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文檔簡介
1、語文課外閱讀記錄卡姓名:班級(jí):語文課外閱讀記錄卡班級(jí)姓名平均每天閱讀時(shí)間書名每天閱讀頁數(shù)記錄星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日書中優(yōu)美詞語、句子、段落摘錄你積累的好詞:你積累的優(yōu)美句子和段落:看了這本書,你有什么想說的家長的話及簽名告家長書尊敬的家長:為促進(jìn)您的孩子養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的習(xí)慣,我們四(6)班將在本學(xué)期開始開展閱讀課外書活動(dòng)。由于四年級(jí)是學(xué)生閱讀能力的起步階段,希望家長給予指導(dǎo)、幫助,寫出讀書筆記。我將根據(jù)學(xué)生的年齡特征和閱讀能力,擬定一些書目推薦給各位家長。班級(jí)將會(huì)根據(jù)學(xué)生的閱讀情況給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。敬請家長們大力協(xié)助!謝謝您的合作!家長簽名請仔細(xì)閱讀這本語文課外
2、閱讀記錄卡的計(jì)劃和措施后簽上您的名字)推薦書目:廈門市集美區(qū)李林小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期好書推薦書目一序號(hào)一書名作者備注完成閱讀請打“V”家長簽名35公斤的希望(法)嘉瓦爾達(dá)共讀1窗邊的小豆豆(日)黑柳徹子必讀2時(shí)代廣場的蟋蟀(美)喬治.塞爾登必讀3稻草人葉圣陶必讀4王爾德童話王爾德選讀5藍(lán)皮鼠大臉貓葛冰選讀6狐貍列那的故事(法)阿希季諾夫人選讀7神奇校車系列(美)柯爾著選讀8豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜(挪威)艾格納選讀9大林和小林張?zhí)煲磉x讀10高士其科普童話高士其選讀11奇妙的數(shù)王國李毓佩選讀12彼得潘(英)詹姆期貝諾著選讀計(jì)劃:1、本學(xué)期,老師和學(xué)生共讀35公斤的希望,并將舉行一次班級(jí)讀書交流會(huì)。2、尊重學(xué)生的差異性,學(xué)有余力的學(xué)生可以在家長的幫助下購買更多的推薦書目進(jìn)行閱讀,拓展語文課外知識(shí);學(xué)習(xí)相對較為吃力的學(xué)生在本學(xué)期至少要讀完一本課外書。3、為了更好地檢測學(xué)生課外閱讀的情況,班級(jí)制定了語文課外閱讀記錄卡,希望家長可以配合老師,早日幫助學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀的好習(xí)慣。獎(jiǎng)勵(lì)方法:1、閱讀1本課外書并完成語文課外閱讀記錄卡的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)3面紅旗,并頒發(fā)“閱讀小能手”獎(jiǎng)狀。2、閱讀2本課外書并完成語文課外閱讀記錄卡的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)5面紅旗,并頒發(fā)“閱讀小學(xué)士”獎(jiǎng)狀。3、閱讀5本課外書并完成語文課外閱讀記錄卡的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)10面紅旗,并頒發(fā)“閱讀小碩士”獎(jiǎng)狀。閱讀小博士”獎(jiǎng)狀。4
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