六年級下冊數(shù)學(xué)試題-單元測試-2.比例尺 浙教版（含答案）

1、六年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-2。比例尺 一、單選題 1.比例尺是（ ）。 A.一個比B.一個分數(shù)C.比例2.豬八戒發(fā)現(xiàn)一個妖怪在他的東南方向1200米處，那么妖怪看豬八戒在他的（ ）。 A.東南方向1200米處B.東北方向1200米處C.西北方向1200米處D.西南方向1200米處3.觀察下圖的位置關(guān)系，其中說法錯誤的是（ ） A.學(xué)校在公園北偏西40方向400m處B.公園在少年宮的東偏北70方向300m處C.公園在學(xué)校東偏南50方向400m處D.少年宮在公園北偏東20方向300m處4.芳芳家在紅紅家北偏西40的方向上，那么紅紅家在芳芳家（ ）的方上 A.北偏西40B.南偏北40C.南偏東40D.

2、北偏東40二、判斷題 5.比例尺1:100，圖上1厘米表示實際100米。 （ ）6.在比例尺是1：16000000的地圖上，是用圖上距離1厘米表示實際距離160千米（ ） 7.（一格20米）鴿子給小貓送信要走200米。（ ）8.把一個圓按3：1放大后，得到的新圖形的周長和面積都擴大到原來的3倍。（ ）三、填空題 9.早上小明面對太陽，請問小明的右手邊是_。 10.在一幅地圖上，圖上14厘米的距離表示的實際距離是4900千米這幅地圖的比例尺是_，用線段比例尺表示是：_(從左到右填寫)11.有一條長2.5km的飛機跑道，如果把它畫在比例尺是1：50000的圖紙上，這條飛機跑道應(yīng)該畫_cm。 四、解

3、答題 12.張華從學(xué)校出發(fā)走了16分，平均每分走61米。 （1）如果是向東走，現(xiàn)在在少年宮的東面還是西面？請寫出計算過程。 （2）如果是向北走，大概走到了哪個位置？在圖中用“ ”標出張華大概的位置。 13.畫畫、算算，在題中標出體育館和圖書館的位置。 （1）小明家在學(xué)校_偏_（_）方向上。 （2）體育館在學(xué)校的南偏東30方向400米處。 （3）圖書館在學(xué)校的西偏北60方向600米處。 五、應(yīng)用題 14.在一幅比例尺是1：5000000的圖上，量得A地到B地的距離是9厘米甲乙兩輛汽車同時從兩地相對開出，5小時后相遇，甲車每小時行50千米，乙車每小時行多少千米？ 參考答案一、單選題1.【答案】 A

4、 【解析】【解答】解：比例尺是一個比。 故答案為：A。 【分析】比例尺有前項和后項，比例尺是圖上距離與實際距離的比。2.【答案】 C 【解析】【解答】解：東南的相反方向是西北，妖怪看豬八戒在他的西北方向1200米處 。 故答案為：C。 【分析】甲在乙什么位置和乙在甲什么位置，這兩個位置的關(guān)系是方向相反，距離不變。3.【答案】 B 【解析】【解答】解：公園在少年宮的南偏西20300m處，所以B項的說法錯誤。 故答案為：B。 【分析】根據(jù)圖中所給的方位圖和各個地點的位置作答即可。4.【答案】 C 【解析】【解答】解：紅紅家在芳芳家南偏東40的方向上。 故答案為：C。 【分析】一個人在另一個人的某個

5、方向偏轉(zhuǎn)一定度數(shù)的位置，那么另一個人在這個人相對的方向上偏轉(zhuǎn)相同度數(shù)的位置。二、判斷題5.【答案】 錯誤 【解析】【解答】比例尺是圖上距離與實際距離的比，圖上1厘米表示實際100厘米。 【分析】考察比例尺的意義。易錯點是單位不統(tǒng)一。6.【答案】 正確 【解析】【解答】解：16000000厘米=160千米，所以1：16000000就是用圖上1厘米表示實際距離160千米。原題說法正確。 故答案為：正確。 【分析】1：16000000的意思就是實際距離是圖上距離的16000000倍，圖上1厘米表示實際距離160000000厘米。7.【答案】 正確 【解析】8.【答案】 錯誤 【解析】【解答】一個圓按

6、3：1放大后，就是把這個圖形的半徑放大3倍，它的周長也放大3倍，面積放大9倍；故答案為：錯誤?！痉治觥恳粋€圖形放大或縮小n倍后，它的周長也放大或縮小n倍，它的面積放大或縮小n2倍三、填空題9.【答案】南方 【解析】【解答】面對東方，右手邊是南方【分析】考察了根據(jù)方向和距離確定物體的位置10.【答案】 1:35000000；【解析】【解答】4900千米=490000000厘米，14:490000000=1:35000000；用線段比例尺表示：490014=350(千米)，1厘米表示350千米，依次填上0千米、350千米、700千米、1050千米.故答案為：1:35000000；【分析】(1)把實

7、際距離換算成厘米，然后寫出圖上距離與實際距離的比，并把比化成前項是1的比就是比例尺；(2)用實際距離4900千米除以14厘米，求出1厘米表示實際距離多少千米，然后再線段上填上相應(yīng)的數(shù)據(jù)即可.11.【答案】 5 【解析】【解答】2.5km=250000cm，250000=5（cm）。 故答案為：5。 【分析】已知比例尺與實際距離，要求圖上距離，先將實際距離化成厘米作單位，然后用實際距離比例尺=圖上距離，據(jù)此列式解答。四、解答題12.【答案】 （1）解：6116=976（米） 因為9761000，所以張華再少年宮的西面。（2）解：如圖所示：圖中紅線橫線表示學(xué)校與家的中點，紅色下面的黑點表示張華現(xiàn)在

8、的大概位置。 【解析】【分析】（1）張華走的千米數(shù)=平均每分鐘走的千米數(shù)走的分鐘數(shù)，再與1000米進行比較，若小于1000米則在少年宮的西面；若大于1000米則在少年宮的東面； （2）向北走，大概走到學(xué)校與家的中點偏南（下）一點。13.【答案】 （1）北；東；35（2）（3）【解析】【分析】（1）圖上的方向是上北下南、左西右東，圖上1厘米表示實際200米，根據(jù)圖上的方向、夾角的度數(shù)和圖上距離確定小明家的方向； （2）先確定圖上距離，然后根據(jù)圖上的方向、夾角的度數(shù)和圖上距離確定體育館的位置； （3）用同樣的方法確定圖書館的位置即可。五、應(yīng)用題14.【答案】 解：9 =45000000（厘米）=450（千米）450550=9050=40（千米）答：乙車