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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)白梅無價(jià)閱讀答案當(dāng)代大畫家李苦禪撒手人寰駕鶴西游的時(shí)候,我的老師許麟廬正在山東旅行。許老聽到噩耗,立即登車,直奔北京。到了苦禪靈堂,滿頭白發(fā)的老人,長跪不起,慟哭不止。他和苦老,同是齊白石大師的弟子,手足之情,比一奶同胞還親。師兄師弟,年輕時(shí)在白石先生左右,一個是左膀,一個是右臂。貧困的時(shí)候,他們一個燒餅掰作兩半兒充饑。藝術(shù)上更是志趣相投,畫畫兒畫瘋了的時(shí)候,兩個人一夜之間畫一刀紙,一百張,酣暢淋漓。這會兒苦禪一去不歸,許老恨不能跟隨而去。那哭聲,真是撕心裂肺,好幾個年

2、輕人才把他從靈前拉起來。透過老人迸濺的淚花,我能感受到兩位畫家半生坎坷、相濡以沫的深厚情感,感受到這種滲透著深深文化氣息的友誼是何其珍貴。第二天,許老到我家來,進(jìn)門就說:“靜霆啊,苦禪兄走了啊”接著又嚎啕起來,這回是在“家”里哭,而且當(dāng)著我和我妻子的面兒。許老失去了大師兄,那種絕望的悲傷,那種真情的傾瀉,讓我永生永世都忘不掉。那天,妻子做了老師愛吃的餅,弄了幾樣好菜,還有好酒,可老師吃不下飯去,看許老骨瘦形銷的樣子,我們執(zhí)意請他休息一會兒,睡個午覺。誰知,許老剛躺下,又爬起來,大叫“拿宣紙來”。我那時(shí)經(jīng)濟(jì)不大寬裕,哪里有好宣紙存用?翻箱倒柜,才找到兩張質(zhì)量低劣的四尺宣紙,兩只破毛筆。許老捉了筆

3、就在四尺宣紙上橫掃。他哪里是在作畫,簡直是要劃破陰陽之界。他筆筆中鋒,含淚揮筆畫梅花。只聽見宣紙沙沙地響,力透紙背,情透紙背。毛筆直沖斜行,猶如劍器在許老手中揮舞。他把痛悼師兄之情,傾灑在紙上,朵朵梅花都是淚!老師畫枝干的時(shí)候,一言未發(fā),該點(diǎn)蕊了,說了四個字“泥里拔釘” 。梅蕊雖“拔”了出來,可他卻無法從情感中自拔。這張四尺宣紙上的白梅花,干濕濃淡,墨色淋漓,疏影橫斜,筆意縱橫。筆墨狂放霸氣,不僅世間難得如此珍品,就連許老自己也絕對不可能再畫出第二張。就像人不可能誕生兩次一樣,這幅佳作不能克隆,不可重復(fù),甚至不能臨摹。那個年代,那個下午,許老那種橫掃千軍的運(yùn)筆速度,那種大悲大慟之后,尋覓到的恣

4、意渲瀉情感的方式,也絕對沒有第二回。那天,許老收了筆,兀自對著那張白梅看了好半天。我大氣也不敢出。心里癢,想要這幅畫兒,可是不敢說。沉吟半晌,許老說:“帶上,到我家蓋上章子,給你了?!蔽覐堉齑瓪?,不知道說什么好。白梅,已經(jīng)成為我的傳家之寶。只有在夜深人靜的時(shí)候,我和妻子才會小心翼翼地把這張畫兒展開,來一番精神享受。我不敢拿到裱畫店里去裱褙,怕裱壞了。仔細(xì)想想,許老的這幅畫昭示了一個道理:在中國畫界,松竹蘭梅筆情墨意,難免重復(fù),可至珍至寶的神品,不是百無聊賴時(shí)的遣興,也不是文人的筆墨游戲,而是在筆端凝注了濃烈的情感,集人生和藝術(shù)的體驗(yàn),在某個特別的時(shí)間創(chuàng)作的東西。正因?yàn)槿绱?,神在,許老的白梅在

5、。開卷總有一股真氣撲面,那種感覺,常常是唯見神采不見梅花。那些神來之筆,甚至畫家自己也始料不及。我記得白石老人曾贈給許老一幅畫,上面題了一行字,大意是:是許姓好子孫,當(dāng)寶之。許老沒有在這幅白梅上題這些字,可我會珍藏好的。因?yàn)?,白梅無價(jià)。題目:1.本文主要用五個場景來寫人敘事,請依次概括前四個場景。(每個場景用5個字回答)(4分)場景一:_ 場景二:_場景三:_ 場景四:_場景五:深夜賞白梅2.結(jié)合文章內(nèi)容,說說為什么作者認(rèn)為“白梅無價(jià)”。(4分)3.本文的描寫和議論都飽含感情,請以第3段的相關(guān)內(nèi)容為例,作簡要賞析。(不超過150字)(7分)看自行車的女人想為那個看自行車的女人寫點(diǎn)什么的念頭,已

6、萌生在我心里很久了。第一次見到她,是在北京一家醫(yī)院前的人行道上。一個胖女人企圖奪她裝錢的書包,書包的帶子已從她肩頭滑落,搭垂在手臂上。身材瘦小的她雙手將書包緊緊摟在懷里,以帶著哭腔的聲音叫嚷:“你不能這樣啊,我每天掙點(diǎn)兒錢多不容易呀!”她40余歲,穿著一套舊迷彩服,戴著一頂舊迷彩單帽。那身衣服一看就是地?cái)傌?。腳下是一雙老式舊布鞋,沒穿襪子,腳面曬得很黑。帽舌下,她的兩只眼睛,呈現(xiàn)著莫大而又無助的驚恐。我從圍觀者的議論中聽明白了兩個女人糾纏的原因:那胖女人存車時(shí),忘了拿放在車筐里的包,包丟了。她認(rèn)為這個看自行車的外地女人應(yīng)該負(fù)責(zé)任,并且懷疑是被她藏起來了。胖女人一用力,終于將看自行車的女人那書包

7、奪了去,她將一只手伸進(jìn)包里去掏,卻只過掏出了一把零錢?!爱?dāng)”的一聲,一只小搪瓷碗拋在看自行車女人的腳旁,搶奪者騎上自己的自行車,帶著裝有一把零錢的別人的書包,揚(yáng)長而去。看自行車的女人追了幾步,回頭看看一排自行車,慢慢走回原地,撿起自己的小搪瓷碗,瞧著發(fā)愣。忽然,她把頭往身旁的大樹上一抵,嗚嗚哭了第二次見到她,是在一家商場的自行車場。我因沒買到合適的東西,帶著的一百元錢也就沒破開。取自行車時(shí),我歉意地說:“忘帶存車的零錢了,一百元你能找得開嗎?”我以為她會朝不好的方面猜疑我,因?yàn)橐粋€人從商場出來,居然說自己兜里連幾角零錢都沒有,不大可信的。她望著我怔了怔,然后一笑,很不好意思地說:“那就不用給錢

8、了,走吧走吧!”她當(dāng)時(shí)那笑,給我留下很深的印象。我們許多人,不是已被猜度慣了嗎?偶爾有一次竟不被明明有理由猜度我們的人所猜度,于是我們自己反倒覺得很稀奇了。每每的,競至于感激起來。我當(dāng)時(shí)的心情就是那樣。應(yīng)該不好意思的是我,她倒那么不好意思。后來我又去那家商場,付存車費(fèi)時(shí),我說:“上次欠你兩毛錢,這次一起付給你?!蔽抑匀绱酥鲃?,是我覺得她肯定記得我欠她兩毛錢的事,若由她提醒,我會尷尬的。不料她又像上次那樣怔了怔,然后一笑,很不好意思地說:“不用啊,不用啊!”硬塞還給了我兩毛錢。我將裝東西的紙箱夾在車后座上,忍不住問她:“來北京多久了?”“還不到半年?!薄凹亦l(xiāng)的日子怎么樣?”“不容易啊再加上我

9、兒子又上了大學(xué)”她將“大學(xué)”兩個字說出特別強(qiáng)調(diào)的意味,一臉自豪。我推自行車下人行道時(shí),覺得后輪很輕,回頭一看,她正替我提著后輪呢。騎上自行車剛蹬了幾下,紙箱掉了,她跑過來,從書包里掏出一截塑料繩這年冬天,雪后的一個晚上,單位一位退休攝影師給我打電話,讓我替他寫一封表揚(yáng)信。他要表揚(yáng)的,就是那個看自行車的女人?!拔业侥羌疑虉鋈ィ龅绞烊肆牧艘粫?,競忘了取自行車,拎兜也忘在車筐里了。拎兜里的幾百元錢倒沒什么,關(guān)鍵是我洗的三百多張老照片啊!干了一輩子攝影,那些老照片可都是我的寶呀!天黑了我才想起來急忙趕去,你猜怎么著?就剩我那輛車了!商場早關(guān)門了,看車的女人在冷風(fēng)中站著抱著我的拎兜,守著我那輛舊自行

10、車。人心不可以沒有了感動呀,是不是?人對人也不可以不知感激呀,是不是?”他在電話里言辭懇切。不久前我又去那家商場,見看自行車的已經(jīng)換成一個男人了,我想問原先那個女人到哪里去了,張了張嘴,卻什么也沒問。我祈愿她永遠(yuǎn)也不會再碰到什么欺負(fù)她的人,比如那個搶奪了她書包的胖女人。陽光底下,人與人應(yīng)該是平等的。弱者有時(shí)對這平等反倒顯得誠惶誠恐似的,不是他們不配,而是因?yàn)檫@起碼的平等往往太少,太少(作者:梁曉聲。有刪改)1.本文寫了“看自行車的女人”的哪幾件事?請用簡潔的語言分別概括。 (4分)2.品讀第段和第段,從人物描寫的角度,結(jié)合相關(guān)語句進(jìn)行賞析。(4分)第段:第段:3.本文表現(xiàn)了作者的理性思考。作者

11、是如何做到這一點(diǎn)的?請以第段為例進(jìn)行分析。(4分)4.從全文看,“我”為什么想為“看自行車的女人”寫點(diǎn)兒什么?(4分)答案:1.她被胖女人冤枉,被搶走了裝錢的書包。她知道我沒零錢時(shí),免收我的存車費(fèi)。她不要我補(bǔ)給她的存車費(fèi),還幫我抬車、捆紙箱。她等候忘了取車的攝影師,并幫他保管拎兜。(意思對即可。一點(diǎn)1分,共4分)2.第段:主要運(yùn)用了外貌描寫。(1分)“舊迷彩服”“老式舊布鞋”“腳面曬得很黑”寫出了她衣服的廉價(jià)、穿著的過時(shí)、工作的辛苦。或:“她的兩只眼睛,呈現(xiàn)著莫大而又無助的驚恐”寫出了她當(dāng)時(shí)的處境和內(nèi)心的驚恐。(意思對即可。1分)第段:主要運(yùn)用了動作描寫。(1分)“追回頭看看慢慢走回?fù)炱鹎啤薄?/p>

12、抵”“哭”寫出了她被搶后的為難、無助與傷心。(意思對即可。1分)(共4分。若答細(xì)節(jié)描寫,分析合理,可酌情給分)3.在敘述她免收“我”存車費(fèi)這件事后進(jìn)行義論。(意思對即可。2分)由她對“我”的信任、體諒,引起了“我”對人與人之間猜度與信任的感慨,引人深思。(意思對即可。2分)(共4分)4.看自行車的女人的遭遇令“我”同情,她對“我”的體諒、對工作的盡職盡責(zé)令“我”感動。看自行車的女人是社會中弱者的代表,為她寫點(diǎn)什么是為了呼吁人們尊重他們,平等對待他們。(意思對即可。一點(diǎn)2分,共4分)【原文】紅書包秦文君20年前,我還是個小學(xué)四年級學(xué)生。有一回,同班的汪麗娜背了一只嶄新的紅書包,那書包簡直美極了,

13、我只看它一眼,心里就發(fā)顫。那天,我被這美麗的紅書包纏繞著,別的一切都退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我甚至感到,快活與否,就同這書包緊密地連在了一起。放學(xué)時(shí),汪麗娜就走在我的前面,我聽著大伙都在議論她的書包漂亮,不覺有點(diǎn)兒生她的氣。在此同時(shí),一個念頭升了起來:我一定也要有一只這樣的紅書包。一連幾天,只要一放學(xué),我就上大街,專跑文具店。終于,在一家小文具店的櫥窗里,找到了這樣的紅書包。隔了層光閃閃的櫥窗玻璃,我發(fā)現(xiàn)它更吸引人了。我在它跟前站了許久,一會兒( )看,一會兒( )看,過會兒( ),單眼看?!皼]有什么能同它比美?!闭娴?,當(dāng)時(shí)我就那么想。我又奔又跑地趕到車站,等了三輛公共汽車,才等到母親從車上下來。她驚訝地

14、看著我,我什么也不說,拉著她的手就奔那家文具店。到了那兒,就指著紅書包說:“給我買吧,媽媽?!薄翱赡愕臅€挺新的,而且也很漂亮?!蔽也恢醯木拖肟?,一邊死活不肯離開,像是打算在這兒站一輩子。媽媽摸摸我發(fā)燙的額頭,心就軟了。沒想到,她摸出錢夾要付錢時(shí),才發(fā)覺帶的錢不夠??稍谶@時(shí),店要打烊了。夜里,我老做夢,夢見店里的紅書包讓人用一把大剪刀剪壞了,急得我大嚷大叫起來。爸爸把我喚醒,小聲對我說,明天,他下了班就去把我的紅書包買回來。第二天的整個白天,我都非??旎?,而且還很緊張很激動。見了汪麗娜,我就想:我馬上就可以背上那只紅書包,同你的那只毫無差別。到了傍晚,我突然又變得惴惴不安:萬一那店里的書包

15、都讓別人買去了呢!于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都開始皺起眉頭來打量我。【晚上,爸爸推著自行車,一手高高舉著紅書包回來了?!课覔屵^那只鮮紅的書包,高興得打轉(zhuǎn)。等樂過之后,才看見媽媽正在給爸爸擦松節(jié)油。原來,為了快點(diǎn)趕到店里,爸爸騎車時(shí)同一部黃魚車撞在一起,膝蓋上腫起老大一塊。我的心情沉重起來:我怎么會不顧一切地迷上這紅書包的,竟沒看見爸爸的膝蓋為了它受傷了呢。爸爸說:“愛美不是件壞事,可生活中美的東西太多了,你跟在別人后面,永遠(yuǎn)也是跟不過來的,能體會美才是最美的事情?!钡谌?,我背著紅書包興高采烈地去學(xué)校,在校門口碰見汪麗娜,誰知她已換了一個紫色的新書包,比原來的紅書包漂亮不知多少倍。從

16、那天起,我似乎更加關(guān)注一切美麗,美的旖旎永遠(yuǎn)能給予我無限的靈感,可是從此就沒有再像過去那樣焦躁不安了,能懂得美,懂得美在何處有時(shí)就很知足了,也很快樂,世界上最美的莫過于存著的愛美的心。后來,那個紅書包用舊了,而我一直珍藏著它。不為別的,就為它成了我生活的一個啟示錄。(選自秦文君文集,有改動)【注】打烊:關(guān)門停止?fàn)I業(yè)。旖旎:柔和美好?!締栴}和答案】5為什么“我”會產(chǎn)生一定要有紅書包的念頭?(3分)答:紅書包很美。有了紅書包,我就很快樂。大家都認(rèn)為紅書包很漂亮。別人有的我也要有。(答出三點(diǎn)即可)6依次在文中括號里填入詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)。(3分)A.捂只眼 湊近著 退遠(yuǎn)點(diǎn)B.湊近著 捂只眼 退

17、遠(yuǎn)點(diǎn)C.湊近著 退遠(yuǎn)點(diǎn) 捂只眼D.退遠(yuǎn)點(diǎn) 捂只眼 湊近著7依據(jù)文章思路和內(nèi)容,在下面橫線上填寫合適的語句。(6分)【我羨慕別人的紅書包】我找到賣紅書包的文具店【我急切地想買到紅書包】我得到了心愛的紅書包【我珍藏用舊的紅書包】。8文中畫線句是作者修改后的,將它與修改前的句子作比較,從情節(jié)發(fā)展角度具體分析修改后的好處。(4分)修改前:晚上,媽媽推著自行車,一手高高舉著紅書包回來了修改后:晚上,爸爸推著自行車,一手高高舉著紅書包回來了。答:把“媽媽”改為“爸爸”使情節(jié)合理順暢。“爸爸推著自行車”這一情節(jié)承接上文爸爸答應(yīng)女兒去買紅書包的情節(jié),兌現(xiàn)了給女兒的承諾,也與下文媽媽給爸爸擦松節(jié)油的情節(jié)吻合。9

18、從全文看,篇末的“啟示錄”包含了哪些內(nèi)容?(答出三點(diǎn)即可)(6分)答:要關(guān)注和熱愛生活中的美,但不要攀比。不因急于獲得而急躁。不能只考慮自己,還要關(guān)心別人。能體會到美又懂得美,存著愛美之心是世界上最美的。要體悟父母之愛。人是在經(jīng)歷和感悟中成長的。(答出三點(diǎn)即可)(一)閱讀下文,完成710題。(共16分)滴水之恩紫紅色的天空漸漸變得暗黑。我握著桑木棍,孤單地走在山路上。我是搭趕集的車來到這個地方的,去尋找據(jù)說矗立在附近田野中的古塔。當(dāng)我在陌生的鄉(xiāng)間找到青麥田里殘存的白色古塔,再回到先前下車的小街時(shí),集市早已散了。街角涼粉攤前頭裹苗帕的老婦人的回答叫我失望:“公交車下午一點(diǎn)以后就沒有了,要是你早些

19、到,還可以搭擺攤的貨車。”這會兒,什么車也沒有了?!霸谀抢镒∫煌恚髟缭俅钴囎呗??!崩蠇D人指指對面一家寫著“迎賓旅館”的木樓對我說。但我無論如何也得趕回去,明早還有事呢。走三十多里路是沒有問題的,只是我根本不認(rèn)得返回的路。老婦人指點(diǎn)我沿這條路一直朝東走,別走岔路就可以走回去了?!靶⌒膯?,這個季節(jié)山里有蛇?!彼樖挚诚乱唤厣D局f給我。雷聲從遠(yuǎn)處沉沉地壓過來,閃電把天邊的烏云撕開一道耀眼的裂縫。我一邊走一邊看有沒有經(jīng)過的車可搭。一輛卡車嘶吼著爬上山坡,我拼命揮手,車從我身邊呼地開了過去。山下溝坳里,幾戶人家的窗格透出昏黃的燈光來。雷聲越滾越近,大雨說不準(zhǔn)什么時(shí)候就會瓢潑而下。我只得加緊步子,同時(shí)

20、擔(dān)心蛇會突然從路邊草叢中鉆出。終于又有一輛小拖車開過來,這次被我攔下了。沒想到,司機(jī)竟會是那個人。去年夏天在馬山,有一天將散集時(shí),我在街上閑逛,看見了他。當(dāng)時(shí),他衣衫不整地斜靠在土墻根下,胡須很長,頭發(fā)蓬亂,一副潦倒落魄的樣子。他的面前并沒有放乞討錢幣的碗,但我確信,他一定是又渴又餓了。幾步之外有個茶水?dāng)?,我去買了一杯水一塊糕遞給他。他無神的眼睛并沒有因我的熱心而閃亮,他甚至不抬眼看一看便自顧自吞食起來?!翱焐⒓?,要去哪里,你也該去了?!蔽译S口勸了他一句,便走開了。幾個月過去了,雖然眼前這個人整潔而精神,但我還是認(rèn)出了他?!叭ヱR山嗎?”我焦灼地問?!叭ヱR山?”他遲疑了一會兒,讓我上了車。小拖

21、車顛簸著,他燃著的煙頭,紅紅的亮點(diǎn)忽明忽暗。“你是馬山人?”他問?!安皇牵以谀莾阂娏?xí)?!彼悬c(diǎn)失望:“我倒曾遇到過一個馬山人呢,那真是個好人?!薄澳闳ミ^馬山?”“去過。”話題斷了,黑暗中,他似乎笑了笑。開始下雨了,豆大的雨點(diǎn)叩打著車窗。他忽然說:“說起來那次去馬山,怪難為情的。那時(shí)我賭輸了,輸?shù)镁?,被攆出來,流落到馬山。有個人給我水喝,給我東西吃,可惜我不認(rèn)得她,要不,真得好好謝她。”“就為了那個人送你一點(diǎn)水一點(diǎn)吃的嗎?”他不屑地看我一眼:“你不懂,那時(shí)候我心灰意冷,沒臉回家,她勸我快散集了,要去哪里,你也該去了。我聽了她的勸告,回家了。后來再也不賭了。我真的很感謝她,要不是她那一杯水一塊

22、糕一句話,我現(xiàn)在還不曉得會怎樣呢?!蔽倚闹杏醒陲棽蛔〉南矏?,想不到那件小事會對他幫助那樣大。他沒有認(rèn)出我來。我決定不提看見他潦倒情形的就是我。每個人都有尊嚴(yán),我要讓他擁有一份完整的助人的快樂和自豪?!拔乙埠芨兄x你,要不是搭上你的車,這會兒我還在山路上挨雨淋呢!”他聽了果然高興:“其實(shí)你也不用謝我,要謝就謝那個給我水喝的人。那次之后,我才曉得,人有時(shí)候是多么需要旁人幫一把?!薄榜R山到了!”他剎住車?!爸x謝你啊,下車來喝杯熱茶,歇會兒吧?!彼贿叺管囈贿呎f:“我還得趕回去運(yùn)貨呢本來,我的車是不到馬山的。”(作者:唐敏。有刪改)7請按事情發(fā)生的先后順序概述“我”和“他”之間的故事。(4分)8“頭裹苗

23、帕的老婦人”在文中起什么作用?請結(jié)合具體內(nèi)容,從情節(jié)和主題兩個角度進(jìn)行分析。(4分)9文中的“我”是個什么樣的形象?請簡要分析。(4分)10聯(lián)系全文,簡要分析結(jié)尾的妙處。(4分)參考答案:7幾個月前,他流落到馬山,“我”給他買水買糕,勸他回家。(1分)“我”在步行返回的山路上,恰好攔到他的車。他沒認(rèn)出“我”,給“我”講了幾個月前在馬山發(fā)生的事,認(rèn)為那次受到的幫助改變了他。到馬山后“我”才知道他是專程送“我”的。(3分)(意思對即可。共4分)8情節(jié):交代“我”面臨的困境,寫出“我”步行返回的原因,為故事情節(jié)的展開作鋪。墊。主題:老婦人充滿善意的言行,表現(xiàn)了她對陌生人的友善與關(guān)愛,使主題更豐厚。(

24、意思對即可。一個角度2分,共4分)9善良,有愛心,樂于助人:為潦倒的他買水買糕,并勸他回家。細(xì)心體貼,尊重他人:沒有言明“我”曾幫助過他,維護(hù)他的尊嚴(yán),讓他擁有一份完整的助人的快樂和自豪。(意思對即可。一方面2分,其中形象1分,分析1分。共4分)10點(diǎn)明他是雨夜專程送“我”的,更突出他的善良和愛心,使人物形象更鮮明。突出受人滴水之恩,便涌泉相報(bào)、回饋社會的主題。故事這樣結(jié)尾,在意料之外又在情理之中,更具藝術(shù)表現(xiàn)力。戛然而止,給讀者留下回味的余地。(意思對即可。一點(diǎn)1分,共4分)最初的溫暖鄒扶瀾男孩小時(shí)候家里很窮,甚至有時(shí)連上學(xué)的本子也買不起,常常用完了正面用反面。一天,班里來了位新生,是個漂亮

25、的女孩,扎著鮮艷的蝴蝶結(jié),背著一個讓全班同學(xué)都眼紅的書包。女孩跟他成了同桌。她的文具盒里裝滿了各種漂亮的筆和橡皮,她還有很多嶄新的方格本,甚至有精裝的筆記本。男孩偷眼看,心里既嫉妒又眼饞。男孩自尊心很強(qiáng),怕女孩笑話,本子用完便不再用反面,也就不記筆記,只靠腦子記。女孩感到很奇怪,有一天問他,他說:“會了,不用記了。”女孩好像明白了什么,主動拿出兩個本子給他,男孩拒絕了,女孩羞紅了臉,幾天不和他說話。有一次,班里組織看電影,每人交5分錢,男孩沒有錢,就沒有報(bào)名。女孩高興地跑到他跟前,說:“明天下午看電影,我替你把錢交了?!蹦泻鈵赖卣f:“我不去,用不著你給我交?!迸⑽乜蘖耍f:“你以后還給

26、我還不行嗎?”男孩沒有再說話,勉強(qiáng)答應(yīng)了她。第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪兒,只覺得有一種留戀的感覺,仿佛丟了東西似的。知道她走的日期后,那一天他沒有去上學(xué),早早地候在一個十字路口-縣城開往外地的車輛都要經(jīng)過這。終于,一輛大貨車開了過來,女孩和她的哥哥站在車廂里。女孩看見了他,高興地向他揮,男孩想跟她說點(diǎn)什么可沒有說出來,車速很快,一溜煙從眼前過去了。第二天上學(xué),班里一個女同學(xué)給男孩送來一個沉甸甸的牛皮紙包,說是同桌留給他的。男孩打開,是厚厚一摞沒用過的各式作業(yè)本,還有她用過的漂亮文具盒,里面裝滿了鉛筆,還有一支能抽水的鋼筆。筆中間夾著一張紙條,上面寫著:“送給我最好的同桌?!蹦泻?/p>

27、哭了,他突然覺得,從那天起,他的心知道了什么叫疼痛。那個文具盒,他一直保存著,有時(shí)候拿出來看看,眼前會晃動著一對鮮艷的蝴蝶結(jié),一跳,一跳幾十年過去了,男孩讀完大學(xué),又讀了博士,打拼多年后成為一家上市公司的老總。閱盡滄桑后,他越來越懷念那個當(dāng)年跟他同桌的小女孩,于是在報(bào)紙上登了尋人啟事,尋找那個叫王麗晨的女孩。電視臺的記者聞訊后,邀請他做了一次訪談,面對現(xiàn)場的許多觀眾,他把藏在心底的那段往事說了出來,說到動情處,他幾次哽咽,說如果能見一見當(dāng)年同桌的女孩,此生也就無憾了。主持人問他:“為什么非要見她呢?相見不如懷念,保留最初的那份美好,為她祝福,不是很好嗎?”11 他搖了搖頭。12 主持人又說:“

28、麗晨現(xiàn)在已經(jīng)步入中年,也許已經(jīng)發(fā)福,也許過得很不如意,如果是這樣,你還會執(zhí)意見她嗎?”13他說:“是的,我想當(dāng)面對她說聲謝謝。另外,如果她有什么難處的話,我想盡自己所能幫她一把。這么多年來,我一直想著她,甚至沒有一天忘記過她,小時(shí)候,因?yàn)樨毟F,我看過太多的冷眼,但她給了我最初的溫暖,這成了我生命的動力”他已經(jīng)淚光瑩瑩,“我想看見她還美好地生活著,跟我一樣呼吸著新鮮的空氣,沭浴著溫暖的陽光”14 幾天后,他收到一封信:“親愛的劉同學(xué),不瞞你說,那天我就坐在觀眾席上。之所以不見你,并不是因?yàn)槟闾挥?,或者我已?jīng)老了,而是有些美只適合放在心里,就像一壇陳酒,旦打開味道就淡了。感謝這么多年來,我一直活

29、在你心里,如果你對我心存感激,那就在心里保存那份最初的美好并把它傳遞下去吧?!?5信是那位主持人寫的,王麗晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。(選自微型小說百年經(jīng)典,有刪改)1.文章以“最初的溫暖”為題可謂獨(dú)具匠心,請簡述這個標(biāo)題的妙處。(3分)2.根據(jù)文章情節(jié)的發(fā)展,請?jiān)诘诙蔚臋M線處補(bǔ)寫出男孩此時(shí)的心理活動。(2分)3.第段寫到了女孩的哥哥,請結(jié)合文章內(nèi)容,簡析這一人物的出現(xiàn)在文中的具體作用。(2分)4.請筒析第(15)段在全文中的表達(dá)效果。(3分)5.結(jié)合文章主題,說說這篇文章給了你哪些啟示?(3分)答案:1強(qiáng)調(diào)了男孩第一次感受到溫暖的重要性;奠定了全文的感情基調(diào);成為全文的情感線索;寓示了文

30、章的主題;標(biāo)題新穎溫馨,激發(fā)讀者的閱讀興趣。2因?yàn)樽员芭c嫉妒,對同桌太不好了;但她卻不記恨,還來不及向她道歉。(有“后悔、自責(zé)、遺憾、歉意、傷感”等的意思,答對兩點(diǎn),言之成理即可)3為主持人的出現(xiàn)和故事情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆。4交代文中那封信的來歷;為文章畫上完整的句號;使文章產(chǎn)生跌宕起伏的藝術(shù)效果。5真善美是美好社會和人生的動力;懂得感恩是做人的品德;要學(xué)會珍藏美好,傳遞愛心。木瓜樹的選擇林清玄路過市場,偶然看到一棵木瓜樹苗,長在水溝里,依靠水溝底部一點(diǎn)點(diǎn)爛泥生活。這使我感到驚奇,一點(diǎn)點(diǎn)爛泥如何能讓木瓜樹苗長到腰部的高度呢?木瓜是淺根的植物,又怎么能在水溝里不被沖走呢?我隨即想到夏季即將來臨,屆

31、時(shí)會有許多的臺風(fēng)與豪雨,木瓜樹會被沖入河里,流到海上,就必死無疑了。我看到木瓜樹苗并不擔(dān)心這些,它依靠爛泥和市場中排放的污水,依然長得翠綠而挺拔。生起了惻隱之心,我想到了頂樓的花園里,還有一個空間,那是一個向陽的角落,又有著來自陽明山的有機(jī)土,如果把木瓜樹苗移植到那里,一定會比長在水溝更好,木瓜樹有知,也會歡喜吧!向市場攤販要了塑膠袋,把木瓜和爛泥一起放在 袋里,回家種植,看到有茶花與杜鵑為伴的木瓜樹,心里感到美好,并想到日后果實(shí)累累的情景。萬萬想不到的是,木瓜樹沒有預(yù)期中生長得好,反而一天比一天垂頭喪氣,兩個星期之后,終于完全地枯萎了。把木瓜苗從花園拔除的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無比悵然,對于生長

32、在農(nóng)家的我,每一株植物的枯萎都會使我悵然,只是這木瓜樹更不同,如果我不將它移植,它依然在市場邊,挺拔而翠綠。在夕陽照拂的院子,我喝著野生苦瓜泡的萘,看著滿園繁盛的花木,心里不禁感到疑惑:為什么木 瓜苗寧愿生于污泥里,也不愿存活在美麗的花園呢?是不是當(dāng)污濁成為生命的習(xí)慣之后,美麗的陽光、松軟的泥土、澄清的飲水,反而成為生命的負(fù)荷呢?就像有幾次,在繁華街市的暗巷里,我不小心遇到一些吸毒者。他們弓 曲在陰暗的角落,全身的細(xì)胞都散發(fā)出頹廢,用攀辜而失去焦點(diǎn)的眼睛看著世界。我總會有一種沖動,想跑過去拍拍他們的肩膀,告訴他們:這世界有燦爛的陽光,這世界有美麗的花園,這世界有值得追尋的愛,這世界有可以為之奮

33、斗、為之奉獻(xiàn)的事物。隨即,我就看到自己的荒謬了,因?yàn)閷σ粋€吸毒者,污濁已成為生命的習(xí)慣,頹廢已成為生活的姿態(tài),幾乎不可能改變。不要說是吸毒者,像在日本的大都市,有無數(shù)自棄于人生、寧可流浪于街頭的浮浪者,當(dāng)他們完全地自棄時(shí),生命就再也不可能挽回了。浮浪者不是吸毒者,卻具有相同的部分,吸毒者p雀-有形的毒品,受毒品所宰制;浮浪者吸食無形的毒品,受頹廢所宰制,他們放棄了心靈之路,正如一棵以血水、污水維生的木瓜苗,忘記了這世界有美麗的花園。恐懼墮落與恐懼提升雖然都是恐懼,卻帶來了不同的選擇,恐懼墮落的人心里會- -個祝愿,希望自己有一天能抵達(dá)繁花盛開的花園,住在那花園里的人都有著陽光的品質(zhì),有很深刻的

34、愛、很清明的心靈,懂得溫柔而善于感動,欣賞一切美好的事物。一粒木瓜的種子,偶然掉落在市場的水溝邊,那是不可預(yù)測的因緣,可是從水溝到花園乏路,如果有選擇,就有美好的可能。一個人,偶然投生塵世,也是不可預(yù)測的因緣,我們或者有不夠好的身世,或者有貧窮的童年,或者有艱目的生活,或者陷落于情愛的折磨像是在水溝爛泥中的木瓜樹,但我們只要知道,這世界有美麗的花園,我們的心就會有很堅(jiān)強(qiáng)很真切的愿望:我是為了抵達(dá)那善美的花因而投生此世。萬一,我們終其一生都無法抵達(dá)那終極的夢土,我們是不是可以一直保持對藍(lán)天、陽光與繁花的仰望呢? (選自)15從水溝到花園,木瓜樹的生存環(huán)境和命運(yùn)發(fā)生了怎樣的變化?作者對木瓜樹的態(tài)度

35、又發(fā)生了怎樣的變化?請概括。(6分)木瓜樹生存環(huán)境的變化:木瓜樹命運(yùn)的變化:作者對木瓜樹態(tài)度的變化:16分析下面句子,說說加點(diǎn)詞是如何刻畫出吸毒者的生存狀態(tài)的?(4分)他們弓曲在陰暗的角落,全身的細(xì)胞都散發(fā)出頹廢,用迷離而失去焦點(diǎn)的眼睛看著世界。17文中寫道:恐懼墮落與恐懼提升雖然都是恐懼,卻帶來了不同的選擇,你認(rèn)為恐懼提升的人會作出怎樣的選擇?(3分)18結(jié)合文章最后兩個自然段,談?wù)勀銓ξ恼轮髦嫉睦斫狻?4分)炸 豆1阿慧天上是金黃的太陽,地上是金黃的豆田。數(shù)千畝黃豆在豫東平原成熟,沒有遮攔的那種黃,每一片豆葉都似純金的。露水一夜間打落金片似的豆葉,豆葉就在豆棵2下打了卷、褪了色。那葉面的金

36、色被太陽光收了,凝固在豆莢里,黃豆就黃得耀眼了。農(nóng)人們在豆地南頭兒占好自己的田壟,就像運(yùn)動員占好自己的跑道,人和鐮刀都醞釀著黏稠的夢。掉光了葉子的豆棵、豆莢如緊密的鞭炮,從頭墜到根,蓄意沉甸甸地爆裂。鐮刀反射太陽的光芒,豆棵在農(nóng)人的腳邊齊齊倒下。割掉豆棵的田地,灰禿禿一片平坦。兩個女娃從村子走進(jìn)田地,黃衣的是姐姐,紅衣的是妹妹,慵懶的土地就有了色彩和靈動。姐妹倆一進(jìn)豆地就低頭尋找,找到一粒黃豆就放進(jìn)搪瓷茶缸,叮當(dāng)響了一聲,叮當(dāng)又響一聲,小姐倆在豆的音樂里喜悅。黃豆吸飽了晨露和潮濕的地氣,胖胖地躺在那里,乖得如睡著的小娃娃。小姐妹愛惜地把它們撿起,粒粒裹帶女娃的牽掛。奶奶患了嚴(yán)重的眼疾,眼睛紅腫

37、成一條細(xì)縫。夜夜枕邊有炸豆的聲響,奶奶似聞到黃豆的醇香。奶奶說:“有碗豆芽湯喝,該多好?。 笨墒?,豆還沒有脫粒歸倉。小姐倆就端起茶缸來到豆地,眼見各自茶缸里的豆粒,像太陽一樣越升越高。突然,小妹銳利地一聲尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒驚恐地蹦跳,紛紛逃入草葉。一條蛇盤成腐敗豆葉的顏色,小妹懵懂地扒醒它幽暗的夢。那蛇迅速伸展陰冷的身子,曲曲彎彎去追紅衣小妹。小妹驚夢般逃向地頭,那里有棵高大的苦楝樹。小姐姐扭頭發(fā)現(xiàn)小妹的危險(xiǎn),她大叫著追蛇。蛇昂起尖腦袋,麻花著軟身子,追逐妹妹,小妹驚叫得不成樣子,田野的空氣忍不住戰(zhàn)栗。小姐姐舉起茶缸砸向蛇頭,蛇疼得一抽,辨不清方向,沖向路邊水溝。小姐妹背靠苦楝樹,小臉兒如苦楝果般白白黃黃。鐮刀割去粗硬的豆棵,留下釘子似的斜尖兒。斜尖穿透小姐妹單薄的布鞋

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