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文檔簡介

1、Word - 17 -2022幼兒園親子活動的教案 作為一位不辭辛苦的人民老師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學力量。那么你有了解過教案嗎?下面帶來2022幼兒園親子活動教案5篇,盼望大家喜愛。 2022幼兒園親子活動教案篇1 活動目標: 1、愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。 2、體驗新年開心、喧鬧的氣氛。 活動預備: 1、提前頒發(fā)通知,請家長支配好時間,準時參與活動。 2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。 活動支配: 一、分班班區(qū)角活動展現(xiàn) 展現(xiàn)內(nèi)容:給動物穿衣、下雪了、

2、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。 二、分班親子嬉戲: 1、送彩球?qū)殞毣丶?目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。 預備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。 玩法:(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。嬉戲開頭前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,預備參與嬉戲。 (2)活動開頭后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若觀察自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,始終到撿完球結(jié)束。 規(guī)章:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。 2、送水果 目標:體驗與親人、同伴一起嬉戲的歡樂。 預備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

3、玩法:(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩預備。 (2)嬉戲開頭后, 幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。 規(guī)章:在前進的過程中幼兒的腳必需踩在家長的腳面上。 以上兩個嬉戲兩班可以交叉進行。 三、親子嬉戲“找寶寶” 預備:每位家長自己預備一塊紗巾 玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼查找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。 規(guī)章:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何

4、動作來表露自己在哪里。 此嬉戲為兩班一起玩。 四、請園領導頒發(fā)獎狀。 五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱新年好,活動結(jié)束。 2022幼兒園親子活動教案篇2 一、活動設想: 為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,感受濃濃親情,培育動手力量,我們熱忱的邀請家長走進班級,與幼兒一起團團聚圓包餃子,熱喧鬧鬧過新年。盼望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的暖和,培育孩子們禮貌、大方、共享、合作、參加動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機。 二、活動目標: 1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的歡樂,增進親子間的感情,營造過新年的喧鬧、歡樂氣氛。

5、 2、通過活動熬煉幼兒的生活力量和動手力量,同時培育孩子愛勞動的好習慣。 3、借此機會,促進家長間的溝通溝通,增進親子、家園相互之間的情意,增加班級的分散力。 二、活動時間:20_年1月15日 下午2:305:30 三、活動預備: 1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負責整個組的管理,工作安排);副桌長3名家長。以自薦或老師推舉的方式選出,較有組織力量的家長組織幼兒開展嬉戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。 2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個 3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤 4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志 5、將活動流程單貼

6、在教室和餐廳門上,便于家長參加活動 6、制作任務卡四張,依據(jù)各組任務由老師分發(fā)給各組桌長 7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳 8、嬉戲材料每個家庭一副撲克牌 四、活動地點:中三班教室、餐廳、舞蹈班 五、活動要求 1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參與,在整個的活動過程中家長們不僅要照看好自己的孩子,還要力所能及的關心、照看班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動中樂觀主動、團結(jié)合作、有謙讓精神?;顒咏Y(jié)束時,大伴侶和小伴侶一起,通力合作一起整理,把教室整理的干潔凈凈。 2、由于寢室空間較小,照看孩子起床,整理床鋪的家長人數(shù)有限制,約15名(家長會時報名)請關心起床的家長肯定要準

7、時。 3、由于使用了電磁爐燒水,家長要照看好自己的孩子,避開燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐 4、為保證食品衛(wèi)生平安,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作。 5、老師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。(家長用自己孩子的擦手毛巾) 6、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大伴侶吃飽,盼望家長諒解。 六、活動大致流程: 2:302:50 15名家長負責組織孩子起床,整理床鋪(指導老師:三名老師) 2:503:10 家長組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點心(指導老師:楊、孫) 3:103:20 由楊老師向大家宣布嬉戲活動內(nèi)容,介紹各組桌長,

8、組員,向桌長們分發(fā)任務單一 3:203:40 1、家長孩子一起在教室摘韭菜,整理整理場地。(指導老師:楊、孫) 2、請負責和面的家長在餐廳和面,搟皮(指導老師:董) 3:404:10 給桌長發(fā)任務單二 1、親子嬉戲(在舞蹈班嬉戲): 由家長組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的嬉戲,(嬉戲詳情附后)(指導教 師:楊) 2、四個桌長家長負責布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導老師:孫) 3、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理 ,回教室后和餃子餡(指導老師:董) 4:104:40 發(fā)任務單三,分組包餃子 1、2組幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導老師:楊、孫) 3、組幼兒與家長一起坐在餐廳

9、包餃子(指導老師:楊、董) 4:404:50 大家一起整理整理,布置就餐環(huán)境(指導老師教室: 楊、孫 餐廳:董) 4:505:00 請3名桌長負責煮餃子,3名副桌長負責給各組分發(fā)(三個電飯鍋分別由三名老師看管) 5:005:30 歡高興喜吃餃子 5:305:50 發(fā)任務單四 大家一起整理整理教室、清洗餐具、活動結(jié)束。(指導老師:三名老師) 親子嬉戲一:撲克牌搭高樓 活動預備:每個家庭預備一副撲克牌 活動地點:舞蹈教室 活動過程: 以家庭為單位,利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法,搭出高高的撲克牌高樓,比比哪個家庭搭出的高樓最高,造型最奇怪。老師用相機關心記錄修建成果。 親子嬉戲二:泡泡糖 玩法

10、:親子面對面站,當聽到帶頭人說:“泡泡糖”時,一起回答“粘哪里?”帶頭人回答:如“粘眼睛”這時親子相互摸到對方的眼睛。嬉戲可以更換帶頭人,玩數(shù)次。 2022幼兒園親子活動教案篇3 活動名稱: 我給媽媽過節(jié) 設計意圖: 初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會,我們細心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關懷,愛護媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,知道媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日、懂得向媽媽、奶奶、外婆們慶賀節(jié)日歡樂! 活動目標: 1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽,關懷、關愛媽媽的情感。 2、在活動中進展幼兒的大膽表現(xiàn)力及進展動手操作力量。 3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體

11、活動的好玩和樂趣。 活動預備: 1、我給媽媽做項鏈:吸管若干、絲帶。 2、大手牽小手:彩紙、油畫棒、彩色不干膠紙、剪刀。 3、課件:世上只有媽媽好、袋鼠媽媽、烏鴉媽媽。 活動過程: 1、世上只有媽媽好音樂開頭活動,幼兒齊唱世上只有媽媽好。 2、我給媽媽做項鏈。 3、和媽媽一起音樂嬉戲:袋鼠媽媽 4、大手牽小手:自制賀卡活動。(廢物利用裝飾賀卡) 5、共享活動:我喂媽媽吃蛋糕。(或吃水果) 幼兒園小班親子活動樹葉媽媽和孩子 目標 1.熟悉、區(qū)分綠色、黃色,能一一對應找到相同的顏色。 2.體驗媽媽和孩子的親情。 預備 1.紙板胸飾一份(正面是綠樹葉,反面是黃樹葉)。 2.一筐樹葉,有綠、黃兩種顏色

12、。 過程 1.樹葉寶寶找伴侶。 請幼兒閉上眼睛,從老師的筐里抽取一片樹葉。 你是什么顏色的樹葉寶寶? 請相同顏色的樹葉寶寶坐在一起,把樹葉放在椅凳下。 2.樹葉媽媽找孩子。 老師扮演大樹,難過地說:“我是樹葉媽媽,秋天到了,我的寶寶們一片一片地往下掉,都飛走了。我真想他們,誰能幫我找到我的樹葉寶寶呢?” 引發(fā)幼兒爭論:怎樣關心樹葉媽媽找回孩子? 請幼兒每人從椅凳下拿起樹葉看一看,自己是什么顏色的樹葉寶寶,自己的媽媽在哪里。 老師掛上綠樹葉(黃樹葉)胸飾,說:“我的綠(黃)樹葉寶寶在哪里?”這時,綠(黃)樹葉寶寶就上前抱抱媽媽,說:“媽媽,媽媽,我在這里!” 3.嬉戲:大風來了。 綠樹葉寶寶的小

13、手拉在一起,黃樹葉寶寶的小手也拉在了一起:樹葉媽媽帶孩子們?nèi)ヂ?,邊走邊念:“綠樹葉寶寶,黃樹葉寶寶,樹葉媽媽愛寶寶?!?當聽到“大風來了”的信號時,綠樹葉寶寶、黃樹葉寶寶分別抱住自己的樹葉媽媽,樹葉媽媽與孩子們連續(xù)玩耍。 建議 1.在玩“大風來了”的嬉戲時,可請配班老師扮其中一種顏色的樹葉媽媽,讓綠、黃樹葉寶寶分別擁抱與自己顏色相同的樹葉媽媽。樹葉媽媽交換顏色后,嬉戲可再次進行。 2.嬉戲時,總有些孩子找不到樹葉媽媽,因此,樹葉媽媽應隨機運用鼓舞的語言和神情去示意他們,引導他們進入角色,緩解其緊急的心理狀態(tài)。 3.益智區(qū)幼兒自主操作樹葉媽媽和孩子。 幼兒園小班親子活動和爸媽一起過新年 敬重的

14、各位家長,友愛的小伴侶們: 大家好!我們送走了快歡樂樂的20_年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們小一班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意!下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開頭。 1、新年賀詞 請觀賞詩朗誦新年的鐘聲。 2、大合唱 小伴侶們也想用美麗的歌聲來表達過新年的興奮勁兒,請觀賞大合唱新年好、新年到。 3、兒歌朗誦 我們小一班的小伴侶雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本事,請觀賞兒歌朗誦疊衣歌、雪娃娃、蘿卜謠、長大一歲了、大西瓜、你和我,我和你 4、親子嬉戲 孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜愛吃什么,喜愛玩什么,喜愛穿什么等等,可以

15、說是了如指掌。下面我們這個嬉戲看誰摸得對,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。 嬉戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品,摸不對的以后還有機會。 5、歌曲聯(lián)唱 我們小一班的小伴侶不僅兒歌說得好,唱歌得更好,下面請觀賞歌曲聯(lián)唱走路、樹媽媽過冬、我愛我的幼兒園、找伴侶、小鳥飛、兩只老虎。 6、才藝展現(xiàn) 我們小一班的小伴侶個個多才多藝,下面請我們班的王子芯小伴侶為大家表演丑小鴨。 7、互動嬉戲 多才多藝的孩子后面確定有多才多藝的家

16、長,下面該我們的家長露一手了。我們一起來做一個嬉戲擊鼓傳花,鼓聲停的時候,花傳到誰的手里,誰就為大家表演一個節(jié)目,節(jié)目的形式不限。 8、溫馨贈送 下面就是我們聯(lián)歡會的最終一環(huán):溫馨贈送。請小伴侶們把前幾天爸爸媽媽和你們一起制作的賀年卡送給自己的好伴侶、爸爸媽媽、老師或自己喜愛的人,并祝他們新年歡樂! 今日我們的聯(lián)歡會就到此結(jié)束,再次預祝各位家長和小伴侶們每天笑口常開,年年萬事如意!感謝大家! 2022幼兒園親子活動教案篇4 活動對象: 全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆 活動名稱: 慶三八親子聯(lián)歡會 活動目標: 1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜愛媽媽培育愛媽媽、

17、奶奶的情感。 2、在嬉戲中感受媽媽平常關愛珍寶的情感。萌發(fā)關懷長輩的情感,學會感恩。 活動預備: 1、音樂世上只有媽媽好、讓愛住我家、感恩的心、愛我你就親親我等。帶領幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。 2、布置教室走廊主題墻,做好框架花兒送給好媽媽,每個幼兒的媽媽彩照一張,呼啦圈、護手霜等。 3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。 活動過程: 一、播放音樂世上只有媽媽好 1、(師)小伴侶知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。 2、小伴侶,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參與活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日。師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨

18、、姑姑全部女性的節(jié)日。 3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言) 4、媽媽每天為我們做許多事情,除了干活還要照看我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一起過一個歡樂的三八節(jié),OK? 二、互動環(huán)節(jié) 1、媽媽自我介紹每個媽媽介紹一下自己從事的工作。 2、心心相印嬉戲預備:呼啦圈6個 嬉戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,連續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。 3、嬉戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放愛我你就親親我歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽

19、手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。 三、我為媽媽做點事 師:媽媽平常很辛苦,又要工作,又要照看寶寶,?,F(xiàn)在我們長大了,會做許多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背,擦點護手霜,好好愛護媽媽這雙美麗的手,好嗎? 四、制作活動花兒送給好媽媽 1、出示貼有媽媽照片的像框,想一想,怎樣把它裝扮的美麗點? 2、老師示范制作方法。 (1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。 (2)也可以把老師供應的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜愛的花朵。 3、孩子和媽媽一起裝飾相框

20、。 4、孩子和媽媽一起將相片貼在教室門口主題墻花兒送給好媽媽。 五、結(jié)束語 祝愿天下全部的媽媽節(jié)日歡樂!在感恩的心音樂聲中結(jié)束活動! 2022幼兒園親子活動教案篇5 活動背景: 我們班的小伴侶最喜愛聽故事了。平常小伴侶們之間談論得最多的也都是“我爸爸.媽媽給我買了一本書,里面講的”“我家里有動畫片,里面講的”在這樣的談論過程中.孩子們極大的豐富了自己的語言表達力量。在嬉戲活動中,大家都爭先恐后的敘述自己學會或者是創(chuàng)編想象的故事。在今年的“母子讀書”故事會的競賽活動中,我們班先后開展了請爸爸、媽媽和小伴侶共同表演故事的活動.取得了較好的效果。在此基礎上,我設計了一系列的活動, “找伴侶”是其中之

21、一。這個活動讓小伴侶過足了故事大王癮同時也讓幼兒在與家長、與同件的相互合作中學會合作,學會交往.增加了表演力量、口語表達力量和制造力。 系列活動: 1、“小小”故事會。 2、“親子”讀書賽。 3、給圖片涂色。 活動目標: 1、找出有因果關系的圖片進行敘述,依據(jù)圖片編故事,進展創(chuàng)編力量。 2、進展初步的規(guī)律思維力量。 3、培育幼兒的合作力量,人際交往力量。 相關領域: 語言、藝術 適用對象: 中班幼兒 教學方法: 看圖片、爭論、嬉戲 活動預備: 1、幼兒人手一張圖片。(上次活動請幼兒涂色)。(圖片內(nèi)容為A、B、c三組每兩張一組。) 2、頭飾若干、皺紋紙、剪刀、回形針等。 活動過程: 一、自由敘述 幼兒圍成一個大圓圈,每人一張圖片,幼兒自由敘述(家長坐在幼兒身后)。師:今日,老師將上次活動時小伴侶涂色的圖片發(fā)給大家。請小伴侶認真地看一看自己手中的圖片,講一講圖片上有誰?他們在干什么?小伴侶們相互之間可以隨便地講講說說,也可以跟你們爸爸、媽媽商議著講。老師啟發(fā)幼兒認真觀看圖片,講清圖意,理解內(nèi)容。 評議一:該老師沒有套用傳統(tǒng)模式一一指定圖片敘述或提出問題敘述,而是一開頭就讓幼兒人手一張圖片敘述,這樣做有好處。其一,符合幼兒心理特點,.幼兒

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