2022年科學(xué)實驗室管理制度范本

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁2022年科學(xué)實驗室管理制度范本器材室(實驗室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。器材室(實驗室)要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標(biāo)本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。學(xué)生進(jìn)入實驗室要遵守紀(jì)律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度。每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使

2、用后要關(guān)好門窗，切斷電源、水源。借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。實驗前，學(xué)生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E；實驗中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學(xué)生整理好實驗儀器，寫好實驗報告小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度安全管理常識。對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃_物品，應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標(biāo)志，存放于安全地點，指定專人保管。師生須自覺愛護(hù)實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。一、實驗室由科學(xué)教師任管理員，

3、并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。二、使用實驗室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。三、進(jìn)入實驗室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度。四、實驗前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問題，由實驗組長提出，經(jīng)核實后，給予調(diào)換或補發(fā)。五、聽到信號方可開始實驗，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作，嚴(yán)禁擅自操作，實驗時不影響他人操作，及時做好實驗記錄。六、實驗結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗收后方可離開。七、自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。八科學(xué)實驗室保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時打掃。九、節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時報告教

4、師小學(xué)科學(xué)實驗室管理制度安全管理常識。十、管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。十一嚴(yán)格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設(shè)備，應(yīng)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，經(jīng)審批后予以報廢。十二加強檔案資料的管理。實驗室應(yīng)做好財產(chǎn)帳務(wù)/教學(xué)業(yè)務(wù)/技術(shù)資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結(jié)、報表、申購報告、上級文件等)各類檔案的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。做好凈化、美化、防火、防盜工作。2022年科學(xué)實驗室管理制度范本（二）集齊_個笑臉，可換取一份精美橡皮擦(數(shù)量無限制)；集齊_個笑臉，可換取一份精美文具(數(shù)量無限制)；集齊_個笑臉，可換取一份櫻桃小丸子公仔/科學(xué)小工具：放大

5、鏡，指南針，磁鐵；集齊最多笑臉，可獲得期末神秘大獎一份。_獎勵：每個月加星最多的_個小組，每個成員可獲得_個笑臉作為獎勵。懲罰：表現(xiàn)不好，上課違規(guī)者，不予獎勵，或者扣除笑臉以示懲罰。中學(xué)課_進(jìn)獎勵制度為不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)新課改精神，激勵更多教師承擔(dān)起新課程教學(xué)研究與改革的探索、創(chuàng)新任務(wù)，爭當(dāng)先進(jìn)，多出成果，制定本獎勵制度。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：二、保障措施;(一)學(xué)校為課改教師開展工作提供便利條件，在安排課改成員的工作時間和經(jīng)費等方面給予積極支持。(二)學(xué)校對各課改教師開展教育教學(xué)研究的費用實行全額報銷。三、課改教師考核辦法(一)考核內(nèi)容。主要包括常規(guī)工作、團(tuán)隊建設(shè)、個人發(fā)展三個方面。1、

6、常規(guī)工作(_分)(1)日常工作(_分)堅守教學(xué)一線，獨立承擔(dān)至少一門課程教學(xué)。(_分)承擔(dān)一門主要課程記_分，每兼任一門課程加記_分。有較強的班級管理或教學(xué)_能力，能勝任班級或教學(xué)管理工作，理念先進(jìn)、措施科學(xué)、成效顯著。(_分)班主任、教研組長、備課組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別記_分，不累計。教學(xué)工作認(rèn)真，常規(guī)落實到位。(_分)備課一等記_分，二等記_分，三等_分；作業(yè)批改一等記_分，二等記_分，三等_分，無作業(yè)的學(xué)科記_分；聽評課達(dá)到學(xué)校要求記_分；理論學(xué)習(xí)一等記_分，二等記_分，三等記_分。(2)教學(xué)質(zhì)量(_分)期中、期末質(zhì)量檢測(_分)總評達(dá)到學(xué)校平均分的記_分，高于校平均分的記_分，連續(xù)兩次第一

7、名的記_分，沒有_質(zhì)量檢測的學(xué)科或只有一名教師的學(xué)科記_分。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)步提高幅度大，在縣、市教學(xué)質(zhì)量檢測中成績突出。(_分)在縣級質(zhì)量抽測中獲第一名記_分，第二名記_分，第三名記_分，第四名記_分，第五名記_分，第六名記_分。2、團(tuán)隊建設(shè)(_分)根據(jù)成員實際，制定培養(yǎng)方案和工作計劃，并針對每個成員的專長，實行全程指導(dǎo)，促使其專業(yè)化發(fā)展。努力做好傳幫帶工作，把成員培養(yǎng)成理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，使部分成員在區(qū)內(nèi)有較大影響，并能帶動、幫助其他教師發(fā)展。指導(dǎo)教師在“青藍(lán)工程”、公開課、課堂大賽、優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手評選中獲獎，校級、縣級、市級、省級、國家級分別記1、2、3、4

8、、_分，可累計，總分不超_分。3、個人發(fā)展(1)理論素養(yǎng)(_分)有自我發(fā)展規(guī)劃，樂學(xué)好學(xué)，不斷提升自身素質(zhì)。每學(xué)期至少閱讀_本教育理論著作，結(jié)合工作實踐，寫出有特色有價值的讀書心得至少_篇；養(yǎng)成反思、記錄、積累的習(xí)慣，定期總結(jié)工作中的得失。對教育教學(xué)的某些現(xiàn)象做出自己獨立、獨特、深刻的分析，寫出有價值的隨筆，每學(xué)期至少_篇，每篇不少于_字。(2)業(yè)務(wù)提升個人業(yè)務(wù)不斷提高，任期內(nèi)在省、市、區(qū)上級教科研部門舉辦的教育教學(xué)比賽、優(yōu)質(zhì)課評選等業(yè)務(wù)比賽中取得突出成績。對教育教學(xué)能提出自己的新概括，寫出有代表性的作品，論文或成果(教案、研究報告、課件、隨筆)均以第一作者在國家、省、市級上教育刊物上發(fā)表或獲

9、獎。提供公開課，優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、課堂大賽評選獲獎，校級、縣級、市級、省級、國家級分別記2、4、6、8、_分；舉辦講座、介紹教學(xué)經(jīng)驗，校級、縣級、市級、省級、國家級分別記2、4、6、8、_分；創(chuàng)新獎、燎原獎、教學(xué)成果獎，縣級、市級、省級一等獎分別記10、20、_分，二等獎分別記8、15、_分，三等獎分別記6、12、_分。獲獎?wù)撐?、教案、課件、網(wǎng)站、博客、案例以及發(fā)表論文、參編教學(xué)資料，校級、縣級、市級、省級、國家級，分別記1、2、3、4、_分。課題結(jié)題校級、縣級、市級、省級、國家級分別記2、4、6、8、_分。輔導(dǎo)學(xué)生在音樂、美術(shù)、征文大賽中獲獎，國家級、省級、市、縣每人次分別記_分、_分、_分

10、、_分，滿分為_分；輔導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽、信息學(xué)奧賽、機器人大賽中獲獎，國家、省、市、縣，一等獎每人次記5、4、3、_分，二等獎每人次記4、3、2、_分，三等獎每人次記3、2、1、_分，同一賽事只取最高，滿分為_分；指導(dǎo)的代表隊獲一、二、三獎，按國家級6、5、_分，省級5、4、_分，市級4、3、_分，縣級3、2、_分記分，同一賽事只取最高，滿分為_分。以上各項累計加分，上不封頂。(二)考核結(jié)果使用1、考核合格(_分)及以上等級教師，優(yōu)先推薦參加縣級及以上特級教師、名師評選，非課教師原則上不予推薦。2、考核合格教師，每月享受_元補貼。3、考核結(jié)果納入學(xué)校年度考核中。4、考核結(jié)果納入學(xué)校骨干教師

11、的評審。5、考核結(jié)果納入學(xué)校選派外出教師參觀學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的條件。2022年科學(xué)實驗室管理制度范本（三）1、具有下列表現(xiàn)之一，給予一次性獎勵現(xiàn)金_元(1)處理應(yīng)急或突發(fā)情況，措施得當(dāng)表現(xiàn)突出；(2)完成重大工作任務(wù)成效顯著；(3)拾物不昧(價值二百至兩千元)或拾金不昧(五百元以下)；(4)熱心服務(wù)、受顧客表揚，有具體事實；(5)為維護(hù)公司聲譽或利益忍受委屈(被客人冷嘲熱諷)有具體事實；(6)對職責(zé)之外的故障，及時處理或上報，避免重大損失發(fā)生；(7)其他經(jīng)評議或領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的突出事項。2、具有下列表現(xiàn)之一，給予一次性獎勵現(xiàn)金_元(1)為保護(hù)顧客生命財產(chǎn)或企業(yè)財產(chǎn)免受損失，身體受到輕微傷害；(2)在職責(zé)之

12、外，發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時采取措施，制止重大安全事故或差錯事故發(fā)生；(3)拾物不昧(價值兩千元以上但低于一萬元)或拾金不昧(五百元以上兩千元以下)；(4)熱心服務(wù)、受顧客表揚，有具體事實，有表揚信件及留言；(5)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，受到媒體表彰為公司爭得榮譽；(6)為維護(hù)公司聲譽或利益忍受委屈(被客人侮辱謾罵)有具體事實；(6)在公司內(nèi)部的各類技術(shù)知識競賽中成績突出；(7)有檢舉違規(guī)或損害公司利益現(xiàn)象的行為；(8)對商場運營工作提出改進(jìn)建議并被采納，成效顯著的；(9)其他經(jīng)評議或領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的突出事項。3、具有下列表現(xiàn)之一，給予一次性獎勵現(xiàn)金_元(1)遇有意外事件或災(zāi)害，奮不顧身、積極搶險、身體受到傷害；(2)拾

13、物不昧(價值超過一萬元)或拾金不昧(兩千元以上)；(3)熱心服務(wù)、受顧客表揚，有具體事實，有外單位的表揚信件及留言；(4)對公司的經(jīng)營管理提出改進(jìn)建議，經(jīng)采納實施卓有成效；(5)維護(hù)公司利益，避免重大損失；(6)為維護(hù)公司聲譽或利益忍受委屈(被客人毆打)身體受到輕微傷害，有具體事實；(7)代表公司參加外部競賽活動并爭得榮譽；(8)其他經(jīng)評議或領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的突出事項。2022年科學(xué)實驗室管理制度范本（四）獎勵懲罰制度的建立，目的是為了促進(jìn)和保證崗位責(zé)任制、考核管理制的實施，鼓勵和促進(jìn)教師履行工作職責(zé)，努力完成各項任務(wù)。在獎勵和懲罰方面，則以獎勵為主，懲罰為輔，而在獎勵方面，則以精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵

14、為輔。(一)獎勵：為了表彰先進(jìn)，根據(jù)情況設(shè)立考核獎和教學(xué)獎。1、考核獎。對于在學(xué)校各項工作成績中較為突出者，獲得全體好評教師應(yīng)予獎勵。學(xué)校設(shè)立：(1)優(yōu)秀班主任獎_名(_元)、先進(jìn)教師獎_名(_元)、每次常規(guī)檢查第一名(_元)、第二名(_元)；(2)優(yōu)秀教案教師獎單科第一_元、第二_元；(3)在省、市以上刊物發(fā)表的論文，對于撰稿者分別給予_元和_元獎金；(4)凡學(xué)生參加縣級以上學(xué)科競賽，榮獲一、二、三等獎，均給指導(dǎo)教師獎_元；(5)教師凡參加縣級以上競賽活動，一等獎_元、二等級_元、三等獎_元。2、教學(xué)獎。期末統(tǒng)測按中心校制訂學(xué)科規(guī)定指標(biāo)數(shù)進(jìn)行獎勵(附方案)。(1)單科成績獎，取得中心校第一(

15、_元)、第二(_元)、第三(_元)、第四(_元)、第五(_元)。(2)進(jìn)步獎，取得中心校進(jìn)步獎?wù)邔W(xué)校獎勵(_元)。(二)懲處1、教師達(dá)不到和違反教師工作規(guī)范要求和規(guī)定，責(zé)任在本人者，學(xué)校根據(jù)不同情況，視情節(jié)輕重及本人對錯誤的認(rèn)識態(tài)度給予批評教育，對教育無悔者將情況向上級部門反映，建議調(diào)出本?，F(xiàn)崗。2、對由于工作失職造成嚴(yán)重后果，或不服從工作分配。工作表現(xiàn)極差，而又屢教不改者，除給予批評教育外，還應(yīng)按有關(guān)制度給予懲處，包括：減少績效工作量，停發(fā)學(xué)校有關(guān)補助。3、校園內(nèi)嚴(yán)禁打麻將、酗酒等，任何情況不做違法犯罪的事情。水泉小學(xué)2022年科學(xué)實驗室管理制度范本（五）一、目的為提高公司在崗培訓(xùn)效果，快速

16、培養(yǎng)新員工，使新員工能盡快上崗獨立操作，特制定本規(guī)定。二、適用范圍本規(guī)定適用于公司廠區(qū)新員工以及調(diào)崗員工、輪崗員工等員工。三、職責(zé)3.1廠辦3.2各部門四、程序4.1師傅資格要求4.2學(xué)徒資格要求4.3師傅根據(jù)學(xué)徒時間規(guī)定，認(rèn)真開展培訓(xùn)活動，有計劃的對學(xué)徒進(jìn)行工作安排和指導(dǎo)教育，減少不必要的浪費。注意學(xué)徒的安全教育，避免安全事故發(fā)生。4.4激勵措施最多延長學(xué)徒學(xué)習(xí)時間_個月，如學(xué)徒仍不能獨立上崗，廠辦將予以辭退。4.5考核時間考核時間由學(xué)徒申請，師傅同意后確認(rèn)。員工臨時性獎勵規(guī)定1、重量級獎勵員工涉及到如下事項，可享受_元_元的經(jīng)濟(jì)獎勵、_元300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)(1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟(jì)效益的；(2)對公司提出合理化建議積極、有實效的；(3)保護(hù)公司財物，使公司利益免受重大損失的；(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績；(頒發(fā)榮譽證書)(5)對_、事故妥善處理者；(6)一貫忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、廉潔奉公、事跡突出的；(7)全年出滿勤的；(8)為公司帶來良好社會聲譽的；(9)其他應(yīng)給予獎勵事項的。員工獎勵制度。2、一般性