部編人教版九年級上冊初中歷史 期末測試卷二

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔期末測試卷二（時(shí)間：60分鐘 滿分：100分）一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1、金字塔是古代埃及國王的（）A.住所 B.宮殿 C.祭祀用的神堂 D.陵墓2、從10世紀(jì)起，舊的城市開始復(fù)蘇，新的城市不斷產(chǎn)生，其根本原因在于（）A社會生產(chǎn)力的提高 B農(nóng)業(yè)和工業(yè)的發(fā)展C封建城堡的修建 D交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展3、1901年，法國探險(xiǎn)隊(duì)在兩河流域的蘇撒遺跡中發(fā)現(xiàn)的黑色玄武巖圓柱上，刻著一楔形文字寫成的“前言”及法律條文。該法律條文是（）A.查士丁尼法典 B.民法典 C.摩奴法典 D.漢謨拉比法典4、英國歷史學(xué)家約翰索利說“如今有個(gè)趨勢，人們懷

2、念它的民主思想，并將其視為所有現(xiàn)代民主思想的源頭。”這里的它指的是（）A.阿拉伯帝國B.斯巴達(dá)C.羅馬帝國D.古代雅典5.從10世紀(jì)開始，西歐舊的城市開始復(fù)蘇，新的城市不斷產(chǎn)生。其原因主要有（）農(nóng)業(yè)技術(shù)提高 商業(yè)貿(mào)易發(fā)展 人口增長 農(nóng)奴反抗激烈A B C D6.隨著城市手工業(yè)者和商人不斷分化，出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等，他們成為（）A領(lǐng)主 B早期的資產(chǎn)階級 C市民階級 D佃戶7.被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”的是（）A大學(xué)的興起 B市民階級逐漸形成C城市的發(fā)展 D莊園法庭的設(shè)立8.被譽(yù)為歐洲民法的基礎(chǔ)的是（）A查士丁尼法典 B法學(xué)匯纂 C法理概要 D羅馬民法大會9.滅亡

3、拜占庭帝國的國家是（）A西羅馬帝國 B法蘭克王國 C阿拉伯帝國 D奧斯曼土耳其帝國10.下列哪一項(xiàng)內(nèi)容不符合日本在封建化進(jìn)程中所做出的變革（）A建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度 B將土地收歸國有C日本的部民轉(zhuǎn)化成為國家公民 D國家將土地分給公民免費(fèi)耕種11.大化改新使日本發(fā)生的實(shí)質(zhì)性變化是（）A天皇掌握了實(shí)權(quán) B引進(jìn)了中國的先進(jìn)制度C緩和了社會矛盾，穩(wěn)定了政局D使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家12、被稱為阿拉伯文學(xué)的瑰寶的是（）A醫(yī)學(xué)集成B法理概要C醫(yī)典D天方夜譚13、10世紀(jì)中葉一13世紀(jì)中葉的300年間，西歐各地一直在不斷地開墾荒地，從而構(gòu)成了一場聲勢浩大、為時(shí)長久的墾殖運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)中的

4、墾殖者大多是（）A貴族 B領(lǐng)主 C商人 D農(nóng)民14、中世紀(jì)大學(xué)基礎(chǔ)課程除了文法、修辭、算術(shù)、幾何、天文外，還有（）A邏輯和音樂B法學(xué)和神學(xué)C醫(yī)學(xué)和法學(xué)D法學(xué)和邏輯15、“14世紀(jì)前后，隨著工商業(yè)的發(fā)展，資產(chǎn)階級的力量逐步強(qiáng)大起來。形成中的資產(chǎn)階級為發(fā)財(cái)致富，盡情享受人世的生活，必須沖破教會設(shè)置的各種清規(guī)戒律，于是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起?！边@段材料反映的是（）A文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的背景 B文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響C文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì) D文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心內(nèi)容16、14世紀(jì)，歐洲思想文化領(lǐng)域開始擺脫宗教束縛，關(guān)注現(xiàn)世人生，追求個(gè)性自由。這一轉(zhuǎn)變起源于（）A意大利 B法國 C英國 D西班牙17、打破世界各地相對隔絕狀

5、態(tài)，使世界開始連為一個(gè)整體的事件是（）A新航路的開辟 B文藝復(fù)興興起C工業(yè)革命完成 D第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束18、“三角貿(mào)易”示意圖，它是人類歷史上悲慘恥辱的一頁。對“三角貿(mào)易”的影響理解正確的是（）促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展 造成了非洲長期的落后給美洲提供了大批勞動(dòng)力 使世界開始連為一個(gè)整體A B C D19、我們平時(shí)所說的千年帝國拜占庭帝國,其實(shí)就是歷史上著名的（）A.西羅馬帝國B.亞歷山大帝國C.東羅馬帝國D.法蘭克王國20、通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系。材料體現(xiàn)的制度是（）A君主立憲制度B共和制C西歐封建等級制度D元首制二、材料分析題（共60分）21.閱讀

6、下列材料：（12分）材料一 隨著西歐生產(chǎn)力的提高，手工業(yè)逐漸發(fā)展起來。一些有專門手藝的農(nóng)奴逃離封建莊園，到交通要道、港口或寺院、城堡附近開設(shè)作坊，成為手工業(yè)者，商人也隨之在這些地方聚集。為防御侵?jǐn)_，他們在聚居地筑起柵欄或圍墻，在此基礎(chǔ)上，逐漸形成了新的工商業(yè)城市。材料二 一些比較富裕的城市，就用贖買的辦法擺脫領(lǐng)主的統(tǒng)治；有的城市則采取武裝斗爭的手段；另一些城市則兩種辦法交替使用。米蘭、瑯城等城市都經(jīng)過長期反復(fù)的斗爭，才取得城市自治權(quán)利。請回答：西歐新興工商業(yè)城市形成的原因是什么？西歐城市開展反封建斗爭的主要目的是什么？通常使用什么方式？（3）反封建斗爭最典型的是哪一座城市？（4）西歐城市興起和

7、工商業(yè)的繁榮，給西歐歷史發(fā)展帶來了哪些深遠(yuǎn)影響？22.閱讀材料，回答問題。（6分）在一本名為作坊里的日本的書中這樣寫道：“古代史上，日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師，向老師學(xué)習(xí)。但不久，日本就對它的第一位老師發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，逼老師簽訂不平等條約，收錢占地?！?（1）書中提到的日本的“第一位老師”是誰？（2）日本在古代向它的“第一位老師”學(xué)習(xí)而進(jìn)行了一次重要改革，請說出這次改革的名稱。（3）日本在古代向它的“第一位老師”學(xué)習(xí)而進(jìn)行了一次重要改革，請說出這次改革中政治方面內(nèi)容。23.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。（12分）材料一：下圖石柱上面鐫刻了古巴比倫一部法典的法典條文材料二：古希臘是西方文明的發(fā)源

8、地，古希臘雅典的民主政治則開啟了西方民主制度的先河。（1）材料一中的法典是哪一部？ （2）此法典在世界文明發(fā)展史上具有怎樣的地位？（3）雅典的奴隸主民主政治在誰統(tǒng)治時(shí)期發(fā)展到古代世界的高峰？這一時(shí)期的國家最高決策機(jī)構(gòu)是什么？ 24、讀圖，回答問題。（18分） 圖A哥倫布登上美洲 圖B奴隸販子討價(jià)還價(jià) 圖C麥加清真寺 圖D阿拉伯?dāng)?shù)字（1）圖A中哥倫布受哪國王室資助？（2）哥倫布登上美洲大陸最主要的目的是什么？（3）圖B中的“奴隸販子”指的是誰？（4）圖C的建筑與哪一宗教有關(guān)？該教的創(chuàng)始人是誰？（5）圖D中的數(shù)字是什么人發(fā)明的？被稱為什么數(shù)字？25、閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一 神曲是

9、人類歷史上的精神財(cái)富，它充滿著對教會和封建貴族的譴責(zé)，對自由、理性和求知精神的歌頌。恩格斯稱但丁是“新時(shí)代的最初一位詩人”。材料二 15世紀(jì)末，歐洲人對黃金和東方商品的追求，促成了地理大發(fā)現(xiàn)，世界開始連成一個(gè)整體。（1）材料一中，為“新時(shí)代”到來奠定基礎(chǔ)的思想文化運(yùn)動(dòng)是什么？“新時(shí)代”文化巨人的作品體現(xiàn)的共同時(shí)代精神是什么？（2）最早開辟新航路的是哪兩個(gè)國家？（3）證明地圓說正確的是哪一事實(shí)？（4）材料一、二涉及的歷史事件起到的共同作用是什么？參考答案一、選擇題1、D 2、A 3、D 4、D 5、A 6、B 7、A 8、D 9、D 10、D 11、D 12、D 13、D 14、A 15、A 16、A 17、A 18、B 19、C 20、C 二、材料分析題21、（1）生產(chǎn)力的提高,農(nóng)業(yè)技術(shù)提供,農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加,商品貿(mào)易發(fā)展,人口增多等。（2）爭取城市自由和自治。金錢贖買和武力斗爭。（3）米蘭，瑯城。（4）出現(xiàn)了早期的資產(chǎn)階級，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。22、（1）中國。（2）大化改新。（3）建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度，地方設(shè)國、郡、里三級，由中央派官管理。23、（1）漢謨拉比法典。（2）是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。是古巴比倫留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)，表明人