山東省聊城市東阿縣2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析_第1頁
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山東省聊城市東阿縣2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列說法不正確的是()A工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用受污染的水常會降低產(chǎn)品質(zhì)量,甚至損害人體的健康B天然水就是指純水C人食用的自來水是經(jīng)沉淀、過濾、消毒等凈化后的水D保護水資源,是公民的責(zé)任2如圖所示:甲瓶中盛放的是濃H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若關(guān)閉閥門,打開閥門,紫色小花

2、不變色;若關(guān)閉閥門,打開閥門,紫色小花()A變紅色B變藍色C變白色D不變色3航天員專用的小分子團水具有飲用量少,在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團水的說法中正確的是()A水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了B小分子團水中水分子間沒有間隙C小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同D小分子團水中水分子停止了運動4下列處理事故的方法中正確的是()A家用電器著火,用水撲滅B高層樓房失火時,要乘電梯迅速撤離C室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)D檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲滅5從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是

3、A加熱氧化汞分解B過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解C高錳酸鉀受熱分解D氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下受熱分解6通過實驗測定空氣的組成的科學(xué)家是A拉瓦錫B盧瑟福C門捷列夫D道爾頓7霍山石斛是我國特有,國家一級保護植物,主要產(chǎn)于我市霍山縣,大多生長在云霧繚繞的懸崖峭壁崖石縫隙間和參天古樹上?;趱缓嗵?、氨基酸和石斛堿(C16H25NO2)、等十多種生物堿。下列有關(guān)石斛堿說法正確的是( )A石斛堿有四個元素組成B每個石斛堿含有44個原子構(gòu)成C石斛堿中碳氧元素質(zhì)量比為6:1D石斛堿中氫元素質(zhì)量分數(shù)最高8通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,棗莊市空氣狀況有了明顯改善,但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5

4、,下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是保護青山綠水就地焚燒秸稈發(fā)展共享單車減少燃煤使用燃放煙花爆竹ABCD9下列物質(zhì)按照混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是()A空氣、水銀、氫氧化鈣B冰水混合物、碳酸鈉、氫氣C食鹽水、液氧、氧化銅D礦泉水、氧化鈣、紅磷10加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)過程中,質(zhì)量符合下圖變化規(guī)律的是A產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量B反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量C高錳酸鉀的質(zhì)量D固體中氧元素的質(zhì)量二、填空題(本大題共1小題,共4分)11俄羅斯方塊你玩過嗎?下面是為你設(shè)計的化學(xué)俄羅斯方塊,請根據(jù)示例寫出下列“口中對應(yīng)的化學(xué)符號或符號所表達的含義。_ _ _三、計算題(本大題共1小題,共5分)12下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝

5、置請回答下列問題:(1)指出有編號的儀器名稱:_,_。A裝置中裝配儀器有錯誤,正確的方法是_。(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_,其檢驗該氣體的方法是_。(3)某同學(xué)欲收集一種難溶于水的氣體,認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置:_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。(一)、(1)操作的名稱是_ ,該操作的裝置如圖寫出標號儀器的名稱:a_ b_(2)該裝置圖中存在明顯錯誤,指出其中的兩處:_ _(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一

6、直很慢,產(chǎn)生的原因可能是_(二)、操作主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(三)、通過操作_(填操作的名稱)即可得到蒸餾水,蒸餾水是_(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護水資源的是_(填字母)A實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放B工業(yè)廢水處理達標后排放C化肥和農(nóng)藥的過度過度使用D煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染14實驗室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:(1)寫出有標號的儀器名稱_。(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,_,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液

7、漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,選用的收集裝置為_(填序號);如何判斷該裝置已收集滿氧氣_。(4)為進一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。(查閱資料)KMnO4受熱分解時,在某條件下可能發(fā)生以下兩個反應(yīng):;。稱取15.8gKMnO4,其中含氧元素的質(zhì)量x為_克;加熱使之在上述條件下完全分解,所得O2的質(zhì)量_(填“大于”、“小于”或“等于”)x。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15已知水通電的過程中會生成氧氣,生成氧氣的質(zhì)量為水的質(zhì)量的8/9,現(xiàn)有72克水,生成的氧氣量

8、與多少升空氣中氧氣量相當?_ (請寫出必要的計算過程,已知氧氣的密度為1.42g/L計算時氧氣的體積按照空氣總體積的1/5計算,計算結(jié)果保留一位小數(shù))16實驗室用16g氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為11.2g,求:(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_g;(2)生成氯化鉀的質(zhì)量是多少_?2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【答案解析】A、被污染的水中含有有害物質(zhì)。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用了被污染的水,常會降低產(chǎn)品質(zhì)量,甚至?xí)p害人類健康,故A正確;B、天然水不是純凈水,含有雜質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;C、自來水的生產(chǎn)過程是:向天然水中加入

9、混凝劑,使水中的懸浮物沉降,再通過過濾,把不溶于水的雜質(zhì)除去,最后通過加入消毒劑把病菌殺滅。人食用的自來水是經(jīng)沉淀、過濾、消毒等凈化后的水,故C正確;D、地球上的水資源十分豐富但淡水資源緊缺,且分布不均,所以我們要保護水資源,是公民的責(zé)任,故D正確;故選B。2、A【答案解析】試題分析:二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性,能使紫色石蕊變紅。因此若關(guān)閉閥門,打開閥門,紫色小花會變紅色??键c:碳的氧化物。3、C【答案解析】A、普通水和小分子團水都是由水分子構(gòu)成的,水分子不變,化學(xué)性質(zhì)也不變,故不符合題意;B、小分子團水中水分子間有間隙,故不符合題意;C、小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同,故符合

10、題意;D、小分子團水中水分子不停運動,故不符合題意。4、D【答案解析】A、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,易發(fā)生爆炸,選項錯誤;B、高層建筑的電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時可能會斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內(nèi),同時由于電梯井貫穿各樓層,煙霧可能直接威脅被困人員的安全,選項錯誤;C、室內(nèi)起火時,不能立即打開門窗,否則空氣流通,火勢更旺,選項錯誤;D、液態(tài)二氧化碳滅火器噴出的液態(tài)二氧化碳可以用來撲滅圖書,檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),選項正確,故選D。5、B【答案解析】根據(jù)安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面分析解答?!绢}目詳解】A、 加熱氧化汞分解會生成汞且易揮發(fā)容易引起中毒,故

11、A選項不符合題意;B、過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解,常溫下就可反應(yīng),且生成產(chǎn)物為水和氧氣,無毒無害,故B選項符合題意;C、高錳酸鉀受熱分解,需要加熱的條件,會消耗大量能源,故C選項不符合題意;D、氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下受熱,需要加熱的條件,會消耗大量能源,故D選項不符合題意。故選B?!敬鸢更c睛】本題實際考查了學(xué)生對綠色化學(xué)的理解,對于綠色化學(xué)我們應(yīng)該從三個方面考慮:1、反應(yīng)原材料利用要充分;2、反應(yīng)條件清潔節(jié)能;3、產(chǎn)物無污染無公害。6、A【答案解析】根據(jù)化學(xué)家在不同領(lǐng)域的貢獻結(jié)合題意解答【題目詳解】最早用定量的方法研究了空氣成分的科學(xué)家是法國的拉瓦錫,并且得出空氣是由氧氣

12、和氮氣組成的結(jié)論,故選A。7、C【答案解析】A、根據(jù)石斛堿(C16H25NO2)的化學(xué)式可知,石斛堿有四種元素組成,故選項錯誤,B、根據(jù)石斛堿(C16H25NO2)的化學(xué)式可知,每個石斛堿分子中含有44個原子,故選項錯誤;C、根據(jù)石斛堿(C16H25NO2)的化學(xué)式可知,石斛堿中碳氧元素質(zhì)量比=(1612):(162)= 6:1,故選項正確;D、根據(jù)石斛堿(C16H25NO2)的化學(xué)式可知,石斛堿中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比=(1612) : (125) :14:(162),碳元素質(zhì)量分數(shù)最高,故選項錯誤。故選C。8、A【答案解析】保護青山綠水,正確;就地焚燒秸稈,錯誤;發(fā)展共享單車,正確;減少

13、燃煤使用,正確;燃放煙花爆竹,錯誤。故選A。9、C【答案解析】理解混合物、單質(zhì)、氧化物三者的定義,選擇正確的順序?!绢}目詳解】A、空氣主要由氧氣、氮氣等氣體組成,是混合物;水銀由汞元素組成的單質(zhì);氫氧化鈣由氫、氧、鈣三種元素組成的化合物,不是氧化物,不符合題意;B、冰水混合物由冰和水組成,是本質(zhì)相同狀態(tài)不同的同種物質(zhì)組成,屬于純凈物;碳酸鈉是由碳、氧、氫三種元素組成的化合物,不是單質(zhì);氫氣由氫元素組成的單質(zhì),不符合題意;C、食鹽水是由氯化鈉和水組成的混合物;液氧是由氧元素組成的單質(zhì);氧化銅是由氧元素和銅元素組成的氧化物,符合題意;D、礦泉水是由礦物質(zhì)和水組成的混合物;氧化鈣是由氧元素和鈣元素組

14、成的氧化物;紅磷是由磷元素組成的單質(zhì),不符合題意。故選C?!敬鸢更c睛】區(qū)分物質(zhì)分類,要從定義理解,進行對比分析?;旌衔锱c純凈物的區(qū)分是看物質(zhì)種類,由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,由二種或多種物質(zhì)組成的是混合物;單質(zhì)和化合物區(qū)分是看元素種類,由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由不同種元素組成的是化合物。10、B【答案解析】A、在加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)過程中,加熱一段時間后才會生成氧氣,而且氧氣會逐漸增多且不會無限增多,不符合圖中變化規(guī)律;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量不發(fā)生變化,符合圖中變化規(guī)律;C、隨著反應(yīng)的進行,高錳酸鉀的質(zhì)量越來越少,不符合圖中變化規(guī)律;D、隨著反應(yīng)的進行,產(chǎn)生

15、氧氣的質(zhì)量越來越大,固體中氧元素的質(zhì)量會越來越少,不符合圖中變化規(guī)律;故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2NH4 2個二氧化硫分子 【答案解析】(1). 離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。兩個銨根離子:2NH4+ ; (2). 化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)。2SO2表示2個二氧化硫分子 ; (3). 元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。氯化亞鐵中鐵元素顯+2價,可表示為:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗 集氣

16、瓶 長頸漏斗下端管口應(yīng)插入液面下 氧氣(合理即可) 用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則說明該氣體是氧氣 將E裝置盛滿水,氣體從b進入,a導(dǎo)出 【答案解析】(1)根據(jù)常見的儀器,儀器名稱:長頸漏斗,集氣瓶。在A裝置中正確裝配儀器的關(guān)鍵是下端要伸在液面以下,若沒有在液面以下,氣體會從長頸漏斗逸出。故填:長頸漏斗;集氣瓶;長頸漏斗下端管口應(yīng)插入液面下。(2)A裝置是“固液不加熱型”反應(yīng)的發(fā)生裝置,D裝置是“向上排空氣法”的氣體收集裝置,常見的實驗室制取氧氣符合這種裝置的使用。所以A、D裝置的組合在一起可以制取的氣體是氧氣,實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:,檢驗氧氣的方法是:用帶火星的木條

17、伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則說明該氣體是氧氣;故填:氧氣;用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則說明該氣體是氧氣。(3)由于該氣體是難溶性氣體,故可用“排水法”,可把裝置E中裝滿水,氣體從b導(dǎo)管通入,而水從a流出。故填:將E裝置盛滿水,氣體從b進入,a導(dǎo)出。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過濾 鐵架臺 漏斗 未用玻璃棒引流 漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁 濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙 活性炭 物理 蒸餾 純凈物 BD 【答案解析】(一)、(1)操作是將難溶固體從溶液中分離,故操作的名稱是過濾;標號儀器的名稱分別是:a鐵架臺、b漏斗;(2)過濾時應(yīng)用玻璃棒引流,另外為防止濾液濺出,漏斗下端應(yīng)緊

18、靠燒杯內(nèi)壁。故該裝置圖中存在明顯錯誤,未用玻璃棒引流;漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁;(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是:濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些異味和色素;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故操作主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的物理性質(zhì)。(三)、通過操作蒸餾即可得到蒸餾水,蒸餾水中不含其它雜質(zhì),故蒸餾水是純凈物。(四)、A、實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放,易造成水污染,故A錯誤;B、工業(yè)廢水處理達標后排放,可以防止水污染,故B正確;C、化肥和農(nóng)藥的過度過度使用,易造成水污染,故C錯誤;D、煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染,故D正確。故選BD?!敬鸢更c睛】過濾時用于分離難溶性固體和液體,操作時應(yīng)注意:一貼,濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低,濾紙低于漏斗邊緣,濾液低于漏斗邊緣;三靠,上面燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁。14、錐形瓶 打開分液漏斗活塞 C 將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如木條復(fù)燃,則已收集滿 6.4 小于 【答案解析】(1)標號的儀器名稱是錐形瓶;(2)

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