三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3.1 《三位數(shù)除以一位數(shù)的口算》 ︳西師大版_第1頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3.1 《三位數(shù)除以一位數(shù)的口算》 ︳西師大版_第2頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3.1 《三位數(shù)除以一位數(shù)的口算》 ︳西師大版_第3頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3.1 《三位數(shù)除以一位數(shù)的口算》 ︳西師大版_第4頁(yè)
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1、西師版三年級(jí)下冊(cè)三單元第一課三位數(shù)除以一位數(shù)的口算數(shù)學(xué)競(jìng)賽課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育教科書(shū)(西師版)三年級(jí)下冊(cè)第4849頁(yè)的內(nèi)容,練習(xí)十。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情景讓學(xué)生感受除法與生活的密切聯(lián)系。2.掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。難點(diǎn):能較為熟練地口算三位數(shù)除以一位數(shù)。教學(xué)過(guò)程:自學(xué)生疑學(xué)生自己預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)48.49頁(yè),想一想該怎么進(jìn)行三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。二、創(chuàng)境導(dǎo)趣老師:出示第48頁(yè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題圖老師:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有哪些比賽項(xiàng)目呢?老師;從你的仔細(xì)觀(guān)察中,發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?能用算式表示嗎?老師向?qū)W生提問(wèn),學(xué)生回答老師:同學(xué)們

2、題的問(wèn)題很好,單要解決這些問(wèn)題,就要用到三位數(shù)除以一位數(shù)的有關(guān)知識(shí)。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“三位數(shù)除以一位數(shù)的口算”。三、學(xué)習(xí)探究,交流展示1、問(wèn)題導(dǎo)入老師:出示例1情景圖老師:同學(xué)們通過(guò)看圖從圖中你獲得了哪些信息?學(xué)生::圖中告訴我們,這600株樹(shù)苗要平均分給2所學(xué)校,問(wèn)每所學(xué)校分得多少株?老師:要解決這個(gè)問(wèn)題怎樣列式?6002=2、分小組討論算法,匯報(bào)交流算法(1)各小組思考算法。(2)各組派出代表匯報(bào)交流算法。學(xué)生1:因?yàn)?2=3,所以6002=300.學(xué)生2:因?yàn)?02=30,所以6002=300.學(xué)生3:因?yàn)?x300=600,所以6002=300.學(xué)生4:6個(gè)百除以2得,3個(gè)百為30

3、03、老師歸納小結(jié)。4、學(xué)生練習(xí)8004= 4002= 9003= 6002= 5005=5、問(wèn)題導(dǎo)入老師:出示例2情景圖老師:同學(xué)們,我們來(lái)看一個(gè)有關(guān)面積的問(wèn)題,從圖中你獲得了哪些信息?學(xué)生:草坪的面積為120,它的寬是6米,要求長(zhǎng)是多少米?老師:要解決這個(gè)問(wèn)題怎樣列式?1206=6、分小組討論算法,匯報(bào)交流算法(1)各小組思考算法。(2)各組派出代表匯報(bào)交流算法。學(xué)生1:因?yàn)?26=2,所以1206=20.學(xué)生2:因?yàn)?x20=120,所以1206=20.老師歸納小結(jié).點(diǎn)評(píng)提升教師:今天的數(shù)學(xué)課你有什么收獲?你想告訴同學(xué)們什么嗎?檢測(cè)反饋填空??谒?003時(shí),想:900是( )個(gè)百,( )個(gè)百3= ( )個(gè)百,也就是()。口算9003= 6004= 8402= 7007= 3603= 2402=算一算,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?402= 486= 364= 505= 400

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