七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元第十八課同步訓(xùn)練：狼

1、學(xué)習(xí)方法報(bào)社 全新課標(biāo)理念，優(yōu)質(zhì)課程資源狼自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累本文典型的文言實(shí)詞。2.簡(jiǎn)要概括本文的故事情節(jié)，了解一事一議的寫作方法。3.揣摩語(yǔ)言，分析形象，領(lǐng)會(huì)文章的主旨。4.認(rèn)識(shí)狼的貪婪、兇狠和狡猾，對(duì)于狼一樣的惡人必須堅(jiān)決斗爭(zhēng)去奪取勝利。訓(xùn)練積累（15分鐘小練）【基礎(chǔ)存盤】給下列句中加點(diǎn)的字注音。 綴行甚遠(yuǎn)（ ） 屠大窘（ ） 苫蔽成丘（ ）弛擔(dān)持刀（ ） 眈眈相向（ ） 少時(shí)（ ）2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（1） 綴行甚遠(yuǎn)（ ） （2）屠大窘（ ） （3）意暇甚( ) （4）屠暴起（ ） 3.寫出下列各組中加點(diǎn)詞的不同含義。 （1）止有剩骨 ( ) 一狼得骨止 ( )（2）意暇

2、甚( ) 意將隧入以攻其后也( )（3）恐前后受其敵( ) 蓋以誘敵( ) 4.指出下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義和今義。禽獸之變?cè)p幾何哉？古義： 今義： 5.請(qǐng)用“/”為下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。（1）后狼止而前狼又至。 （2）其一犬坐于前。6.文學(xué)常識(shí)填空。（1）本文選自文言短篇小說(shuō)集聊齋志異，作者 ，字 ，號(hào) ， （朝代）著名 。（2）聊齋志異中的“聊齋”是 ；“志”是 意思；“異”是 。【閱讀經(jīng)緯】閱讀狼一文，回答下面的問(wèn)題。7.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。 （2）禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。 8.文中最能表現(xiàn)屠戶勇敢的一句話是 9.如果要用“屠戶遇狼”概括第一段的

3、內(nèi)容，后面三段的內(nèi)容依次應(yīng)為 、屠戶御狼和 。10.“一屠晚歸”的“晚”字用得十分精妙，試簡(jiǎn)要分析其作用。 11.文中哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了狼的狡詐陰險(xiǎn)？ 12.下面有關(guān)文意的理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A.文章主要表現(xiàn)了狼的貪婪、兇殘、狡詐和愚蠢的性格。B.文章的主旨主要是為了表現(xiàn)屠戶勇敢、機(jī)智的斗爭(zhēng)精神。C.文章寫屠戶的機(jī)智主要是通過(guò)他的心理和動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)的。D.狼很狡猾，但最終自取滅亡，這個(gè)故事啟示我們，對(duì)像狼一樣陰險(xiǎn)狡詐的惡勢(shì)力不能存在幻想，妥協(xié)退讓，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)。拓展遷移【拓展閱讀】（一）閱讀下面的選文，完成后面的習(xí)題。鸚鵡噪虎女幾之山，乾鵲所巢，有虎出于樸簌，鵲集而噪之。鸚鵡聞之，亦集而

4、噪。寒鴉見(jiàn)而問(wèn)之曰：“虎行地者也，其如子何哉，而噪之也？”鵲曰：“是嘯而生風(fēng)，吾畏其顛吾巢，故噪而去之。”寒鴉問(wèn)于鸚鵡，鸚鵡無(wú)以對(duì)。寒鴉笑曰：“鵲之巢木末也，畏風(fēng)故忌虎，爾穴居者也，何以噪為？” 注釋：樸簌：小樹(shù)。木末：樹(shù)梢。 1.古漢語(yǔ)常用字字典中“是”的義項(xiàng)有：對(duì)；正確。這；這個(gè)；這樣。凡是；所有的。表判斷?！笆菄[而生風(fēng)”一句中，“是”的解釋應(yīng)該是： （只填序號(hào)）2.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)?；⑿械卣咭?，其如子何哉，而噪之也？3.從鸚鵡的行為中你得到了怎樣的生活啟示？ （二）閱讀下面的選文，完成后面的習(xí)題。墨魚(yú)自蔽林 昉海有蟲(chóng)，拳然而生者，謂之墨魚(yú)。其腹有墨，淤于水，則以墨蔽其身，故捕者往

5、往跡墨而漁之。噫！彼所自蔽者，乃所以自禍也歟！人有恃知，亦足以鑒。 【注釋】拳然而生：蜷曲地生長(zhǎng)。噫：文言嘆詞，相當(dāng)于“唉”。4.對(duì)下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A.謂之墨魚(yú)（認(rèn)為） B.則以墨蔽其身（掩蔽） C.故捕者往往跡墨而漁之（捕獲） D.亦足以鑒（借鑒）5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 彼所自蔽者，乃所以自禍也歟！ 6.讀完這則寓言，你有什么感悟？ 【綜合性學(xué)習(xí)】7.閱讀下面的三則材料，說(shuō)一說(shuō)你的探究結(jié)果。材料1：那只母狼，為了保護(hù)她的幼崽，先用爬坡延遲了我的速度，贏得了隱藏兒女的時(shí)間，又從容地用自己的尾巴抹平了痕跡，并用全力向相反的方向奔跑，以一死換回孩子的生。畢淑敏母

6、狼的智慧材料2：“骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故”“少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧人以攻其后也”。蒲松齡狼材料3：眾狼一心：狼如果不得不面對(duì)；比自己強(qiáng)大的東西，必群而攻之；知己知彼：狼尊重每個(gè)對(duì)手，狼在每次攻擊前都會(huì)去了解對(duì)手，而不會(huì)輕視它，所以狼一生的攻擊很少失誤；授狼以漁：狼會(huì)在小狼有獨(dú)立能力的時(shí)候堅(jiān)決離開(kāi)它，因?yàn)槔侵?，如果?dāng)不成狼，就只能當(dāng)羊了；同進(jìn)同退：狼雖然通常獨(dú)自活動(dòng)，但狼卻是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時(shí)獨(dú)自逃走。狼的十大處事哲學(xué)我的發(fā)現(xiàn)： 狼自主學(xué)習(xí)【基礎(chǔ)存盤】1.zhu jing shn ch dn s

7、ho 2.（1）連接，緊跟 （2）困窘，處境危急 （3）從容，悠閑 （4）突然 3.（1）副詞，通“只”，僅。動(dòng)詞，停止。 （2）名詞，神情。動(dòng)詞，打算。 （3）動(dòng)詞，攻擊。名詞，敵人。 4.古義：多少；今義：學(xué)科名稱。5.（1）后狼止/而前狼/又至。 （2）其一/犬坐/于前。6.（1）蒲松齡 留仙 柳泉居士 清代 文學(xué)家 （2）作者的書(shū)屋名稱 記述 指奇異的故事 【閱讀經(jīng)緯】7.（1）場(chǎng)主人把柴草堆在打麥場(chǎng)里，覆蓋得像小山似的。 （2）禽獸的欺騙手段能有多少呢？只不過(guò)給人增加笑料罷了。8.屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。9.屠戶懼狼 屠戶殺狼 10.一個(gè)“晚”字，既寫出了時(shí)間，又表明了屠戶在

8、夜晚走路，環(huán)境十分惡劣。11.一狼徑去，其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚；意將隧入以攻其后也。12.B（本文的主旨是諷喻像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸要失??；對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力，不能存有幻想、妥協(xié)讓步，必須敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，才能取得勝利；除惡務(wù)盡，要像屠戶那樣兩狼齊斃，不留后患）【拓展閱讀】1.2.老虎是在地上行走的動(dòng)物，跟你們有什么瓜葛，而對(duì)它大叫？3.凡事不要人云亦云，盲目跟風(fēng)，要有自己的主見(jiàn)。參考譯文：HYPERLINK /view/459787.htm t /_blank女幾山是喜鵲筑巢的地方。有老虎出沒(méi)在樹(shù)叢之中，HYPERLINK /view/28079.htm t /_bla

9、nk喜鵲群聚向它大叫，鸚鵡聽(tīng)到后，也跟著聚集起來(lái)向老虎大叫，寒鴉見(jiàn)了問(wèn)喜鵲：“老虎是在地上行走的動(dòng)物，跟你們有什么瓜葛，而對(duì)它大叫？”喜鵲答道：“它咆哮會(huì)產(chǎn)生風(fēng)，我們怕風(fēng)會(huì)把我們的窩從樹(shù)上吹下來(lái)，所以才大叫趕跑它?！比缓髥?wèn)到鸚鵡，鸚鵡無(wú)言以對(duì)。寒鴉笑道：“喜鵲的巢在樹(shù)梢上怕風(fēng)，所以畏懼老虎；你們是住在樹(shù)洞里，怎么也跟著亂叫呢？”4.A（叫作）5.它們用來(lái)掩護(hù)自己的東西，竟然給自己帶來(lái)了災(zāi)難?。?.聰明反被聰明誤，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，要腳踏實(shí)地，切不可耍小聰明。 參考譯文：大海里有一種生物，身體蜷曲地生長(zhǎng)，這種動(dòng)物叫作墨魚(yú)。它的腹部里面有黑色的汁水，在水里游泳，就用黑色的汁水來(lái)掩蔽自己的身體，所以捕魚(yú)的人往