2022小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)條例_第1頁
2022小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)條例_第2頁
2022小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)條例_第3頁
2022小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)條例_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)條例一、為建設(shè)“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、勤業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng),規(guī)范學(xué)校管理,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,更好地完成教學(xué)任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,特制訂本條例。二、一至五年級以學(xué)年期末學(xué)業(yè)水平檢測平均分進(jìn)行評價(jià),畢業(yè)班以全縣畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測平均分進(jìn)行評價(jià)。三、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目、名次及計(jì)獎(jiǎng)方法:(一)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。1、團(tuán)體獎(jiǎng):在畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測中,團(tuán)體成績進(jìn)入縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位系列(即一至六名),獎(jiǎng)給每位科任_元;第六名以后每降低一個(gè)名次則減獎(jiǎng)金_元,獎(jiǎng)至第十名。2、科任獎(jiǎng):在畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測中,所任學(xué)科成績相似縣名

2、次第一名,獎(jiǎng)給科任_元,每低一個(gè)名次則減獎(jiǎng)金_元,獎(jiǎng)至第五名。3、單科獎(jiǎng):在畢業(yè)水平檢測中,凡語文成績達(dá)_分以上,數(shù)學(xué)成績達(dá)_分,英語成績達(dá)_分獎(jiǎng)給科任每生_元。4、培優(yōu)獎(jiǎng):在畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測中,學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績優(yōu)秀(即均達(dá)到_分以上),獎(jiǎng)給該班科任每生_元(即獎(jiǎng)給該班每位科任_元)。(二)非畢業(yè)班科任獎(jiǎng)。在期末學(xué)業(yè)水平檢測成績中,非畢業(yè)班學(xué)科平均分獲相似縣前五名的科任分別給予100、80、60、40、_元的獎(jiǎng)勵(lì)。(三)各類競賽獎(jiǎng)。1、學(xué)生參加省市縣單項(xiàng)競賽,如有獲獎(jiǎng),輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)勵(lì)如下:省級一等獎(jiǎng)_元,二等獎(jiǎng)_元,三等獎(jiǎng)_元;市級一等獎(jiǎng)_元,二等獎(jiǎng)_元,三等獎(jiǎng)_元;縣級一等獎(jiǎng)_

3、分,縣二、三等獎(jiǎng)_元。2、縣優(yōu)質(zhì)課評比:獲一等獎(jiǎng)_元,二等獎(jiǎng)_元。3、學(xué)生參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),按實(shí)得總分給予獎(jiǎng)勵(lì),每得_分,輔導(dǎo)獎(jiǎng)_元。4、縣文藝匯演:獲一等獎(jiǎng)_元,二等獎(jiǎng)_元,三等獎(jiǎng)_元。(獎(jiǎng)給負(fù)責(zé)輔導(dǎo)、培訓(xùn)的教師)5、承擔(dān)縣級公開課的執(zhí)教老師每次獎(jiǎng)勵(lì)_元。6、論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、刊物發(fā)表等獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):教師論文發(fā)表在教育專業(yè)報(bào)刊或參加教育部門的評比獲得等級獎(jiǎng),根據(jù)級別和等次發(fā)給獎(jiǎng)金。級別發(fā)表一等二等三等省級_元_元_元_分市級_元_元_元_元縣級_元_元_元_元7、獲縣級以上(含縣級)表彰,榮譽(yù)稱號獎(jiǎng)_元。四、幾點(diǎn)說明:1、名次確定:以縣局教研室下發(fā)的平遠(yuǎn)縣期末學(xué)業(yè)水平檢測成績表為準(zhǔn),計(jì)算出相

4、似縣名次(平均分相等或超過而未達(dá)到上一個(gè)名次的則算同一名次)。2、期終統(tǒng)考成績前三名作為當(dāng)年評優(yōu)、次年評先的重要依據(jù)。3、如當(dāng)年畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測獲得縣教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng),學(xué)校將組織畢業(yè)班科任外出參觀學(xué)習(xí)。4、期末教師績效考核中的“教學(xué)實(shí)績考核”一項(xiàng),仍按原考核方案執(zhí)行。龍尾鎮(zhèn)中心小學(xué)2022小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)條例(二)一、評選活動(dòng)說明:1、各班實(shí)事求是推薦人選。2、1_年級每班推薦一名學(xué)生為“文明之星”。3、每名推薦為“文明之星”的學(xué)生要填寫一份學(xué)生的推薦表,不少于300字,內(nèi)容主題鮮明,忌面面俱到,學(xué)校大隊(duì)部會(huì)利用宣傳窗紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳。4、推薦表上交時(shí)間:_年_月_日前二、評選條件:1、能很好地使用禮貌用語,待人有禮貌,見到老師能主動(dòng)問好;2、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂于助人;3、規(guī)范意識(shí)強(qiáng),能自覺遵守小學(xué)生守則、文明禮儀行為規(guī)范;4、愛清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象;5、愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木。課桌椅無涂、刻等情況;6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、文明課間活動(dòng)中長期起到模范帶頭作用(如:主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動(dòng)維持班級秩序等)。7、有為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)的經(jīng)歷;8、對有下列行為的學(xué)生不予參評。1)隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。2)不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。3)破壞花草樹木者。4)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論