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文檔簡介

1、2017屆高三上學(xué)期9月考試題物 理2019-2020年高三上學(xué)期第一次月考物理試題 含答案一、選擇題(本大題12小題,每小題4分,共48分)1、甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上沿正方向運(yùn)動,a甲=4m/s2,a乙=4m/s2,那么對甲、乙兩物體判斷正確的是( )A甲、乙在相等時(shí)間內(nèi)速度變化大小相等B甲的速度比乙的速度變化快C甲做加速直線運(yùn)動,乙做減速直線運(yùn)動D甲的加速度大于乙的加速度2、設(shè)物體運(yùn)動的加速度為a、速度為v、位移為x現(xiàn)有四個(gè)不同物體的運(yùn)動圖象如圖所示,物體C和D的初速度均為零,則其中表示物體做單向直線運(yùn)動的圖象是( )A BC D3、在水平面上有a、b兩點(diǎn),相距20 cm,一質(zhì)點(diǎn)在一恒

2、定的合外力作用下沿a向b做直線運(yùn)動,經(jīng)過02 s的時(shí)間先后通過a、b兩點(diǎn),則該質(zhì)點(diǎn)通過a、b中點(diǎn)時(shí)的速度大小為()A無論力的方向如何均大于1 m/sB無論力的方向如何均小于1 m/sC若力的方向由a向b,則大于1 m/s,若力的方向由b向a,則小于1 m/sD若力的方向由a向b,則小于1 m/s,若力的方向由b向a,則大于1 m/s4、兩個(gè)人手拉著手向相反方向互相拉對方,關(guān)于這兩個(gè)人的拉力下列理解正確的是A. 力氣大的一方給對方的拉力大于對方給他的拉力B. 由于作用力和反作用力總是大小相等的,所以誰也拉不動對方C. 兩人的拉力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,因此是一對平衡力D. 兩人的

3、拉力同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)增大,同時(shí)減小,同時(shí)消失5、(多選)在力學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說法中正確的是( )A牛頓在伽利略和笛卡兒等科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了動力學(xué)的一條基本規(guī)律牛頓第一定律B在日常生活中常見的是較重物體下落的較快,伽利略指出“如果排除空氣阻力,那么,所有物體將下落的同樣快”,“在科學(xué)研究中,懂得忽略什么,有時(shí)與懂得重視什么同等重要”.C伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)其方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧的結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法.D牛頓第一定律不僅是利用邏輯思維對事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,而且它可以進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證6、(多選)如圖所示,A

4、、B兩物體的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為,B與地面間的動摩擦因數(shù)為eq f(1,2)。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g。現(xiàn)對A施加一水平拉力F,則()A.當(dāng)F2mg時(shí),A、B都相對地面靜止B.當(dāng)Feq f(5,2)mg時(shí),A的加速度為eq f(1,3)gC.當(dāng)F3mg時(shí),A相對B滑動D.無論F為何值,B的加速度不會超過eq f(1,2)g7、如圖甲所示,物塊a放在輕彈簧上,物塊b放在物塊a上靜止不動當(dāng)用力F使物塊b豎直向上作勻加速直線運(yùn)動,在下面所給的四個(gè)圖象中能反映物塊b脫離物塊a前的過程中力F隨時(shí)間t變化規(guī)律的是 ( )8、一艘小船在靜水中的速

5、度大小為4 m/s,要橫渡水流速度為5 m/s的河,河寬為80 m設(shè)船加速啟動和減速停止的階段時(shí)間很短,可忽略不計(jì)下列說法正確的是()A船無法渡過此河B小船渡河的最小位移(相對岸)為80 mC船渡河的最短時(shí)間為20 sD船渡過河的位移越短(相對岸),船渡過河的時(shí)間也越短9、如圖所示,轉(zhuǎn)動軸垂直于光滑平面,交點(diǎn)O的上方h處固定細(xì)繩的一端,細(xì)繩的另一端拴接一質(zhì)量為m的小球B,繩長ABlh,小球可隨轉(zhuǎn)動軸轉(zhuǎn)動并在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動要使球不離開水平面,轉(zhuǎn)動軸的轉(zhuǎn)速的最大值是()A.eq f(1,2) eq r(f(g,h) Beq r(gh) C.eq f(1,2) eq r(f(g,l) D

6、2eq r(f(l,g)10、(多選)質(zhì)量為2kg的物體子xy平面上做曲線運(yùn)動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是( )A質(zhì)點(diǎn)的初速度為5m/sB質(zhì)點(diǎn)所受的合外力為3NC質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力方向不垂直D2s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為6m/s11、在離心澆鑄裝置中,電動機(jī)帶動兩個(gè)支承輪同向轉(zhuǎn)動,管狀模型放在這兩個(gè)輪上靠摩擦轉(zhuǎn)動,如圖所示,鐵水注入之后,由于離心作用,鐵水緊緊靠在模型的內(nèi)壁上,從而可得到密實(shí)的鑄件,澆鑄時(shí)轉(zhuǎn)速不能過低,否則,鐵水會脫離模型內(nèi)壁,產(chǎn)生次品。已知管狀模型內(nèi)壁半徑R,則管狀模型轉(zhuǎn)動的最低角速度為( )A B C D212、(多選)P1、P2為相距遙遠(yuǎn)

7、的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運(yùn)動。圖中縱坐標(biāo)表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示P1、P2周圍的a與r2的反比關(guān)系,它們左端點(diǎn)橫坐標(biāo)相同。則() AP1的平均密度比P2的大BP1的“第一宇宙速度”比P2的大Cs1的向心加速度比s2的大Ds1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大二、實(shí)驗(yàn)題(14分)13、(4分)某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子 A、B 上,

8、另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為 O,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物,如圖所示 (1)為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是_A測量細(xì)繩的長度 B測量橡皮筋的原長C測量懸掛重物后橡皮筋的長度 D記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn) O 的位置圖 (2)釘子位置固定,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次驗(yàn)證,可采用的方法是_14、(10分)圖甲為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50 Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用t表示在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板

9、右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列_的點(diǎn)按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得帶有點(diǎn)列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟.在每條紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)測量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1,s2,.求出與不同m相對應(yīng)的加速度a.以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),eq f(1,a)為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出eq f(1,a)m關(guān)系圖線若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則eq f(1,a)與m應(yīng)成_關(guān)系(填“線性”或“非線性”)(2)完成下列填空:本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí)

10、,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3.a可用s1、s3和t表示為a_.圖乙為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1_mm,s3_mm.由此求得加速度的大小a_m/s2.三、計(jì)算題(38分)15、(8分)質(zhì)量為m的物體置于傾角為的固定斜面上,物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為,若用水平推力F1作用于物體上,能使物體沿斜面勻速上滑,求推力的大小。16、(10分)如圖,質(zhì)量為m=1.0kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為M=3.0kg的長木板的右端,木板上表面光滑,木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為=0.2,木板長為L

11、=1.0m。開始時(shí)兩者都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對木板施加一個(gè)水平向右的恒力F=12N,經(jīng)過一段時(shí)間撤去F。為了使小滑塊不掉下木板,試求:水平恒力F作用的最長時(shí)間。(g取10m/s2)。17、(10分) 如圖所示,半徑R=0.40 m的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內(nèi),半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切于圓環(huán)的端點(diǎn)A.一質(zhì)量m=0.10 kg的小球,以初速度v0=7.0 m/s在水平地面上向左做加速度a=3.0 m/s2的勻減速直線運(yùn)動,運(yùn)動4.0 m后,沖上豎直半圓環(huán),最后小球落在C點(diǎn).求A、C間的距離(取重力加速度g=10 m/s2).18、(10分)某星球的質(zhì)量為M,在該星球表面某一傾角為的山坡上以初速度v

12、0平拋一物體,經(jīng)時(shí)間t該物體落到山坡上。欲使該物體不再落回該星球的表面,求至少應(yīng)以多大的速度拋出該物體?(不計(jì)一切阻力,萬有引力常量為G)2017屆高三上學(xué)期9月考試題物 理(時(shí)間:90分鐘 分值100分 )一、選擇題(本大題12小題,每小題4分,共48分)1、AC 2、C 3、A 4、D. 5、ABC 6 、BCD 7、C 8、C 9、A 10、ABC 11、A 12、ABC二、實(shí)驗(yàn)題(14分)13、(共4分)(1)BCD (2)更換不同的小重物14、(10分)(1)間隔均勻線性(2)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量eq f(s3s1,50t2)24.247.21.15三、計(jì)算題(38分)15、(8分)解析

13、:F2cosmgsin(mgcosF2sin),解得F2eq f(mgsinmgcos,cossin)16、(10分)1s【解析】試題分析:撤去F前后木板先加速后減速設(shè)加速過程的位移為,加速度為,加速運(yùn)動的時(shí)間為;減速過程的位移為,加速度為,減速運(yùn)動的時(shí)間為由牛頓第二定律得撤力前:,解得撤力后:,解得又,為使小滑塊不從木板上掉下,應(yīng)滿足又,由以上各式可解得,即作用的最長時(shí)間為1s考點(diǎn):考查了牛頓第二定律,運(yùn)動學(xué)公式【名師點(diǎn)睛】木板上表面光滑,當(dāng)木板運(yùn)動時(shí),滑塊相對于地面靜止不動分析木板的運(yùn)動情況,在撤去F前,木板做勻加速運(yùn)動,撤去F后木板做勻減速運(yùn)動根據(jù)牛頓第二定律分別求出撤去F前后木板的加速

14、度由位移公式分別求出木板加速和減速運(yùn)動的位移與時(shí)間的關(guān)系式當(dāng)加速和減速的總位移小于等于木板的長度時(shí),滑塊不會從木板上滑下來,求出最長的時(shí)間17、(10分)解析:小球在勻減速運(yùn)動過程中,由運(yùn)動學(xué)公式有 QUOTE - QUOTE =-2as 解得vA=5.0 m/s假設(shè)小球能到達(dá)圓環(huán)的最高點(diǎn)B,由機(jī)械能守恒定律有 QUOTE m QUOTE =2mgR+ QUOTE m QUOTE 解得vB=3 m/s若小球恰好能到達(dá)圓環(huán)最高點(diǎn)B,則應(yīng)滿足:mg= QUOTE 解得vB1=2 m/s因?yàn)関BvB1,所以小球能通過最高點(diǎn)B,前面的假設(shè)成立.小球從B點(diǎn)離開時(shí)做平拋運(yùn)動,有豎直方向2R= QUOTE gt2水平方向xAC=vBt解得xAC=1.2 m.18、(10分) 答案eq r(4,f(2GMv0ta

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