六年級19.5【章節(jié)知識精講】溫度中的負(fù)數(shù)_第1頁
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1、【知識精講】溫度中的負(fù)數(shù)六年級 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))在生活中,像這樣意思相反的情況還有很多,我們將研究如何用數(shù)學(xué)的方法表達(dá)這些內(nèi)容,一起來探討!班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)

2、作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)下面是中央氣象臺2012年1月21日下午發(fā)布的六個(gè)城市的天氣預(yù)報(bào)。觀察上圖,你能發(fā)現(xiàn)什么?關(guān)于溫度,你知道些什么?科學(xué)家把淡水結(jié)冰的溫度定為0,讀作:零攝氏度。認(rèn)識溫度計(jì)中的刻度。認(rèn)識溫度。比0低的溫度叫零下溫度;比0高的溫度叫零上溫度。小結(jié):表示零上溫度時(shí),在數(shù)字前加“”,一般情況下省略不寫,這里的“”不是加號,而是正號。例:3表示零上3攝氏度,讀作正三攝氏度;也可以寫作3,讀作三攝氏度。表示零下溫度時(shí),在數(shù)字前加上“”。例:3表示零下3攝氏度,讀作負(fù)三攝氏度。填寫下表,說說上圖中各數(shù)據(jù)表示的意義。認(rèn)識溫度中的負(fù)數(shù)。(1)從表中我們看到北京的最高氣溫是4,上海的最高氣溫是4,你能在溫度計(jì)上找出這兩個(gè)溫度所在位置嗎?你是怎樣想的。認(rèn)識溫度中的負(fù)數(shù)。(2)現(xiàn)在你能標(biāo)出這兩個(gè)溫度所在位置嗎? 你是怎樣快速找到它們的位置的。強(qiáng)調(diào):以0為分界點(diǎn),零上溫度都用正數(shù) 來表示,零下溫度都用負(fù)數(shù)來表示。認(rèn)識溫度中的負(fù)數(shù)。(3)那“0”是正數(shù),還是負(fù)數(shù)呢?強(qiáng)調(diào):“0”作為正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn), 它既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。認(rèn)識溫度中的負(fù)數(shù)。(4)如果說我們以前所認(rèn)識的數(shù)只分為正數(shù)和0, 那么現(xiàn)在你能把“數(shù)”重新進(jìn)行分類嗎?負(fù)數(shù)0正數(shù)小結(jié)為了表示兩種相反意義的量而出現(xiàn)了負(fù)數(shù),那么負(fù)數(shù)的相反數(shù)

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