2022年給校長(zhǎng)的一封建議書四篇

1、第 頁(yè)2022給校長(zhǎng)的一封建議書四篇給校長(zhǎng)的一封建議書在當(dāng)今社會(huì)生活中，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾局部組成。大家知道建議書的格式嗎？以下是我為大家整理的給校長(zhǎng)的一封建議書4篇，僅供參考，歡送大家閱讀。給校長(zhǎng)的一封建議書 篇1敬愛的韓校長(zhǎng)：您好！作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已學(xué)習(xí)了六個(gè)春秋。在這即將畢業(yè)，即將離開母校之際，我想向您提一些關(guān)于新課堂模式的建議。新課堂模式俗稱課改。而在我校，課改已開展了兩個(gè)年頭，記得我從前也寫過關(guān)于課改的一篇文章，不過那是十分片面的認(rèn)識(shí)。隨著時(shí)間的流逝與新課堂模式更加廣泛運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，我不僅發(fā)

2、現(xiàn)了更多的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了不少弊端。優(yōu)點(diǎn)：第一：新課堂模式使學(xué)生張開了嘴，使他們的思維更加活潑，同時(shí)也使個(gè)別內(nèi)向的學(xué)生變得勇敢起來。第二：新課堂模式使老師放下了“架子，與同學(xué)們變得更加親近，關(guān)系更加融洽。第三：小組圍桌坐使學(xué)生更便于討論，也使老師更如巡視同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。第四：新課堂模式使學(xué)生更加輕松、愉快，節(jié)奏更加輕快，更使學(xué)生們接受一些比擬有難度的問題變得容易些。第五：小組討論不僅使一個(gè)較難的問題更便于解決，還使同學(xué)們之間更加團(tuán)結(jié)。弊端：第一：小組圍桌坐確實(shí)更有利于學(xué)習(xí)，但是，有一些不自覺的同學(xué)就趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，以討論為借口而說話。所以，我認(rèn)為，在老師分配小組時(shí)，將一些自律性很高，并且有一定威

3、懾力的同學(xué)和那些比擬愛說話的人分在一起，并采取罰款與休學(xué)制度，這樣，同學(xué)們的效率就會(huì)更高。第二：在新課堂模式進(jìn)行時(shí)，有個(gè)別同學(xué)就可以“投機(jī)取巧不僅不答復(fù)下列問題，還不認(rèn)真聽講。在原來的課堂模式中，學(xué)生面臨著突然被提問的“危機(jī)，所以不敢不聽講。現(xiàn)在，由于老師看不到學(xué)生的正臉，所以這些同學(xué)就更加“為非作歹了，甚至還有人“助紂為虐。為了剎住這一“歪風(fēng)邪氣。所以，我覺得應(yīng)該使學(xué)生在上課時(shí)臉面對(duì)老師，并且老師也應(yīng)該時(shí)不時(shí)地“察言觀色，這樣，那些同學(xué)就不敢不聽講。校長(zhǎng)，這就是我的一些建議，望您思考并采納！建議人：xx日期：xxx給校長(zhǎng)的一封建議書 篇2尊敬的校長(zhǎng)：您好！冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽

4、空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致，為了更好地創(chuàng)立省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：1開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和時(shí)機(jī)。2.課外時(shí)間，經(jīng)常翻開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國(guó)家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。3.把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。4.給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課

5、外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長(zhǎng)。以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。祝您身體健康，工作順利！給校長(zhǎng)的一封建議書 篇3每一個(gè)少先隊(duì)員們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。可近來我卻發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為，如：校園里的垃圾本應(yīng)該倒在垃圾池內(nèi)的，可是有很多同學(xué)把垃圾往池外倒，照成了校風(fēng)的破壞和環(huán)境不理想的現(xiàn)象。我建議校長(zhǎng)組織全校少先隊(duì)員開展一項(xiàng)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的活動(dòng)。一、班級(jí)環(huán)保。一個(gè)班級(jí)首先管好自己班上的衛(wèi)生，最好給班主任們發(fā)本有關(guān)于“環(huán)保方面的書，讓老師每一周抽出點(diǎn)兒時(shí)間給學(xué)生們講一講，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)，讓學(xué)生做好值日工作。二、環(huán)保先鋒。每個(gè)班每周評(píng)選出一名最保護(hù)環(huán)

6、境，在自己保護(hù)環(huán)境也同別班的同學(xué)一起環(huán)保，學(xué)校就給那位少先隊(duì)員發(fā)一支環(huán)保小紅旗，貼在他的成長(zhǎng)記錄里。三、環(huán)保會(huì)議。每月學(xué)校要召開會(huì)議總結(jié)本月各班的情況，然后在建一個(gè)“榮耀榜，評(píng)選出獲得榮耀榜的同學(xué)，榮耀榜有兩項(xiàng)：1、榮耀集體、2、優(yōu)秀學(xué)生。尊敬的校長(zhǎng)，感謝您在百忙之中讀完我的建議書。我相信隨著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)活動(dòng)的開展，我們的可愛的校園會(huì)越來越美麗。建議人：xxx年月日給校長(zhǎng)的一封建議書 篇4敬愛的校長(zhǎng)：您好！我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我想：畢業(yè)之前，能為學(xué)校做點(diǎn)有意義的事，也是快樂的。我們的校園十分美麗，但是在這美麗的學(xué)校中，也存在一些缺乏，為此，我向您提出以下的幾個(gè)建議：1、我們學(xué)校有草坪，上面開滿了小花和小草。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)去踐踏草坪，我希望學(xué)校能夠讓同學(xué)們意識(shí)到不能夠隨意踩踏草坪，當(dāng)然，合理的處分條約也需列舉出來。2、我希望學(xué)校的“心天地圖書室能夠重新開放，需要有一位專門的老師管理，給學(xué)生們辦理借書證。這樣一來，大家也會(huì)有充足的時(shí)間來讀書。3、學(xué)校最好能夠制定統(tǒng)一的校服，在校服上扣一枚徽章，春季和秋季制定長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲；夏季，男孩穿短袖和七分褲，女孩