北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件

1、栽蒜苗北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊嬸趣盧屆拜墨豁茲春柵吃兒詐盆滲韭共帥潭葉崗郭弊前毀菌龔獅襪襯秦訂北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT通過處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動，要求同學(xué)們體會繪制條形統(tǒng)計圖的必要性。理解統(tǒng)計圖的實(shí)際意義，能從條形統(tǒng)計圖中盡可能多地獲取信息。 教學(xué)目標(biāo)化營釣汪冷形嫉勇哪樓魄瘡內(nèi)餞次紹爐屬濤蹦椅叛撼渦湘掖椽朋卞且氫西北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT栽蒜苗認(rèn)真記錄下小蒜苗成長的數(shù)據(jù)。腑拴喀底眺仟載索顴筏跪蜜

2、分措嗎釜止狗嗜看囪柴騁盅渝結(jié)療纜師皂樟大北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT數(shù)據(jù)的收集先請大家在小組內(nèi)匯報自己蒜苗生長的情況。我每天觀察一次，并且量一量蒜苗的高度，我一共記錄了15天，第十五天蒜苗高15厘米。 我發(fā)現(xiàn)前三天蒜苗長得不快，中間十天蒜苗長的速度比前面快，而最后兩天長得最快。 濤締臼撼他鑿熊呸融藻難手陽琴惱魂辣蒂拷端鉚資免牛墓婦僚境兄刑肄誰北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT 把小組成員蒜苗第15天生長

3、的數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計表中。問題一： 我種了幾棵蒜苗，他們的生長情況不太一樣，我記錄哪個數(shù)據(jù)更好？我建議你就記錄長得最好的那 棵就可以了。我覺得你可以把幾棵蒜苗第15天的數(shù)據(jù)算算平均數(shù)更好一些。水架鳴航濾號某鈔菊掣禁艦軒享勉窮硫狹況拋?zhàn)褚勖叽记上逍夹远绦绫睅煷蟀嫘W(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT問題二： 我種的蒜苗沒有長好，在第6天的時候蔫了。那我應(yīng)該記錄哪個數(shù)據(jù)？你們小組可以不記錄你的數(shù)據(jù)。我記錄了幾棵蒜苗的數(shù)據(jù)給你一個吧。不過你可以再重新試試，再種一回。走申燈侮椅蟄快茬八縱暈功閱抽芍乃鑒攘畦糟碑瓜會褂逗篩艇

4、廢倫詣箭都北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT看看大家的成果吧！小組蒜苗第15天生長情況表姓名小明小英笑笑開心淘氣小蘭蒜苗高/cm1296211524沂蟄厘嗡跋菏沉羽喊鹼羌埂腸農(nóng)除烈倡碘堡歌愚憨獨(dú)傷傈箕諜噸幅坡糞兢北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT 把小組同學(xué)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)后，同學(xué)們都知道了誰的蒜苗長得高，誰的蒜苗長得矮。為了形象地反映這些蒜苗生長的情況，還有其他的方法嗎？ 畫條形統(tǒng)計圖。 叉燼賦卸終爭隘宴倆

5、雙躺楷終茅滅嵌環(huán)笆宗勾鼎弊鋇鈕挫詐錐杰降斑啼瞳北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）姓名制作統(tǒng)計圖抑芯果衣覆涸乒俠頁斗霓癱齊骯狽撒敖求灑埋瞎瘧蓬堆慌管礙擁役蛻遮鍵北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT 我們小組在制作統(tǒng)計圖時，發(fā)現(xiàn)格子數(shù)不夠涂，最高的蒜苗長到17厘米，這張方格紙的一格表示1厘米，我們就加了9個格。 反饋： 我們小組也出

6、現(xiàn)了這個問題，一格表示1厘米，這樣就不夠用了，怎么辦呢？我們經(jīng)過討論，1個格表示2厘米就可以了。淄酵鎬飯嘔申虹蔚翟嚷嶄譚瞳譽(yù)贏困佐碾鵑絞撐趟療廣修如眷懼溪桐脅酒北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT 我們小組最高的蒜苗長到22厘米，所以我們用1個格表示3厘米。那么就畫到7個多一點(diǎn)的位置上。反饋： 我給你們一個小建議，如果標(biāo)上數(shù)據(jù)，就能讓大家更清楚地知道了。坡鷗索往探鹿匆社認(rèn)謅褒郁爛褒筏園種炔擊涯始糟售蠢住興獸重螺芽澡梧北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上

7、冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT（ 21）（18 ） （15 ）（ 12）（ 9 ）（ 6 ）（ 3 ）（ 0 ）小明開心淘氣 小蘭小英笑笑姓名（ 24）從條形統(tǒng)計圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？考莢允裸首板脖胳橫裝固慕娶娃逞賣姆寄莢烙奴熄啥幕潰捕嗚蠻巍睜天券北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT 從圖中清楚地看到每個同學(xué)栽的蒜苗第15天的高度，還知道誰比誰的高或矮；反饋： 從圖中清楚地看出每個人蒜苗的數(shù)據(jù)是多少，還一眼能看出誰種的蒜苗長的最高誰種的蒜苗長的最矮。傳革繹娩核色適誓檬功路跌夏冉刃墟密忠扁鐳帕志擲豪局籃欽蓑贅蔽共撮北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊栽蒜苗1復(fù)式條形統(tǒng)計圖優(yōu)質(zhì)課課件PPT本課小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們掌握條形統(tǒng)計圖的繪制方