì)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi) 闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情形的熟識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1500 篇二 在高校期間,通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)有了 一個(gè)整體的熟識(shí),想通過(guò)實(shí)習(xí),把理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際操作 中去,檢驗(yàn)自己的動(dòng)手才能,提高工作技能,同時(shí)增加自己 的社會(huì)體會(huì)；二、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：通過(guò)別人的介紹,我來(lái)到了現(xiàn)在實(shí)習(xí)的這家單位,不同 行業(yè)會(huì)計(jì)的工作雖然有所差別,但總的核心仍是不會(huì)變的,流程及所依據(jù)的理論學(xué)問(wèn)都是一樣的,這給自己以后實(shí)習(xí)工 作中找到

15、了一個(gè)核心點(diǎn)；在接下來(lái)的日子里,我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的 業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)；在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué) 習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理；公司 財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納；在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用 用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行 收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅治理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)； 一 依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證：1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任 具有法律效力并作為記賬

16、原始依據(jù)的證明文件,其主要作用 是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情形；填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容 為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的 基本內(nèi)容 對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面 ,填 賜予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等 制單位及有關(guān)人員的簽章；2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí) 行運(yùn)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的精確和完整性完全依靠于 記帳憑證,操作中依據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證；填制 記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi) 容等； 二 、依據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳；日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳 ; 他們都 由憑證文件生成的； 三 、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳；明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是依據(jù)明細(xì)分類帳戶開(kāi)設(shè) 帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì) 算機(jī)就自動(dòng)登記明細(xì)帳；依據(jù)記 四 、 依據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳運(yùn)算產(chǎn)品成本；帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法運(yùn)算出產(chǎn)品 的成本； 五 、 依據(jù)記賬憑證編科目匯總表；科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶輸 入需匯總的起止日期就運(yùn)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目 匯總表； 六 、 依據(jù)科目匯總表登記總帳；依據(jù)得出的科目匯總