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1、課 題娃哈哈學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1、能用活潑愉快的感情演唱歌曲娃哈哈。2、通過歌聲和舞蹈動作,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟音樂和表現(xiàn)音樂的能力。3、使學(xué)生對祖國、對其它少數(shù)民族的生活與文化產(chǎn)生熱愛之情。重 點(diǎn)難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):能用活潑、愉快的情緒演唱歌曲,并能用簡單的舞蹈動作進(jìn)行表演。教學(xué)難點(diǎn):新疆歌曲的特點(diǎn)及前八后十六的節(jié)奏。教 法選 擇情境教學(xué)法課 型新授課課 前準(zhǔn) 備課件、電子琴、圖片、維吾爾族表演服是否采用多 媒 體是教 學(xué)時 數(shù) 1 課時教 學(xué)課 時第 1 課時備 課總 數(shù)第 16 課時課 堂 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活 動學(xué) 生 活 動一、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境1、播放一段新疆舞舞蹈視頻。2、播放
2、課件,展示美麗的新疆風(fēng)光,引導(dǎo)學(xué)生了解新疆。二、練習(xí)節(jié)奏,學(xué)習(xí)歌詞1、師:新疆有美麗的自然風(fēng)光,熱情好客的人民,還有豐富的物產(chǎn)。2、課件出示葡萄、哈密瓜,練習(xí)節(jié)奏:(1)葡萄 哈密瓜 (2) 教師提問:這是哪個地方或者哪個民族的舞蹈?播放課件,介紹新疆,配樂新疆好。談話,過渡到節(jié)奏練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)兩種簡單節(jié)奏。進(jìn)行節(jié)奏組合,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。認(rèn)真看課件,回答:新疆維吾爾族舞蹈。觀看課件,了解新疆。說一說新疆特產(chǎn)。跟著老師認(rèn)識和練習(xí)節(jié)奏。練習(xí)組合后的復(fù)雜節(jié)奏。教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活 動學(xué) 生 活 動(3)用學(xué)生的名字進(jìn)行節(jié)奏練習(xí),如: 王 靜 張 曉婷 3、播放視頻娃哈哈,學(xué)生在黑板上張貼太陽、
3、花朵、娃娃。4、教師有節(jié)奏地領(lǐng)讀歌詞。三、學(xué)唱歌曲,創(chuàng)編舞蹈1、這首歌曲演唱時的情緒應(yīng)該是什么樣的?(活潑、愉快地)2、學(xué)唱歌曲(1)教師彈琴,領(lǐng)唱曲譜一遍。(2)教唱第一段,導(dǎo)學(xué)第二段。(3)組織多種形式的練習(xí)。3、創(chuàng)編舞蹈(1)老師教或者指名小老師教動作。(2)播放歌曲,跳集體舞。四、課堂小結(jié)1、你有什么收獲?2、師:希望小朋友們在祖國的懷抱里幸福、快樂地成長!指名兩名學(xué)生上臺,引導(dǎo)練習(xí)。播放視頻娃哈哈。根據(jù)圖片領(lǐng)讀歌詞。提問,引導(dǎo)。彈琴,領(lǐng)唱曲譜。教學(xué)第一段,導(dǎo)學(xué)第二段,組織練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作。提問,進(jìn)行課堂小結(jié)。用自己名字進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。根據(jù)歌詞張貼圖片。跟讀并熟悉歌詞。選擇:活潑、愉快地。跟唱曲譜。跟唱第一段,自學(xué)第二段,反復(fù)練唱。自己創(chuàng)編動作,進(jìn)行表演。自由匯報收獲。作 業(yè)設(shè) 置把娃哈哈表演給自己的父
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