2022年回民區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁(yè)
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1、PAGEPAGE 292022年回民區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_考區(qū):_題號(hào)一二三總分得分一、選擇題1教育法規(guī)定:“任何組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?!睆慕逃ㄒ?guī)實(shí)施的方式來(lái)看,這項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出的是( )A.禁令的遵守B.義務(wù)的履行C.權(quán)利的享用D.法規(guī)的適用答案:A2某甲因某罪被人民法院判處管制10個(gè)月,附加剝奪政治權(quán)利。剝奪政治權(quán)利的期限與執(zhí)行應(yīng)如何確定?( )A.期限應(yīng)為1年以上5年以下,從管制執(zhí)行完畢之日起計(jì)算B.期限應(yīng)為1年以上5年以下,與管制同時(shí)開(kāi)始執(zhí)行C.期限應(yīng)為10個(gè)月,從管制執(zhí)行完畢之日起計(jì)算D.期限

2、應(yīng)為10個(gè)月,與管制同時(shí)執(zhí)行答案:D解析:根據(jù)刑法第五十五條的規(guī)定:剝奪政治權(quán)利的期限,除本法第五十七條規(guī)定外,為一年以上五年以下。判處管制附加剝奪政治權(quán)利的,剝奪政治權(quán)利的期限與管制的期限相等,同時(shí)執(zhí)行。因此,判處管制刑罰附加剝奪政治權(quán)利期限的,兩個(gè)刑罰的期限相等,并且同時(shí)執(zhí)行。因此選擇D項(xiàng)。3有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下聯(lián)是“天心閣,閣中鴿,鴿飛閣不飛”。與這副對(duì)聯(lián)所含哲理不一致的是( )。A.人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人,才知道如何加快速度B.旋嵐偃岳而常靜,江河競(jìng)注而不流,野馬飄鼓而不動(dòng),日月歷天而不周C.飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動(dòng),不

3、知云與我俱東D.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同答案:B解析:題中對(duì)聯(lián)表達(dá)了動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系,而B(niǎo)項(xiàng)表達(dá)事物是絕對(duì)靜止的,否認(rèn)了動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系,屬于形而上學(xué)。因此,本題選B。4意見(jiàn)適用于( )A.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,提出開(kāi)展工作的原則和要求B.對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法C.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷D.答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)答案:B解析:意見(jiàn)適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法,是黨政機(jī)關(guān)對(duì)重要事項(xiàng)發(fā)表的對(duì)工作有指導(dǎo)性質(zhì)的文件。A項(xiàng)一般是指示性通知,C項(xiàng)是決定,D項(xiàng)是批復(fù)。故本題答案選B。5劉某給有關(guān)部門寫(xiě)信,反映自己關(guān)于創(chuàng)建文明城市的意見(jiàn),這是公民依法行使( )的表現(xiàn)。A.批評(píng)權(quán)B.

4、監(jiān)督權(quán)C.建議權(quán)D.檢舉權(quán)答案:C解析:本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)。根據(jù)憲法第四十一條,中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利;對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。其中,建議權(quán)是指公民有對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的工作提出合理化建議的權(quán)利。因此,題干中劉某反映自己關(guān)于創(chuàng)建文明城市的意見(jiàn),屬于建議權(quán)。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。6以下關(guān)于引發(fā)和促進(jìn)陳述性知識(shí)學(xué)習(xí)的描述不正確的是( )。A.提問(wèn)可引發(fā)學(xué)習(xí)的多種認(rèn)知過(guò)程B.學(xué)習(xí)是要記住教師和課本中呈現(xiàn)的內(nèi)容C.原

5、有的知識(shí)能促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)的認(rèn)知過(guò)程主要由教師來(lái)引導(dǎo)和促進(jìn)答案:B7世紀(jì)英國(guó)教育家洛克在教育漫話一書(shū)中認(rèn)為,“我們?nèi)粘K?jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的”。他的這一觀點(diǎn)認(rèn)為人的發(fā)展完全是由教育決定的,是“教育萬(wàn)能論”的觀點(diǎn)。8俗話說(shuō)“穩(wěn)如泰山”,這種看法忽視了( )。A.靜止是相對(duì)的B.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的C.靜止是絕對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的答案:B解析:就物質(zhì)世界的整體而言,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是無(wú)條件的、永恒的、絕對(duì)的,即使是泰山,也處在緩慢的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中,只是人們難以察覺(jué)罷了。故選B。9西周時(shí)期的史伯有句名言:“和實(shí)生物,同則不繼。”這句話體現(xiàn)了馬克思主義認(rèn)

6、識(shí)論中的( )A.抽象與具體的方法B.矛盾分析方法C.邏輯與歷史相統(tǒng)一的方法D.實(shí)事求是的方法答案:B解析:本題主要考察哲學(xué)知識(shí)?!昂蛯?shí)生物,同則不繼。”指的是:實(shí)現(xiàn)和諧,則萬(wàn)物生長(zhǎng)繁衍,如果完全一致,則無(wú)法發(fā)展延續(xù)。強(qiáng)調(diào)“和而不同”這是對(duì)“和”最好的詮釋。和,是多樣性的統(tǒng)一,它承認(rèn)矛盾,是矛盾發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同,是相同事物的疊加,它回避矛盾,掩蓋事物之間的差異。矛盾就是對(duì)立和統(tǒng)一,矛盾分析法是同一性和斗爭(zhēng)性的辯證法,“和而不同”正是體現(xiàn)了矛盾的對(duì)立與統(tǒng)一。故本題正確答案是B項(xiàng)。A:抽象和具體是一對(duì)常用的哲學(xué)范疇。原來(lái)有分離與聚合的含義,在黑格爾的哲學(xué)中,有特殊的含義。通常所說(shuō)的抽象,指在認(rèn)識(shí)

7、上把事物的規(guī)定、屬性、關(guān)系從原來(lái)有機(jī)聯(lián)系的整體中孤立地抽取出來(lái);具體是指尚未經(jīng)過(guò)這種抽象的感性對(duì)象。題干不是說(shuō)這個(gè)意思。C:歷史的指客觀現(xiàn)實(shí)的歷史發(fā)展過(guò)程(包括自然界和人類社會(huì))以及人類認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)實(shí)的歷史(包括科學(xué)史、哲學(xué)史、思維史等);邏輯的指歷史發(fā)展過(guò)程在思維中概括的反映。邏輯與歷史的統(tǒng)一是指思維的邏輯應(yīng)當(dāng)概括地反映歷史發(fā)展過(guò)程的內(nèi)在必然性。邏輯與歷史的統(tǒng)一的方法要求人們?cè)诳茖W(xué)研究和在建立科學(xué)理論體系時(shí),要揭示對(duì)象發(fā)展過(guò)程與認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程的歷史規(guī)律性;在安排理論體系各個(gè)概念、范疇的邏輯順序時(shí),必須符合被考察對(duì)象歷史發(fā)展的順序。D:實(shí)事求是意思是指從實(shí)際對(duì)象出發(fā),探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)

8、律性,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。其哲學(xué)內(nèi)涵為:一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。題干沒(méi)有在說(shuō)這層意思。10我國(guó)教育法規(guī)定:受教育者有“對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟”的權(quán)利。該條款包含的教育法律救濟(jì)方式有( )。A.行政、訴訟B.仲裁、調(diào)解C.行政、仲裁D.訴訟、調(diào)解答案:A11“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”是每年的3月15日,中消協(xié)確定2020年消費(fèi)維權(quán)年的主題為( )A.“凝聚你我力量”B.“捍衛(wèi)消費(fèi)者權(quán)益我們?cè)谛袆?dòng)”C.“凝聚你我共識(shí)”D.“抗擊病毒攜手同行”答案:A解析:

9、本題考查時(shí)事政治。2020年消費(fèi)維權(quán)年的主題為“凝聚你我力量”。因此,本題選A。12我國(guó)教師法規(guī)定:教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。從教育法律規(guī)范看,該表述屬于( )。A.概念性規(guī)范B.原則性規(guī)范C.技術(shù)性規(guī)范D.確定性規(guī)范答案:B13向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為()A.一年B.兩年C.三年D.五年答案:C解析:中華人民共和國(guó)民法總則第一百八十八條規(guī)定:向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為三年。14小剛一到數(shù)學(xué)考試時(shí)就特別緊張,一發(fā)下試卷就手心出汗、甚至胃疼,覺(jué)得沒(méi)考好就證明自己無(wú)能,今后一輩子就完了,也對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩。小剛的

10、這種表現(xiàn)最有可能是()A.焦慮癥狀B.恐怖癥狀C.強(qiáng)迫癥狀D.抑郁癥狀答案:A解析:考試焦慮是一種復(fù)雜的情緒現(xiàn)象,是在一定的應(yīng)試情境下,受個(gè)體認(rèn)知評(píng)價(jià)能力、人格傾向與其他身心因素制約,以擔(dān)憂為基本特征,以防御或逃避行為方式,通過(guò)一定程度的情緒反應(yīng)所表現(xiàn)出來(lái)的心理狀態(tài)。其表現(xiàn)是:隨著考試臨近,心情極度緊張;考試時(shí)注意力不集中,知覺(jué)范圍變窄,思維刻板,表現(xiàn)慌亂,無(wú)法發(fā)揮正常水平。題干描述的是考試焦慮。15我國(guó)社會(huì)主義法律在維護(hù)公平正義、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)方面的作用可歸屬于()A.法在政治建設(shè)方面的作用B.法在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的作用C.法在文化建設(shè)方面的作用D.法在社會(huì)建設(shè)方面

11、的作用答案:D16研究發(fā)現(xiàn),小鴨會(huì)把它出殼時(shí)看到的任何活動(dòng)對(duì)象當(dāng)作母親一樣追隨,動(dòng)物的這種追隨行為被稱為“印刻”。這一研究被引入心理學(xué)后,成為心理發(fā)展研究中的重要概念,即()A.活動(dòng)期B.關(guān)鍵期C.效果期D.準(zhǔn)備期答案:B17漢武帝時(shí),官員“周行郡國(guó),省察治狀,陟罰臧否,斷洽冤獄。”這一官員的身份應(yīng)是( )。A.丞相B.郡守C.縣令D.刺史答案:D解析:本題考查的是是中國(guó)古代史。刺史,職官,漢初,文帝以御史多失職,命丞相另派人員出刺各地,不常置。因此,本題選D。18住宅不受侵犯屬于我國(guó)公民的( )。A.人身自由權(quán)利B.政治自由權(quán)利C.文化教育權(quán)利D.人格尊嚴(yán)權(quán)利答案:A解析:我國(guó)公民的人身自由

12、權(quán)是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立行為而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利。我國(guó)公民的人身自由權(quán)利包括任何公民的人身不受非法侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù)等。因此,本題選A。19一位出租車司機(jī)為了及時(shí)將一名有生命危險(xiǎn)的病人送到醫(yī)院搶救,闖了紅燈,警察依法對(duì)出租車司機(jī)進(jìn)行處罰。學(xué)生王明認(rèn)為,出租車司機(jī)違反了交通法則,理應(yīng)受到處罰。按科爾伯格道德發(fā)展階段理論,王明的道德發(fā)展水平最可能處于( )A.前習(xí)俗水平B.中習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平答案:D20“徒法不足以自行”這句話表明( )。A.法律是由社會(huì)物質(zhì)生活條件決

13、定的B.在正式公布之前,法律不會(huì)自動(dòng)生效C.法律的作用是有局限性的D.法律永遠(yuǎn)不能滿足人類的需要答案:C解析:本題考查法律常識(shí)。“徒善不足以為政,徒法不足以自行”,出自孟子,譯文:只有善德不足以處理國(guó)家的政務(wù),只有法令不能夠使之自己發(fā)生效力,意謂治理國(guó)家必須把行善政與行法令結(jié)合起來(lái)。所以“徒法不足以自行”表明法律的作用是有局限性的。故本題正確答案為C。21以下哪一項(xiàng)不符合否定之否定規(guī)律()A.事物是從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展的B.事物是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜發(fā)展的C.事物的發(fā)展呈螺旋式上升D.事物的發(fā)展是一個(gè)直線上升的過(guò)程答案:D解析:否定之否定規(guī)律揭示事物發(fā)展過(guò)程中的每一階段,都是對(duì)前一階段的否定,同時(shí)它自身也

14、被后一階段再否定。經(jīng)過(guò)否定之否定,事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。22學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)書(shū)本知識(shí)去認(rèn)識(shí)客觀世界,這反映了教學(xué)過(guò)程特點(diǎn)中的()A.間接性B.交往性C.引導(dǎo)性D.簡(jiǎn)捷性答案:A解析:題干的描述體現(xiàn)的是教學(xué)過(guò)程的間接性。23科技部科技基礎(chǔ)性工作專項(xiàng)部署了“我國(guó)近海海洋生物( )資源庫(kù)構(gòu)建”項(xiàng)目。該項(xiàng)目計(jì)劃用5年時(shí)間形成一套海洋生物鑒定識(shí)別的標(biāo)準(zhǔn)體系。A.DNA條形碼B.RNA條形碼C.DNA二維碼D.RNA二維碼答案:A解析:本題考查時(shí)事政治。2014年8

15、月18日,科技部通過(guò)科技基礎(chǔ)性工作專項(xiàng)部署了“我國(guó)近海海洋生物DNA條形碼資源庫(kù)構(gòu)建”重點(diǎn)項(xiàng)目,具體由中國(guó)科學(xué)院海洋研究所承擔(dān)。根據(jù)不同類群的特點(diǎn),項(xiàng)目將選擇有代表性的重要海洋生物類群,如原核生物、植物、浮游動(dòng)物、大型底棲無(wú)脊椎動(dòng)物及魚(yú)類等,在準(zhǔn)確形態(tài)鑒定的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)并規(guī)?;孬@取DNA條形碼序列。預(yù)計(jì)在未來(lái)5年內(nèi)搭建起一個(gè)涵蓋2000個(gè)物種的15000條標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)DNA條形碼數(shù)據(jù)庫(kù),A項(xiàng)符合題意。因此,本題選A。24下列不屬于19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一的是( )。A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.布朗運(yùn)動(dòng)C.達(dá)爾文進(jìn)化論D.能量守恒與轉(zhuǎn)化定律答案:B解析:本題考查的是外國(guó)科技史上的代表人物及其主要成

16、就。19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)為:施萊登和施旺的細(xì)胞學(xué)說(shuō)、達(dá)爾文的進(jìn)化論和能量守恒與轉(zhuǎn)化定律。ACD項(xiàng)屬于19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn),B項(xiàng)不屬于19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)。因此,本題選B。25下列關(guān)于稅收的說(shuō)法中,正確的是( )。A.稅收是國(guó)家行為,由審判機(jī)關(guān)代為征收B.稅收具有自愿性,交多少由公民自己決定C.一切稅收都是由國(guó)家法律來(lái)規(guī)定的,只要國(guó)家未修改稅法,稅收應(yīng)該是固定的D.稅收具有強(qiáng)制性、有償性、固定性的特點(diǎn)答案:C解析:A項(xiàng)錯(cuò)在稅收由國(guó)稅局、地稅局征收,不是審判機(jī)關(guān)。稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性、固定性。公民在國(guó)家強(qiáng)制力下,按照法律規(guī)定上繳稅,并不是自愿交多少就交多少,所以B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)

17、在有償性,應(yīng)是無(wú)償性。因此,本題選C。26王某在一商場(chǎng)見(jiàn)一婦女購(gòu)買衣服正欲付款,便上前一把抓過(guò)該婦女手中的錢,并罵:“不像話,不和我商量就來(lái)買東西?!蓖跄车男袨闃?gòu)成( )。A.搶劫罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.招搖撞騙罪答案:B解析:本題考查的是法律法規(guī)。王某趁他人不備,公然奪取他人財(cái)物,雖然其假借熟識(shí)被害人的口吻,但是不能掩蓋其非法占有的目的,而且使用的也是公然奪取的手段,應(yīng)當(dāng)以搶奪罪論處。因此,本題選B。27下列有關(guān)書(shū)法藝術(shù)的表述,正確的是( )A.東漢著名書(shū)法家張芝被稱為“書(shū)圣”B.唐代書(shū)法家顏真卿是楷書(shū)四大家之一C.真書(shū)千字文是唐代著名書(shū)法家懷素的代表作D.“蘇、黃、米、蔡”中的“黃”指的

18、是黃公望答案:B解析:A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤:有“書(shū)圣”之稱的是東晉書(shū)法家王羲之,東漢張芝擅長(zhǎng)草書(shū);B選項(xiàng)的說(shuō)法正確:楷書(shū)四大家分別指唐朝歐陽(yáng)詢(歐體)、顏真卿(顏體)、柳公權(quán)(柳體),元朝趙孟頫(趙體)。顏真卿和柳公權(quán)并稱“顏筋柳骨”;C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤:真書(shū)千字文是隋朝書(shū)法家智永的代表作;唐代懷素擅長(zhǎng)草書(shū),稱“狂草”;D選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤:“蘇、黃、米、蔡”又稱宋四家,即蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄,被后世認(rèn)為最能代表宋代書(shū)法成就。黃公望是元朝書(shū)法家,有富春山居圖傳世。因此,本題選擇B。282020年7月31日電,國(guó)務(wù)院辦公廳日前印發(fā)( )。意見(jiàn)提出三個(gè)方面政策措施。一是拓寬靈活就業(yè)發(fā)展渠道,二是優(yōu)化自主

19、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,三是加大對(duì)靈活就業(yè)保障支持。A.關(guān)于支持大學(xué)生靈活就業(yè)的意見(jiàn)B.關(guān)于支持多渠道靈活就業(yè)的意見(jiàn)C.關(guān)于支持城鎮(zhèn)居民靈活就業(yè)的意見(jiàn)D.關(guān)于支持多渠道穩(wěn)就業(yè)的意見(jiàn)答案:B解析:本題考查時(shí)事政治。關(guān)于支持多渠道靈活就業(yè)的意見(jiàn)提出三個(gè)方面政策措施,一是拓寬靈活就業(yè)發(fā)展渠道,二是優(yōu)化自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境,三是加大對(duì)靈活就業(yè)保障支持。因此,本題選B。29項(xiàng)羽破釜沉舟的事件發(fā)生在下列戰(zhàn)役中的( )。A.巨鹿之戰(zhàn)B.垓下之戰(zhàn)C.滎陽(yáng)之戰(zhàn)D.彭城之戰(zhàn)答案:A解析:公元前207年,項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿(今河北邢臺(tái)市)展開(kāi)大戰(zhàn),項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵,率軍北渡漳水,“破釜沉舟”,每人只帶三日的糧食,

20、與秦軍決戰(zhàn),九戰(zhàn)九捷,以少勝多,大敗秦軍主力。故本題答案選A。30云計(jì)算是一種全新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方式,分布于全世界的成千上萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。關(guān)于這片“云”,下列說(shuō)法不正確的有( )。A.云計(jì)算是一種按使用付費(fèi)的模式B.云計(jì)算是將傳統(tǒng)以桌面為核心的任務(wù)處理轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃W(wǎng)絡(luò)為核心的任務(wù)處理C.云計(jì)算可以真正實(shí)現(xiàn)按需計(jì)算、多人協(xié)作D.云計(jì)算數(shù)據(jù)存儲(chǔ)最可靠、最安全,用戶無(wú)須擔(dān)心安全問(wèn)題答案:D解析:本題考查科技常識(shí)。云計(jì)算是一種全新的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模式,將傳統(tǒng)的以桌面為核心的任務(wù)處理轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃W(wǎng)絡(luò)為核心的任務(wù)處理,利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)自己想完成的一切處理任務(wù),使網(wǎng)絡(luò)成為傳遞服務(wù)、計(jì)算力和信息

21、的綜合媒介,真正實(shí)現(xiàn)按需計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)協(xié)作。云計(jì)算就是一種提供資源的網(wǎng)絡(luò),使用者可以隨時(shí)獲取“云”上的資源,按需求量使用,并且可以看成是無(wú)限擴(kuò)展的,只要按使用量付費(fèi)就可以。但是由于云服務(wù)器上保存了大量客戶的隱私數(shù)據(jù),在多租戶環(huán)境下,一個(gè)客戶應(yīng)用存在漏洞可能就會(huì)導(dǎo)致其他客戶數(shù)據(jù)的泄露。數(shù)據(jù)泄露不僅導(dǎo)致商業(yè)機(jī)密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和個(gè)人隱私的泄露,而且對(duì)企業(yè)而言可能產(chǎn)生毀滅性打擊。云計(jì)算依托的基礎(chǔ)就是海量數(shù)據(jù),只有在超大型的數(shù)據(jù)中心才能充分發(fā)揮作用,而海量數(shù)據(jù)若發(fā)生泄露,造成的損失很大,尤其是各種數(shù)據(jù)混雜在一起,做不好數(shù)據(jù)防護(hù),很容易被人所竊取。惡意黑客會(huì)使用病毒、木馬或者直接攻擊方法永久刪除云端數(shù)據(jù)來(lái)危害云系

22、統(tǒng)安全。因此,本題選D。31張老漢有兩子一女,遺囑規(guī)定將財(cái)產(chǎn)分給三個(gè)子女,并將一輛貨車贈(zèng)與侄子張甲。張老漢病故后,張大哥明確放棄繼承,張二哥明確接受繼承,張小妹既沒(méi)有說(shuō)接受繼承也沒(méi)有說(shuō)放棄繼承,侄子張甲也沒(méi)有作出接受或者放棄遺贈(zèng)的表示,對(duì)于張小妹和張甲的行為,下列說(shuō)法正確的是( )。A.張小妹視為放棄繼承張甲視為放棄受遺贈(zèng)B.張小妹視為接受繼承張甲視為接受遺贈(zèng)C.張小妹視為放棄繼承張甲視為接受遺贈(zèng)D.張小妹視為接受繼承張甲視為放棄受遺贈(zèng)答案:D解析:根據(jù)中華人民共和國(guó)繼承法第二十五條規(guī)定:“繼承開(kāi)始后,繼承人放棄繼承的,應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前,作出放棄繼承的表示。沒(méi)有表示的,視為接受繼承。受遺贈(zèng)人應(yīng)

23、當(dāng)在知道受遺贈(zèng)后兩個(gè)月內(nèi),作出接受或者放棄受遺贈(zèng)的表示。到期沒(méi)有表示的,視為放棄受遺贈(zèng)?!备鶕?jù)題意,張小妹作為繼承人,沒(méi)有表示的,視為接受繼承;張甲作為受遺贈(zèng)人,到期沒(méi)有表示的,視為放棄受遺贈(zèng)。故正確答案為D。32不屬于學(xué)校事故的免責(zé)條件的是( )。A.第三人過(guò)錯(cuò)B.不可抗力C.過(guò)失D.緊急避險(xiǎn)答案:C解析:本題考查學(xué)校事故的免責(zé)條件。免責(zé)條件是指法律責(zé)任免除的合法條件。在我國(guó)民法中規(guī)定的民事責(zé)任的免責(zé)條件一般有:依法執(zhí)行公務(wù);正當(dāng)防衛(wèi);緊急避險(xiǎn);受害人的同意;自助以及受害人有故意;第三人的過(guò)錯(cuò);不可抗力和意外事件等。C項(xiàng)不屬于免責(zé)條件,為正確選項(xiàng)。因此,本題選C。33村民委員會(huì)主任、副主任和

24、委員( )。A.由村民直接選舉產(chǎn)生B.由縣級(jí)人民政府任命C.由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指定D.通過(guò)公開(kāi)招聘考試選拔答案:A解析:本題考查的是憲法中村民自治制度,憲法規(guī)定,村民委員會(huì)主任、副主任和委員由村民直接選舉產(chǎn)生。任何組織或者個(gè)人不得指定、委派或者撤換村民委員會(huì)成員。故本題選A。34美國(guó)物理學(xué)會(huì)授予中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)( )教授2021年度“蘭道爾-本內(nèi)特量子計(jì)算獎(jiǎng)”。A.陸朝陽(yáng)B.薛定諤C.張首晟D.龍桂魯答案:A解析:本題考查時(shí)政新聞。陸朝陽(yáng)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師被美國(guó)物理學(xué)會(huì)授予中2021年度“蘭道爾-本內(nèi)特量子計(jì)算獎(jiǎng)”。因此,本題選A。35下列行為侵犯到他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是( )。A.甲模仿某知

25、名作家的寫(xiě)作風(fēng)格創(chuàng)作小說(shuō)并以該作家名字公開(kāi)發(fā)表B.甲因無(wú)法分辨真假銷售某高仿皮包,但未給商標(biāo)權(quán)利人造成損失C.甲開(kāi)發(fā)“A之C”游戲并公開(kāi)銷售,但“AC”商標(biāo)的權(quán)利人是乙D.甲申請(qǐng)注冊(cè)“AC琴行”,“AC”二字與某知名電腦商標(biāo)完全重合答案:B解析:【解題思路】第一步,題干考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。第二步,B項(xiàng)中的甲雖然無(wú)法分辨高仿皮包的真假,也未給商標(biāo)權(quán)利人造成損失,但其銷售行為已侵犯商標(biāo)權(quán)利人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。因此,選擇B選項(xiàng)。【拓展】知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)。商標(biāo)法第五十七條:“有下列行為之一的,均屬侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán):(一)未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可,在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同的商標(biāo)的;(二)未

26、經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可,在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo),或者在類似商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo),容易導(dǎo)致混淆的;(三)銷售侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)的商品的”A項(xiàng):著作權(quán)法第十條第二款規(guī)定:“署名權(quán),即表明作者身份,在作品上署名的權(quán)利”。民法通則第九十九條規(guī)定:“公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。”甲屬于自己創(chuàng)作小說(shuō),僅用知名作家的名字公開(kāi)發(fā)表,因此甲侵犯的只是知名作家的姓名權(quán),并未侵犯署名權(quán)。B項(xiàng):甲的行為符合(三)情形,甲構(gòu)成侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)。C項(xiàng):甲開(kāi)發(fā)的是“A之C”游戲,與乙的“AC”商標(biāo)不同,不構(gòu)成侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)。D項(xiàng):甲申請(qǐng)注冊(cè)“

27、AC”琴行,雖然“AC”與知名電腦商標(biāo)完全一樣,但由于琴行與電腦屬于不同商品,不屬于(二)情形,不構(gòu)成侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)。362021年中國(guó)期貨市場(chǎng)首發(fā)期貨品種,中國(guó)首個(gè)畜牧期貨品種和活體交割品種( )期貨在( )商品交易所掛牌上市。A.生豬 連云港B.生豬 大連C.家禽 連云港D.家禽 大連答案:B解析:本題考查的是時(shí)政。2021年1月8日,今年期貨市場(chǎng)首發(fā)期貨品種、我國(guó)首個(gè)畜牧期貨品種和活體交割品種生豬期貨在大連商品交易所掛牌上市。上市一周來(lái),生豬期貨市場(chǎng)運(yùn)行理性、穩(wěn)健,產(chǎn)業(yè)客戶持續(xù)參與。因此,本題選B。37事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于( )。A.一年B.兩年C.三年D.五年

28、答案:C解析:事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例第十二條規(guī)定:事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年。故本題答案選C。38我國(guó)刑法規(guī)定,已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,( )。A.應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰B.應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰C.可以減輕或免除處罰D.可以從輕或免除處罰答案:A解析:本題考查的是刑法。我國(guó)刑法第十七條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因此,本題選A。39陶行知先生的捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的教育信條體現(xiàn)了教師的( )素養(yǎng)。A.教育理論知識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.文化學(xué)科知識(shí)D.過(guò)硬的教學(xué)基本功答案:B40我國(guó)當(dāng)前改革的性質(zhì)是()A.一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)

29、的革命B.社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的自我完善和發(fā)展D.社會(huì)主義政治制度的自我完善和發(fā)展答案:B二、多選題1農(nóng)諺說(shuō):“蚯蚓叫,大雨到?!币晃晦r(nóng)民氣象員對(duì)此感到懷疑,經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察和實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)下雨前鳴叫的是螻蛄而不是蚯蚓,于是把這條農(nóng)諺改成了“螻蛄叫,大雨到”。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步觀察和研究,他又發(fā)現(xiàn)“春秋螻蛄叫,大雨定會(huì)到”,但“盛夏螻蛄叫,大雨不會(huì)到”。這表明( )。A.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更可靠B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和發(fā)展的根本動(dòng)力C.認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的和歸宿D(zhuǎn).實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)答案:BD解析:本題考查馬克思主義哲學(xué)。B項(xiàng)正確,農(nóng)民氣象員經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察和實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)下雨

30、前鳴叫的是螻蛄而不是蚯蚓,說(shuō)明:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源;經(jīng)過(guò)進(jìn)一步觀察和研究,他又發(fā)現(xiàn)“春秋螻蛄叫,大雨定會(huì)到,但盛夏螻蛄叫,大雨不會(huì)到”說(shuō)明:認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展和向前推移,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力。D項(xiàng)正確,農(nóng)民氣象員經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察和實(shí)驗(yàn)對(duì)農(nóng)諺加以否定,并得出正確的認(rèn)識(shí),說(shuō)明:實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故正確答案為BD。2“民亦勞止,汔可小康”,為實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),我們要( )。A.提高發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展B.擴(kuò)大社會(huì)主義民主,更好保障人民權(quán)益和維護(hù)社會(huì)主義公平正義C.加強(qiáng)文化建設(shè),提高全民族文化素質(zhì)D.集中力量,基本解決人民溫飽問(wèn)題答案:ABC解析:本題考查中

31、國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。“民亦勞止,汔可小康”,是我們國(guó)家歷史文獻(xiàn)中最早談到“小康”一詞的。可以說(shuō),小康社會(huì)的偉大夢(mèng)想,寄托了中華民族數(shù)千年的希冀與期盼。A、B、C項(xiàng)正確,黨的十七大報(bào)告指出在“實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求”部分指出:“增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。擴(kuò)大社會(huì)主義民主,更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義。加強(qiáng)文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì)。加快發(fā)展社會(huì)事業(yè),全面改善人民生活。建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤,人民溫飽問(wèn)題已經(jīng)解決,不是當(dāng)下我們要做的。故正確答案為ABC。3面對(duì)同一時(shí)間、地點(diǎn)、條件下認(rèn)識(shí)的客

32、體,不同的主體會(huì)得出不同的認(rèn)識(shí)結(jié)果。這說(shuō)明( )。A.認(rèn)識(shí)結(jié)果由認(rèn)識(shí)主體決定B.認(rèn)識(shí)主體具有主觀能動(dòng)性C.主體反映客體的過(guò)程是主體獲取加工、處理信息的過(guò)程D.主體自身的價(jià)值取向、思維方式和知識(shí)背景等因素影響著主體對(duì)客體信息的選擇重構(gòu)答案:BCD解析:本題考查哲學(xué)常識(shí)。認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映。能動(dòng)性突出地表現(xiàn)在主體對(duì)客體信息的選擇、重構(gòu)和創(chuàng)造上。在這一過(guò)程中,主體自身的價(jià)值取向、思維方式和知識(shí)背景等因素影響著主體對(duì)客體信息的選擇、加工和處理,從而不同的主體有不同的認(rèn)識(shí)結(jié)果,BCD項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)不同主體認(rèn)識(shí)結(jié)果的差異,僅是受主體的影響而不是由主體決定的,因?yàn)闅w根到底它們依然是對(duì)客觀事物的反映

33、,不符合題意。因此,本題選BCD。4入冬以后,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,牛羊肉進(jìn)入了傳統(tǒng)的消費(fèi)旺季,“羊貴妃”沒(méi)走,“牛魔王”又來(lái),牛肉價(jià)格屢創(chuàng)新高。下面能夠解釋這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的有( )。A.豬肉價(jià)格上漲,牛羊肉作為替代品,需求量會(huì)隨之增加B.飼料生產(chǎn)、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)成本上升,直接影響牛羊肉需求量C.當(dāng)消費(fèi)者對(duì)牛羊肉的偏好程度增強(qiáng)時(shí),牛羊肉需求量就會(huì)增加D.牛羊肉價(jià)格上漲,牛羊肉的替代品的需求量會(huì)隨之減少答案:AC解析:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤,替代關(guān)系是指兩種商品可以互相代替來(lái)滿足同一種欲望。當(dāng)一種商品價(jià)格上升時(shí),對(duì)另一種商品的需求就增加;反之,當(dāng)一種商品價(jià)格下降時(shí),對(duì)另一種商品的需求就減少。

34、兩種替代商品之間價(jià)格與需求成同方向變動(dòng)。因?yàn)樨i肉價(jià)格上升,人們就會(huì)少消費(fèi)豬肉,而牛羊肉作為替代品,需求量會(huì)隨之增加。牛羊肉價(jià)格上漲,牛羊肉的替代品的需求量會(huì)隨之增加。B項(xiàng)錯(cuò)誤,成本是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值范疇,是商品價(jià)值的組成部分。經(jīng)濟(jì)學(xué)中需求是在一定的時(shí)期,在既定的價(jià)格水平下,消費(fèi)者愿意并且能夠購(gòu)買的商品數(shù)量。所以成本影響的是供給而不是需求。C項(xiàng)正確,影響需求的因素有價(jià)格因素和非價(jià)格因素,非價(jià)格因素主要包括收入、偏好、相關(guān)商品(替代品、互補(bǔ)品等)的價(jià)格和預(yù)期等。因此偏好會(huì)影響需求。當(dāng)消費(fèi)者對(duì)某種商品的偏好程度增強(qiáng)時(shí),該商品的需求量就會(huì)增加,相反偏好程度減弱,需求量就會(huì)減少。故正確答案為AC。5根據(jù)我

35、國(guó)法律規(guī)定,構(gòu)成犯罪集團(tuán)須具備的條件有( )。A.主體為兩人以上B.具有明確的犯罪目的C.犯罪活動(dòng)具有組織性D.犯罪成員具有穩(wěn)定性答案:BCD解析:本題考查的是刑法。刑法第二十六條規(guī)定,“三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織,是犯罪集團(tuán)?!彼枪餐缸锏囊环N特殊形式。構(gòu)成犯罪集團(tuán)須具備下列條件:必須是三人以上,重要成員固定或基本固定,并有明顯的首要分子;有共同的目的、計(jì)劃、分工和較固定的組織聯(lián)系;犯罪集團(tuán)組成的目的,一般是為了進(jìn)行一種或幾種需要較多的人或較長(zhǎng)的時(shí)間才能完成的重大犯罪活動(dòng)。因此,本題選BCD。6商品價(jià)值與商品價(jià)格的相互關(guān)系是( )A.價(jià)格是以價(jià)值為基礎(chǔ)的B.價(jià)值是以價(jià)

36、格為基礎(chǔ)的C.價(jià)格由價(jià)值所決定D.價(jià)格是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)答案:ACD解析:本題考查商品與貨幣知識(shí)。A項(xiàng)、C項(xiàng):在供求關(guān)系不變時(shí),商品的價(jià)格以價(jià)值為基礎(chǔ),由商品價(jià)值決定。當(dāng)商品價(jià)值升高,商品價(jià)格升高;當(dāng)商品的價(jià)值下降時(shí),商品價(jià)格會(huì)下跌。A項(xiàng)、C項(xiàng)正確。D項(xiàng):價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),商品價(jià)格是商品的貨幣表現(xiàn),由于受價(jià)值規(guī)律支配和其它因素影響,從某一次具體交換看,商品價(jià)格和它的價(jià)值往往是相脫離的;但從較長(zhǎng)時(shí)間和整個(gè)社會(huì)的趨勢(shì)上看,商品價(jià)格仍然符合其價(jià)值。D項(xiàng)正確。因此,選擇ACD選項(xiàng)。7在商品價(jià)值量決定方面,正確的命題有( )。A.商品價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定B.商品的價(jià)值量由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定C.商品的價(jià)值量是在同類商品生產(chǎn)者的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)的D.商品的價(jià)值量是在不同類商品生產(chǎn)者的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)的答案:AC8孔子云:“德之不厚,行之不遠(yuǎn)?!痹诋?dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期,存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德、社會(huì)公德等各種道德失范現(xiàn)象。因此,提倡“厚德”具有重要的意義和價(jià)值。這說(shuō)明( )。A.價(jià)值觀是正確的社會(huì)意識(shí)B.正確價(jià)值觀有助于引導(dǎo)社會(huì)良性運(yùn)行C.社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是客觀的D.社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化答案:BD解析:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映。社會(huì)存在的性質(zhì)決定社會(huì)意識(shí)的

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