基于局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試系統(tǒng)的開發(fā)_第1頁(yè)
基于局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試系統(tǒng)的開發(fā)_第2頁(yè)
基于局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試系統(tǒng)的開發(fā)_第3頁(yè)
基于局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試系統(tǒng)的開發(fā)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、基于局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底考試系統(tǒng)的開發(fā)基于局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底考試系統(tǒng)的開發(fā)計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來正在改變著社會(huì),計(jì)算機(jī)技術(shù)融入到人們的日常生活與學(xué)習(xí)之中?,F(xiàn)今,考試已不再局限于狹小的教室里進(jìn)展筆試,利用計(jì)算機(jī)進(jìn)展組卷、在線考試與評(píng)分已經(jīng)不罕見了。基于局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)考試是當(dāng)下熾熱與使用范圍廣的考試系統(tǒng)。這種考試系統(tǒng)給師生帶來了很多利好。計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)不僅操作方便,為師生雙方節(jié)約時(shí)間本錢,而且使教學(xué)與考試相別離,進(jìn)步了考試質(zhì)量,更有利于分析考生的掌握知識(shí)的狀況,同時(shí)節(jié)約了資源。一、對(duì)計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)本身的要求在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)從設(shè)計(jì)到開發(fā)的全過程里,系統(tǒng)本身應(yīng)滿足以下要求:首先確保系統(tǒng)準(zhǔn)確無

2、誤,這是計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)是否成功的的關(guān)鍵所在。在考試時(shí),保持公正公平公開的原那么,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,這是對(duì)計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)的最根本的的要求。其次,要求系統(tǒng)具有容錯(cuò)和糾錯(cuò)功能。在考生運(yùn)用計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)時(shí),出現(xiàn)非人為錯(cuò)誤時(shí),計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)就會(huì)展開相關(guān)的糾錯(cuò)處理,通過彈出對(duì)話框的方式來告知學(xué)生有關(guān)情況,可以到達(dá)節(jié)約人力資源的目的。第三點(diǎn)是考試系統(tǒng)應(yīng)該簡(jiǎn)潔易用。計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)被開發(fā)的初衷除了節(jié)約資源,還由于此系統(tǒng)方便使用,不僅應(yīng)當(dāng)方便對(duì)此系統(tǒng)的安裝及調(diào)試,還應(yīng)當(dāng)方便在考生考試運(yùn)用此系統(tǒng)。第四點(diǎn)是要求系統(tǒng)有可擴(kuò)展的才能,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)隨著研發(fā)人員的努力,會(huì)越來越完善,系統(tǒng)將隨著晉級(jí)更加復(fù)雜。人們對(duì)系統(tǒng)的需求在不

3、斷變化,當(dāng)出現(xiàn)有關(guān)的問題時(shí),系統(tǒng)具備相應(yīng)的調(diào)整才能。最后一點(diǎn)是系統(tǒng)應(yīng)該具有自動(dòng)備份的功能。當(dāng)考生利用計(jì)算機(jī)進(jìn)展考試時(shí),時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不期而至的狀況,導(dǎo)致數(shù)據(jù)喪失。為了有效的解決這些狀況,就要系統(tǒng)在被使用的同時(shí)能進(jìn)展自動(dòng)備份,第一時(shí)間記錄數(shù)據(jù),防止喪失考試數(shù)據(jù)。二、對(duì)計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)功能的要求在學(xué)生進(jìn)展考試前都需要通過身份驗(yàn)證才可以進(jìn)入考試系統(tǒng),當(dāng)相關(guān)驗(yàn)證通過后,才可以進(jìn)展正??荚?,并且倘假設(shè)要重復(fù)使用一個(gè)計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)還應(yīng)當(dāng)對(duì)此系統(tǒng)進(jìn)展有關(guān)的認(rèn)證。在運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)展考試時(shí)每臺(tái)計(jì)算機(jī)的間隔 都比擬近,因此對(duì)隨機(jī)出題方面有一定的要求,比方可以根據(jù)計(jì)算機(jī)編號(hào)來作為抽取試題的參數(shù),保證座位相鄰的考試抽到不

4、一樣的考題。在利用計(jì)算機(jī)考試時(shí),系統(tǒng)還應(yīng)當(dāng)自動(dòng)控制考試時(shí)間,用對(duì)話框的方式來向?qū)W生提示考試時(shí)間。學(xué)生在交卷后,計(jì)算機(jī)迅速判卷,并將學(xué)生成績(jī)顯示出來。三、計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)分析一計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)構(gòu)造開發(fā)計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)詳細(xì)理解系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)配置、功能等情況,從而確定所采用的構(gòu)造。計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)中的有關(guān)技術(shù)表達(dá)本文由論文聯(lián)盟.LL.搜集整理在如何運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù),因此構(gòu)造問題就歸結(jié)到數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇。二計(jì)算機(jī)系統(tǒng)程序構(gòu)造應(yīng)用程序的層式構(gòu)造有許多優(yōu)點(diǎn)、然而倘假設(shè)將數(shù)據(jù)庫(kù)訪問與商業(yè)規(guī)那么等內(nèi)容交融在一起,那么就會(huì)產(chǎn)生許多異常的代碼,不利于理解與維護(hù)程序構(gòu)造通常分為三個(gè)層次,這三個(gè)層次的用處是不一樣的。為了更好的進(jìn)步系統(tǒng)

5、的系能,還可以將其中兩個(gè)層次進(jìn)一步劃分,從而方便訪問、這樣分層次的優(yōu)點(diǎn)就是方便交換,本文所講的系統(tǒng)是lient/Server客戶機(jī)/效勞器構(gòu)造,倘假設(shè)換成Brser/Server閱讀器/效勞器構(gòu)造只需要修改有關(guān)效勞層就可以實(shí)現(xiàn)目的。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,在設(shè)計(jì)程序過程中可以運(yùn)用到模型、視圖、控制器,從而協(xié)調(diào)它們更好的工作。三計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)功能構(gòu)造計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)根據(jù)其功能可以分為不同的子系統(tǒng),這些子系統(tǒng)有著各自不同的作用,主要表現(xiàn)為:1、管理子系統(tǒng):它的主要作用是對(duì)考試目前的管理,并且確定書卷的分?jǐn)?shù)以及保證計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)的平安性。2、測(cè)試子系統(tǒng):其主要作用就是自動(dòng)化抽取考試題目,并且將考試時(shí)間展現(xiàn)給

6、學(xué)生,對(duì)客觀題、操作題等進(jìn)展自動(dòng)評(píng)分。這個(gè)系統(tǒng)為廣闊考試提供了更好的考試條件,考生可以在計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)下運(yùn)用各種工具展開考試。3、監(jiān)控子系統(tǒng):在考試過程中監(jiān)考教師可以通過此系統(tǒng)來隨時(shí)觀察學(xué)生的考試情況,控制考生所用的計(jì)算機(jī)。在考試完畢后,教師可以運(yùn)用監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)展匯總。最后,學(xué)生的考試成績(jī)保存于系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中,在數(shù)據(jù)庫(kù)中詳細(xì)記錄了學(xué)生的根本信息,然而可以將成績(jī)用電子表格的方式導(dǎo)出,進(jìn)展上報(bào)。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)中的技術(shù)難點(diǎn)是考試后的評(píng)分工作,雖然評(píng)分工作相比照擬復(fù)雜,但是仍然可以通過各種操作得以解決。計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)具有良好的平安性、易用性等,可以包容眾多學(xué)生同時(shí)進(jìn)展考試,并且晉級(jí)方便。

7、四計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)是根據(jù)RatinalUnitedPress理論展開設(shè)計(jì)與開發(fā)的,整個(gè)系統(tǒng)開發(fā)分為多個(gè)過程。RatinalRses是一種常見的建模工具,可以有效的展開系統(tǒng)開發(fā)。RatinalRses建模工具可以將建模設(shè)計(jì)圖形生成程序代碼框架,也可以將實(shí)體類數(shù)據(jù)生成為SQL語句??傊?,利用該工具可以更好地促進(jìn)系統(tǒng)的開發(fā),本文以測(cè)試子系統(tǒng)為例展開簡(jiǎn)單描繪:1、測(cè)試子系統(tǒng)類圖。類圖展示了系統(tǒng)的類別以及相關(guān)的操作、屬性等等。對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來說,怎么樣把類從問題中抽象出來,定義類的性生質(zhì),并對(duì)類展開詳細(xì)的描繪,是整個(gè)建模過程非常重要的步驟。2、測(cè)試子系統(tǒng)的評(píng)分途徑、在測(cè)試子系統(tǒng)中會(huì)涉及

8、到順序圖,順序圖是用來描繪對(duì)象之間的關(guān)系,表現(xiàn)對(duì)象的時(shí)間順序,通過它可以明晰明了的展現(xiàn)評(píng)分過程、此外,協(xié)作圖也是一種評(píng)分途徑,它是類圖與順序圖的交集,它可以用來表示建模對(duì)象以及順序通信、運(yùn)用以上兩種圖可以清楚地表示出對(duì)象間的關(guān)系,因此RatinalRses沒有提供對(duì)象圖。3、計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)的包的設(shè)計(jì)。軟件開發(fā)過程中比擬常見的問題是怎樣將一個(gè)較大的系統(tǒng)分解為假設(shè)干個(gè)子系統(tǒng),分解過程是一個(gè)非常重要的過程。包在軟件開發(fā)過程中是一個(gè)關(guān)鍵的機(jī)制,通過它可以將建模元素根據(jù)一定的關(guān)系進(jìn)展分組,使得相關(guān)工作人員可以更好的掌握有關(guān)元素。4、計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)的有關(guān)圖形。pnentDiagra與DeplyentDiagra用來顯示系統(tǒng)的相關(guān)特性,包相關(guān)的靜態(tài)構(gòu)造與運(yùn)行時(shí)刻的構(gòu)造等。pnentDiagra下面顯示代碼本身的構(gòu)造,而DeplyentDiagra那么用來顯示運(yùn)行過程中的構(gòu)造。5、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的好壞可以對(duì)整體系統(tǒng)開發(fā)產(chǎn)生宏大的影響。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的方式與系統(tǒng)開發(fā)的方法有著一定的聯(lián)絡(luò),并且還與所應(yīng)用的數(shù)據(jù)庫(kù)模型息息相關(guān)。如今經(jīng)常采用實(shí)體一聯(lián)絡(luò)圖的方式設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù),然而實(shí)體一聯(lián)絡(luò)圖設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)存在的相關(guān)問題只能對(duì)數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論