《臨床酶學(xué)》課程教學(xué)大綱（本科）

1、臨床酶學(xué)Clinical Enzymology課程編號：26410122學(xué) 分：1學(xué) 時：18 （講課學(xué)時：18 ）,在第五學(xué)期授課。先修課程：生理學(xué)、病理生理學(xué)、生物化學(xué)適用專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)教 材：臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，尹一兵主編，人民衛(wèi)生出版社，2015年第1版。一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（-）課程性質(zhì)臨床酶學(xué)與醫(yī)學(xué)科學(xué)和臨床應(yīng)用密切相關(guān)。酶是構(gòu)成生命活動的最重要的因素，機(jī)體內(nèi)的各 種物質(zhì)代謝、能量傳遞、信息轉(zhuǎn)錄、神經(jīng)傳導(dǎo)、免疫調(diào)節(jié)、細(xì)胞衰亡以及生長發(fā)育等都有酶的參 與。通過酶活性的測定，可闡述亞細(xì)胞水平的酶作用機(jī)制，反映生物體的機(jī)能狀況。隨著酶制劑 的生產(chǎn)和綜合利用的需要，酶作為一種分析試

2、劑應(yīng)用也愈來愈廣泛。目前,，臨床酶學(xué)在疾病診斷、 病情監(jiān)測、藥物療效、預(yù)后判斷、疾病預(yù)防、科學(xué)研究等各方面日益顯示出重要的作用。（二）課程目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，要求掌握臨床血清酶變化的病理生理機(jī)制、臨床酶學(xué)檢驗(yàn)項(xiàng)目的選擇原則、臨床 常見酶活性或濃度檢測的原理和方法學(xué)評價以及酶學(xué)在冠狀動脈疾病、肝臟疾病、腎臟疾病、胰 腺疾病、骨疾病和腫瘤等方面的應(yīng)用價值。二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求第一章臨床酶學(xué)基礎(chǔ).課程內(nèi)容第一節(jié)酶的分子結(jié)構(gòu)第二節(jié)酶作用的特點(diǎn)第三節(jié)酶促反應(yīng)的機(jī)制.教學(xué)要求掌握酶作用的特點(diǎn)；熟悉酶促反應(yīng)的機(jī)制和分子結(jié)構(gòu).重點(diǎn)與難點(diǎn)酶作用的特點(diǎn)與應(yīng)用。第二章酶的命名和含量表示法.課程內(nèi)容第一節(jié)醐的分類第二節(jié)

3、酶的命名：系統(tǒng)名、慣用名第三節(jié)酶含量的表示方法.教學(xué)要求掌握酶含量的表示方法；熟悉血清酶的分類；了解酶的命名方法。.重點(diǎn)與難點(diǎn)酶含量的表示方法。第三章酶促反應(yīng)動力學(xué).課程內(nèi)容第一節(jié)底物濃度對反應(yīng)速率影響第二節(jié)酶濃度對反應(yīng)速率的影響第三節(jié)溫度對反應(yīng)速度的影響第四節(jié)pH對反應(yīng)速度的影響第五節(jié)抑制劑對反應(yīng)速度的影響第六節(jié) 激活劑對反應(yīng)速度的影響.教學(xué)要求掌握底物濃度、酶濃度對反應(yīng)速率影響；熟悉溫度、pH、抑制劑、激活劑對反應(yīng)速度的影響。.重點(diǎn)與難點(diǎn)底物濃度、抑制劑對反應(yīng)速率影響。第四章酶促反應(yīng)進(jìn)程與酶活性測定方法.課程內(nèi)容第一節(jié)酶促反應(yīng)進(jìn)程第二節(jié)酶偶聯(lián)反應(yīng)第三節(jié)酶催化活性濃度測定方法第四節(jié)酶活性測定

4、的影響因素.教學(xué)要求掌握酶促反應(yīng)進(jìn)程和酶催化活性濃度測定方法；熟悉酶偶聯(lián)反應(yīng)；了解酶活性測定的影響因 素。.重點(diǎn)與難點(diǎn)酶促反應(yīng)進(jìn)程和酶催化活性濃度測定方法。第五章同工酶檢測技術(shù).課程內(nèi)容第一節(jié)同工酶及亞型的概念第二節(jié)檢測同工酶的目的第三節(jié)同工酶的分析方法第四節(jié)臨床常見的同工酶.教學(xué)要求掌握同工酶的概念和同工酶的分析方法；熟悉臨床常見同工酶的特性與應(yīng)用。.重點(diǎn)與難點(diǎn)同工酶的分析方法，常見同工酶的特性。第六章 血清酶變化的生理病理機(jī)制.課程內(nèi)容第一節(jié)血清酶的來源第二節(jié)血清酶的去路第三節(jié)血清酶的生理變異第四節(jié) 血清酶變化的病理機(jī)制.教學(xué)要求掌握血清酶的來源和酶變化的病理機(jī)制；熟悉酶的生理變異。.重點(diǎn)

5、與難點(diǎn)血清酶變化的生理變異、病理機(jī)制。第七章常用診斷酶的酶活性測定.課程內(nèi)容第一節(jié) 丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶與門冬氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶的測定第二節(jié)肌酸激酶測定第三節(jié) 堿性磷酸酶的測定第四節(jié)丫 -谷氨?；D(zhuǎn)移酶的測定第五節(jié)乳酸脫氫酶及其同工酶的測定第六節(jié)淀粉酶的測定第七節(jié)膽堿酯酶的測定第八節(jié) 酸性磷酸酶及其同工酶測定第九節(jié)單胺氧化酶測定.教學(xué)要求掌握酶的測定方法和評價；熟悉酶的特性與應(yīng)用。.重點(diǎn)與難點(diǎn)酶的測定方法和評價。第八章酶學(xué)檢測的臨床應(yīng)用.課程內(nèi)容第一節(jié)肝病時血清酶學(xué)檢查第二節(jié)AMI時血清酶學(xué)變化第三節(jié) 骨代謝性疾病中的應(yīng)用第四節(jié)胰腺疾病診斷中的應(yīng)用.教學(xué)要求掌握肝病、AMI時血清酶變化；熟悉骨代謝性疾病等酶的應(yīng)用。.重點(diǎn)與難點(diǎn)肝病、AMI時血清酶變化。三、學(xué)時分配及教學(xué)方法四、課程考核章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時分配主要教學(xué)方法支撐的課程目 標(biāo)課堂 教學(xué)實(shí) 驗(yàn)上 機(jī)課程 實(shí)踐小 計第一章2講授法A-A- - Vr. 弟一早2講授法第三章2講授法第四章2講授法第五章2講授法第六章2講授法第七章4講授法第八章2講授法合計18五、參考書目及學(xué)習(xí)資料