新人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.1 立體圖形的認(rèn)識 教學(xué)課件_第1頁
新人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.1 立體圖形的認(rèn)識 教學(xué)課件_第2頁
新人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.1 立體圖形的認(rèn)識 教學(xué)課件_第3頁
新人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.1 立體圖形的認(rèn)識 教學(xué)課件_第4頁
新人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.1 立體圖形的認(rèn)識 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、立體圖形的認(rèn)識認(rèn)識圖形(一)4猜謎語小小一個長方體,肚里裝著尺和筆,小朋友們來上學(xué),把它放進書包里。文具盒動手操作:把形狀相同的物品擺放在一起。把形狀相同的物品擺放在一起。舉手發(fā)言:說一說你是怎樣分類的?想一想:它是什么形狀的?長方體長長方方6個平平的面相對兩面一個樣舉手發(fā)言:長方體有什么特點?把形狀相同的物品擺放在一起。舉手發(fā)言:說一說你是怎樣分類的?正方體想一想:它是什么形狀的?正正方方6個平平的面平平滑滑一個樣舉手發(fā)言:正方體有什么特點?把形狀相同的物品擺放在一起。舉手發(fā)言:說一說你是怎樣分類的?圓柱體想一想:它是什么形狀的?直 直 的上下一樣粗細兩頭是圓的,平平的。舉手發(fā)言:圓柱體有什

2、么特點?把形狀相同的物品擺放在一起。舉手發(fā)言:說一說你是怎樣分類的?球想一想:它是什么形狀的?圓圓的鼓鼓的滾來滾去不費力。舉手發(fā)言:球體有什么特點?你能發(fā)現(xiàn)什么?放倒一推就滾動。滾來滾去不費力。長長方方的,有平平的面。猜一猜,連一連。圓圓鼓鼓小淘氣,滾來滾去不費力。長長方方六張臉,相對兩面一個樣。正正方方六張臉,平平滑滑一個樣。上下圓圓一樣大,放倒一推就滾動。數(shù)一數(shù),填一填。( )個( )個( )個( )個2476找朋友。(連一連)分一分。長方體正方體圓柱球數(shù)一數(shù),填一填。 有( )個 有( )個 有( )個 有( )個3432正方體 長方體 圓柱 球這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?(1)長方體有6個面,6個面有大小之分,相對的兩個面相同(2)正方體有6個面,6個面全都一樣大。(3)圓柱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論