小學(xué)四年級組工作計劃

1、小學(xué)四年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們四年級組將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，堅持求真理念；以深化教育改革為動力，以推進(jìn)素質(zhì)教育為指向，完善年級組管理機制，創(chuàng)建敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)能力過硬的教師群體，培養(yǎng)有良好行為習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)活潑的學(xué)生集體，促使學(xué)生與老師共同和諧的發(fā)展。依靠和發(fā)揮全組教師的智慧和力量，團結(jié)合作，全力服務(wù)于學(xué)校，全方位服務(wù)于學(xué)生，全面完成本學(xué)期的各項工作。二、工作目標(biāo)：服務(wù)意識新形象；德育工作新成效；教學(xué)科研新突破。1.狠抓日常管理，把日常管理工作做得細(xì)致入微，有效提高年級組管理效率。2.組織本年級組教師積極參與學(xué)校教師的政治思想建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)培訓(xùn)，全面提高教師的政

2、治素質(zhì)和文化素質(zhì)，增強教育教學(xué)的創(chuàng)新意識，引導(dǎo)教師樹立高尚的道德情操和教書育人的責(zé)任感。3.德育工作將圍繞學(xué)校工作計劃，針對年級組學(xué)生特點開展有針對性的教育活動，進(jìn)一步加強法制教育和心理健康教育，深化體驗式教育活動，切實提高年級組德育工作的針對性和實效性。4.備課組認(rèn)真?zhèn)湔n，更新理念，不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程、教學(xué)方法和手段，用實際行動歡迎觀察指導(dǎo)組對教學(xué)常規(guī)的檢查。加強對教材的學(xué)習(xí)，有計劃、扎實地組織每周備課活動，既備課、備課，又制作教具、課件，努力提高課堂教學(xué)的效率和效率。加強教學(xué)過程的日常管理，牢固樹立質(zhì)量意識，做好優(yōu)勝劣汰工作，保證底層和頂層，使學(xué)生得到充分發(fā)展。5.進(jìn)一步貫徹“科研

3、興教育、科研興學(xué)?！钡闹笇?dǎo)思想，積極參與校本課程的開發(fā)和研究，加強教學(xué)和科研的實效性，使教育和科研服務(wù)于教育教學(xué)，切實提高教師教育和科研的水平和能力。6.重視教育教學(xué)方法的不斷改進(jìn)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，加大年級組教師之間資源的合作、交流與共享。7.大力開展師生“共讀共發(fā)展”的閱讀活動，讓書籍成為我們的朋友，共創(chuàng)書香校園。三、具體措施：(一)、強化師德，提升師能，樹立年級組新形象。1.本學(xué)期，我們將組織本年級組的教師積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，勤勉從教，樂于奉獻(xiàn)，做一個讓學(xué)生喜歡、家長滿意的教師。以規(guī)范要求作為我們年級組全體教師的行動指南，關(guān)愛關(guān)愛每一個學(xué)生，盡自己

4、最大的努力，不放棄一個學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，用實際行動塑造年級組全體教師高尚的教師形象。2.本學(xué)期，我們四年級組積極營造了嚴(yán)格管理、勤于教學(xué)、默默修煉、真誠奉獻(xiàn)、以身作則、教書育人的良好氛圍，引導(dǎo)本級教師既注重教學(xué)，又注重育人;我們不僅要注重言行，更要注重個人教育。3.我們會繼續(xù)制定這個年級的團體協(xié)助計劃。每個老師每學(xué)期都會聯(lián)系和幫助兩個有潛力的學(xué)生，積極鼓勵和引導(dǎo)，注重對他們學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、意志等非智力因素的培養(yǎng)，使他們在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等方面都有一定的進(jìn)步。同時，語文、數(shù)學(xué)和外語備課小組要動腦筋想辦法，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，提高工作精益求精、補短板的有效性。4.本學(xué)期四年級組全體

5、教師必須根據(jù)自身實際，找到奮斗的方向，制定個人學(xué)習(xí)和成長計劃，在原有的基礎(chǔ)上在業(yè)務(wù)和素質(zhì)上發(fā)展、提高和飛躍，每學(xué)期閱讀一本教育專著;調(diào)動全組教師積極參與研究;鼓勵老師多練習(xí)寫作，爭取每學(xué)期寫一篇論文，積極向報刊雜志投稿。為了保證個人成長計劃的實施，我們應(yīng)該在小組中互相提醒，互相督促，共同進(jìn)步。本學(xué)期計劃舉辦1 - 2次學(xué)習(xí)交流會，促進(jìn)教師個人成長，為做好本職工作打下堅實基礎(chǔ)，順利完成學(xué)校交給我們的任務(wù)，樹立四年級組全體教師高尚的教師形象。5.同時，在工作中也要關(guān)心教師的身心健康，及時做好上級向下級的匯報工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師的關(guān)系，營造團結(jié)、向上、快樂的團隊氛圍。二、要套路化，要活動化，德育工

6、作要有成效。1.本學(xué)期，我們四年級組將在德育工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合四年級組學(xué)生的實際情況開展德育工作。堅持以日常教育為基礎(chǔ)，把日常工作做到“細(xì)”、“實”。突出五大教育內(nèi)容:文明習(xí)慣教育、民族精神教育、自信勇氣教育、感恩責(zé)任教育、法制安全教育。2.結(jié)合“文明課堂”創(chuàng)設(shè)活動，對文明舉止、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等日常工作，可根據(jù)學(xué)生和年級的實際情況采取動態(tài)和靜態(tài)的方法，采用不定時、定點的動態(tài)管理模式對日常工作進(jìn)行監(jiān)督，提高日常工作的有效性。然后讓傳統(tǒng)的要求滲透到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中，逐漸達(dá)到自覺服從，形成習(xí)慣。3.課堂環(huán)境要美化、凈化、人性化、教化，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，形成良好的課堂氛圍;利用窗戶、黑

7、板、教室墻壁、電子屏幕、小雞電視臺等位置開展經(jīng)常性的教育宣傳和評價活動。4.對于班主任本身，我們的層次系準(zhǔn)備加強班主任的培訓(xùn)。在周前會或其他時間，召開“班主任工作上的一堂課”、“班主任工作經(jīng)驗交流”、“學(xué)習(xí)班級先進(jìn)理念和科學(xué)管理”等專題會議，讓新教師有序提升，實現(xiàn)飛躍;老教師有新發(fā)展，邁上新臺階!5.豐富多采的活動是德育工作的載體，也是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的最有效的途徑。本學(xué)期，我們四年級部將緊緊圍繞每月教育重點(即：文明守紀(jì)與誠實守信、感恩與責(zé)任教育、愛國主義教育、快樂生活健康成長之生命教育、理想信念與勤奮學(xué)習(xí))，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)和體驗教育這一重心，聯(lián)系本年級組學(xué)生實際，組織豐富多采的

8、活動，強化活動的準(zhǔn)備過程，確?；顒硬涣饔谛问?，真正讓學(xué)生從活動中受到教育。同時，注意對活動的后續(xù)報道，力爭通過各種媒體展示我們的活動，展示學(xué)生的能力，最大限度地彰顯活動的教育功能。三、立足課堂，完善制度，創(chuàng)設(shè)魅力課堂。學(xué)校的發(fā)展是要靠提高教育教學(xué)質(zhì)量來保證，只有教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校發(fā)展才能健康、持久。因此，我們?nèi)魏螘r候都不能放松質(zhì)量這根弦，任何時候都要抓住質(zhì)量這條生命線，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事和永恒主題。要立足輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量這一目標(biāo)，積極提高教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。只有建立完善的制度，才能使級部管理發(fā)揮其最大的效能。1.教學(xué)常規(guī)考核。為了與學(xué)校管理機制的改革相協(xié)調(diào)，本學(xué)期

9、我們四年級組將根據(jù)學(xué)校以前的教學(xué)常規(guī)考核制度為參考，根據(jù)大家的建議，結(jié)合工作實際制訂符合本年級組的常規(guī)考核細(xì)則，采取互評、自評；集中考核、分散檢查等方式進(jìn)行評價，對過去的評價項目進(jìn)行合理的補充，使得評價更趨科學(xué)，力爭做到公平。每學(xué)期完成兩次全面考核工作，期中前后各一次，語、數(shù)備課組開學(xué)初要制訂好相關(guān)計劃，對老師作出比較公正、客觀、合理的定性與定量評價，及時上報有關(guān)考核材料與考核結(jié)果給相關(guān)處室。繼續(xù)實施推門聽課，對每位教師提出明確要求，認(rèn)真對待校長室、教務(wù)處組織的對年級部每學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作的視導(dǎo)。2.集體備課活動。集體備課活動是教師吃透教材、研究教法、交流教學(xué)體會、解決教學(xué)疑難、切磋教學(xué)技藝的

10、良機，備課組長要站在教改的前沿，引導(dǎo)組員用新理念看待、思考問題，尤其是提高自己捕捉研究討論話題的能力，把握組員的心理，設(shè)法增強本組的凝聚力。堅持簽到考核制度，做到全員、足時、定人、定稿，真正把個人鉆研和集體研討結(jié)合起來。中心發(fā)言人要站在課改的角度，對教材的分析不必面面俱到，關(guān)鍵是要提出自己對教學(xué)過程的一些創(chuàng)見和思考。語、數(shù)備課組要能制訂詳盡的進(jìn)度計劃和備課活動計劃并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行。每位教師要備好每一節(jié)課，不盲從使用集體備課教案。做好本組教學(xué)演練場上課教師的集體備課和試教工作，并組織教師認(rèn)真進(jìn)行評析，以達(dá)到共同提高的目的。3.課堂教學(xué)。要求這個年級的每位老師課前做好充分的準(zhǔn)備，每節(jié)課都要堅持。面

11、向主體，利益至上，以新課程改革的精神引導(dǎo)我們的課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中貫徹“四個一切”的原則，即學(xué)生能說話的時候，教師不帶頭;只要學(xué)生能自己做，老師就不會開導(dǎo);教師不引導(dǎo)學(xué)生自己探索;只要學(xué)生能自學(xué)，老師就不教。每一位教師都應(yīng)該立足于課堂教學(xué)，用新標(biāo)準(zhǔn)、新要求來改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要注重學(xué)生興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生個性的發(fā)展;重視學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生的自主合作和探究學(xué)習(xí);注重教師角色轉(zhuǎn)換，營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍;能正確地鼓勵和評價學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)效率。開展上門授課，加強檢查，了解情況，共同尋找解決辦法，努力提高教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量。4.練習(xí)和測試。日常鍛煉要有針對性，勞動量要嚴(yán)格控制。堅

12、持在課堂上布置作業(yè)，從不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。習(xí)題的批改要認(rèn)真細(xì)致，讓學(xué)生受益，讓家長放心。單元試卷嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放、審核、簽字三步。單元試紙應(yīng)分段檢查并及時調(diào)整，以保證質(zhì)量。特別是要加強基礎(chǔ)的鞏固，平時積累，努力保證每個人都能順利通過基礎(chǔ)。5.訓(xùn)練這個級別的小組早會應(yīng)該是有計劃和有效的，以防止拖延和效率低下。語文數(shù)學(xué)備課組要結(jié)合“幫助潛在學(xué)生”活動，制定幫助他們的計劃，認(rèn)真實施，努力取得成效。6.備課組的其他工作。語文數(shù)學(xué)備課組要高度重視學(xué)校對備課組工作的綜合評價，努力縮小各科成績與班級之間的差距。并積極參加校內(nèi)外各種公開課教學(xué)，注重積累，積極參加論文評選活動。這樣，我們不僅宣傳了自己，也宣傳了我們的

13、學(xué)校。并積極組織學(xué)生參加課外活動和具有學(xué)科特色的團體活動，完成學(xué)校交辦的額外工作，為年級部的工作增添色彩。7.我們將繼續(xù)開展與章節(jié)閱讀活動相結(jié)合的閱讀活動，打造品位書香的班級、家庭、年級、校園。四、加強科研，注重實踐，加快專業(yè)成長新步伐。本學(xué)期四年級組將以教學(xué)部門提出的要求為工作目標(biāo)，結(jié)合同級教師的科研項目，充分發(fā)揮“科研興教育、科研興學(xué)?！钡淖饔?，努力提高科研水平和科研能力，加快自我發(fā)展和專業(yè)成長。使全體教師能夠?qū)⑴c的研究課題與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，有效地提高教育研究為教學(xué)服務(wù)的功能。全體教師要能夠積極參與教學(xué)科研活動，充分利用好“青年教師培訓(xùn)”、“教學(xué)實習(xí)場”等崗位。還要善于總結(jié)教育科研工

14、作中積累的經(jīng)驗和經(jīng)驗，及時向媒體或教育教學(xué)期刊投稿，宣傳研究成果，宣傳蔣曉的科研動向。同時，積極落實師徒結(jié)對工作，引導(dǎo)年級教師相互幫助，相互學(xué)習(xí)，形成豐富和諧的工作氛圍，有效提高教師自我發(fā)展水平，讓更多的教師在工作中享受到自身的成長。五、充分運用信息技術(shù)手段，提高效益出成果。隨著學(xué)校信息化建設(shè)工作的不斷深入，我們學(xué)校的教育技術(shù)現(xiàn)代化水平有了很大的提高，同時也為我們的教育教學(xué)提供了先進(jìn)的技術(shù)裝備的支撐。我們每一位老師應(yīng)該在教育教學(xué)中充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為我們的課堂教學(xué)服務(wù)，提高我們的課堂教學(xué)效益。要積極參加教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作，提高自己運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，能根據(jù)教育教學(xué)的需要，自己制作

15、課件為教育教學(xué)服務(wù)?，F(xiàn)代教育技術(shù)是一個新領(lǐng)域，是觀念的反映，是技術(shù)的象征，是教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整或優(yōu)化整合，是對教師素質(zhì)教育的前瞻性課題。四年級組的全體老師能做到在工作中加強信息技術(shù)實驗研究，探索規(guī)律、方法、途徑，向更高層次發(fā)展，出經(jīng)驗，創(chuàng)特色。六、排除隱患，安全當(dāng)先，創(chuàng)建平安校園環(huán)境。本學(xué)期，我們要組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，背誦常規(guī)三字經(jīng)，開展豐富多彩的安全活動，強化認(rèn)識，讓規(guī)范落實在行動上。此外，對學(xué)校布置的各項工作要不折不扣的完成。工作安排：九月份：1.制訂新學(xué)期目標(biāo)。召開年級學(xué)生及家長會議。2.收集有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的資料，讓學(xué)生在閱讀中了解當(dāng)時的背景、過程、結(jié)果，從中得到啟示，激發(fā)民族情感，以及逐漸養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣。3.開展文明禮儀伴我行主題教育，微笑讓我們精神起來，師生之間、生生之間。老師先做好示范，帶動全體。4.對班級文化檢查評比。5.開展大合唱比賽。6.對青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)檢查。十月份：1.開展“國慶”系列活動。2.表揚優(yōu)秀班干，樹典范，促進(jìn)下一輪工作的開展。3.檢