某實(shí)驗(yàn)初中-九年級(jí)思想政治課件-我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)-誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)

1、第一單元承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)第一課 責(zé)任與角色同在 第一框 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)這個(gè)少年應(yīng)該賠錢(qián)給店主嗎？爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎？你贊成爸爸的決定嗎？ 在美國(guó)流傳著這樣一個(gè)小故事：一個(gè)11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居家的玻璃窗，人家要求索賠12.5美元。闖了禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)?？尚∧泻](méi)錢(qián)，父親說(shuō)：“錢(qián)我可以先借給你，但一年后要還我”。在隨后的半年時(shí)間里，這個(gè)男孩打工賺錢(qián)，終于還清父親的12.5美元。這個(gè)男孩就是里根，后來(lái)當(dāng)選為美國(guó)第40任總統(tǒng)。請(qǐng)你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范圍應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情（填寫(xiě)在課本第5頁(yè)上）應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情家庭學(xué)校社會(huì)

2、體貼孝敬父母不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待父母承擔(dān)一定的家務(wù)不應(yīng)該對(duì)父母提出過(guò)分的要求上課專心聽(tīng)講不應(yīng)該逃避打掃教室衛(wèi)生幫助遇到困難的同學(xué)不應(yīng)該抄襲作業(yè)自覺(jué)遵守交通規(guī)則不應(yīng)該偷別人的東西在公交車上給老人讓座不應(yīng)該隨地吐痰責(zé)任的兩層含義：責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情；責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。知識(shí)點(diǎn)12015年8月12日23:30左右，位于天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的天津瑞海國(guó)際物流有限公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸接警后，最先到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的，是天津港公安局消防支隊(duì)。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委從北京消防調(diào)派2架無(wú)人機(jī)，8名官兵趕赴現(xiàn)場(chǎng)。2015年8月13日早7:56分，天津市血液中心還沒(méi)開(kāi)門(mén)，就有30多名市民在排隊(duì)等候獻(xiàn)血。8月13

3、日下午2時(shí)，天津泰達(dá)醫(yī)院醫(yī)生李青告訴記者，爆炸發(fā)生后，醫(yī)院傷者人滿為患，2015年8月13日下午5時(shí)，濱海新區(qū)政府官微濱海發(fā)布消息，對(duì)事故附近的3個(gè)居民實(shí)施小區(qū)疏散安置.與此同時(shí)，濱海新區(qū)不少酒店亦紛紛伸出援手，在第一時(shí)間，自發(fā)為受影響者提供免費(fèi)休息場(chǎng)地和簡(jiǎn)餐。在救災(zāi)過(guò)程中，哪些人承擔(dān)了責(zé)任？ 他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任？領(lǐng) 導(dǎo)消防員戰(zhàn) 士醫(yī) 生酒店市民決策指揮救火搶險(xiǎn)，拯救傷員搜救生存者，清理廢墟救死扶傷，搶救傷病者提供救援幫助義務(wù)獻(xiàn)血知識(shí)點(diǎn)2 不同的角色、不同的責(zé)任 對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、 職業(yè)的要求、 法律規(guī)定、 傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、 道德原則等。 你知道責(zé)任的來(lái)源有哪些？知

4、識(shí)點(diǎn)3 父母親的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女。這個(gè)責(zé)任來(lái)自_。 學(xué)生的主要責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)責(zé)任來(lái)自_。分析說(shuō)明： 法律規(guī)定、道德原則、傳統(tǒng)習(xí)俗法律規(guī)定、分配的任務(wù)、公民身份 警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)。這個(gè)責(zé)任來(lái)自_。 醫(yī)生的主要責(zé)任是治病救人。這個(gè)責(zé)任來(lái)自_。法律規(guī)定、分配的任務(wù)、 職業(yè)要求、法律規(guī)定、職業(yè)要求、道德原則上級(jí)的任命 不同的角色責(zé)任不同，同一責(zé)任可能有不同的來(lái)源。做一做：角 色責(zé) 任子女學(xué)生朋友普通公民社會(huì)成員孝敬父母遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)忠誠(chéng)、互助、互諒關(guān)心國(guó)家、熱愛(ài)祖國(guó)維護(hù)正義、保護(hù)環(huán)境 不同的角色，不同的責(zé)任。誰(shuí)負(fù)有責(zé)任責(zé)任是什么向誰(shuí)負(fù)責(zé)任責(zé)任來(lái)源是什么如果你是組長(zhǎng)會(huì)怎么做？為什么？

5、小含組長(zhǎng)老師 小含父母 按時(shí)完成并及時(shí)交作業(yè)自己，學(xué)校法律規(guī)定，對(duì)他人的承諾按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)收齊作業(yè)并送到辦公室自己、同學(xué)、老師承諾、任務(wù)教書(shū)育人、關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng) 自己、學(xué)生、學(xué)校、社會(huì) 法律、道德原則、分配任務(wù) 撫養(yǎng)教育子女 自己、子女、學(xué)校、社會(huì) 法律、道德、習(xí)俗應(yīng)如實(shí)向老師報(bào)告。因?yàn)椋哼@是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)；如果對(duì)自己不負(fù)責(zé)就應(yīng)承擔(dān)不負(fù)責(zé)任所造成的后果； 對(duì)自己的影響對(duì)他人的影響對(duì)社會(huì)的影響圖一圖二圖三圖四圖五失信于他人耽誤同學(xué)的事不誠(chéng)實(shí)守信被社會(huì)淘汰沒(méi)有盡到值日生的職責(zé)班級(jí)衛(wèi)生不合格影響社會(huì)環(huán)境找不到合適的工作失信于他人失信于社會(huì)失去明星光彩觀眾空等一場(chǎng)不崇拜明星違法犯罪被繩之于法他人財(cái)產(chǎn)上的損失破壞自食其力的社會(huì)風(fēng)氣 從道德上講上述行為是不道德的。不守承諾，沒(méi)有良好的道德感，既不利于自己，也不利于社會(huì)。 從法律上講，有些行為是違法的，輕者要給予處罰，重者要受到法