我會輕輕-幼兒園小班社會教案

1、Word - 3 -我會輕輕-幼兒園小班社會教案小班社會優(yōu)質課教案我會輕輕活動目標：1、初步懂得在活動室、午睡室等場所要保持寧靜。2、學習輕輕走路、輕輕說話、輕輕放物品。3、喜愛寧靜的環(huán)境?；顒宇A備：1、座位：兩個大半圓。（有一定的空隙，便于幼兒活動。）2、四種小動物出場的課件。及相機活動中拍攝用和PPT。3、分組材料：輕輕看書（2組）、橡皮泥、玩玩具、搭積木（2組）、夾夾子、喂豆豆。4、班得瑞輕音樂，地面上有貼好的正方形線條?；顒舆^程：一、幼兒觀察四種小動物出場的課件：初步感知小動物們會輕輕地做哪些事？開頭語：寶物們，有一群可愛的小動物來了。我們一起用閃亮閃亮的小眼睛看一看。1、小貓出場：喵

2、喵喵，小伴侶你們好?。ㄐ“閭H向小貓問好。）我會輕輕，瞧我走路多輕，老鼠一下子就被我抓住了。老師：小貓會什么呀？（追問）那它會輕輕地干什么？（老師帶領幼兒說一說，并可以輔以動作表示）2、同上3、老師提問：那我們小伴侶會輕輕地做哪些事情呢？（吃飯、放碗、整理玩具、讀書、搬椅子。）4、老師小結：希翼我們小伴侶以后也要像這些小動物學習，學會輕輕走路、輕輕說話、輕小扣門、輕輕地放玩具。二、情境練習：學習輕輕看書（2）、橡皮泥、玩玩具、搭積木（2）、夾夾子、喂豆豆，利用親身體悟進一步感知應當如何輕輕地做各種事情。1、幼兒自選材料活動，老師巡回指導，（并拍攝一小段幼兒輕輕地行為）并準時在活動中有輕輕地行為賦

3、予鼓舞和表揚，對個別幼兒浮現大聲嚷嚷的行為舉行提示和訂正。（老師提示：小伴侶們，請你們輕輕地把玩具收進籃子里哦?。?、請幼兒說一說：你剛才玩了什么？你是怎么玩的？3、播放拍攝視頻，幼兒觀察，發(fā)表感想。老師：教師也幫你們拍了一段攝像，我們一起來看一看？看了這段電視，你覺得好嗎？好在哪里？4、播放PPT：一日生活中的活動中各個環(huán)節(jié)，小伴侶做事輕輕的畫面。5、小結：這些小伴侶真棒呀！我們以后不管做什么事都要輕輕地，能做到嗎？（鼓舞幼兒大聲地、彌漫信念的說：能做到?。┤?、玩嬉戲，進一步鞏固練習。1、老師：現在，請小伴侶們輕輕地走到黃色的線上來，我們一起來表演：我會輕輕。2、在輕音樂的伴奏下、老師帶領幼兒沿著正方形：我們輕輕走一走：不推也不擠，嘴巴不發(fā)出聲音，小腳輕輕地一步一步向前走。我們輕輕說一說：找個好伴侶，湊在一起輕輕說，惟獨你我才聞聲。輕輕笑一笑：抿起小嘴巴，微微笑一笑嘻嘻嘻。輕小扣敲門：握起小拳頭，輕輕碰一碰。咚咚