六年級3.3【復(fù)習(xí)課程】分?jǐn)?shù)四則混合運算_第1頁
六年級3.3【復(fù)習(xí)課程】分?jǐn)?shù)四則混合運算_第2頁
六年級3.3【復(fù)習(xí)課程】分?jǐn)?shù)四則混合運算_第3頁
六年級3.3【復(fù)習(xí)課程】分?jǐn)?shù)四則混合運算_第4頁
六年級3.3【復(fù)習(xí)課程】分?jǐn)?shù)四則混合運算_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【復(fù)習(xí)課程】分?jǐn)?shù)四則混合運算六年級 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))分?jǐn)?shù)的四則混合運算稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法解決問題稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法解決問題分?jǐn)?shù)的四則混合運算一般的混合運算簡便計算班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細批改微信小程序!感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費!掃

2、碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)說一說分?jǐn)?shù)四則混合運算的運算順序。1、同級運算:從左往右依次計算。2、混合運算:先乘除,后加減,括號優(yōu)先。加法交換律: a b b a加法結(jié)合律: a b c a (b c) 連減: a b c a (b c)乘法交換律: a b b a乘法結(jié)合律: a b c a (b c) 乘法分配律: a (b c) a b ac連除: a b c a (b c) 舉例說明整數(shù)運算律對分?jǐn)?shù)運算同樣適用。1、尋找單位“1”的方法:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中,兩種數(shù)量相比的關(guān)鍵句非常多。有的是“比”字句,有的則沒有“比”字,而是帶有指向性特征的“占”、“是”、

3、“相當(dāng)于”、“正好”。在含有“比”字的關(guān)鍵句中,比后面的那個數(shù)量通常就作為標(biāo)準(zhǔn)量,也就是單位“1”。(的前比后)2、判斷單位“1”是已知還是未知的;3、已知用乘法,即:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法。4、未知用除法,即:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法;用分?jǐn)?shù)解決實際問題:重點:聯(lián)系已有的整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的知識,理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運算的運算順序。難點:能正確進行分?jǐn)?shù)四則混合運算,了解整數(shù)運算定律對分?jǐn)?shù)同樣適用,并能應(yīng)用運算定律進行有關(guān)的分?jǐn)?shù)簡便計算??键c:學(xué)會用分?jǐn)?shù)乘除法、加減法解決一些稍復(fù)雜的實際問題。計算下面各題,注意使計算簡便。 ( )解析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的四則混合的順序進行計算即可解答。注意一定熟記先算什么?后算什么。故答案為:10歲兒童平均每分心跳大約90次。(1)新生兒平均每分心跳的次數(shù)比10歲兒童多 。新生兒平均每分心跳多少次?(2)青少年平均每分的心跳次數(shù)比10歲兒童少 。青少年平均每分大約心跳多少次?答案: 答:新生兒平均每分心跳135次. 答:青少年平均每分大約心跳72次.解析:解答此類題目的關(guān)鍵是把10歲兒童平均每分心跳次數(shù)看作是單位“1”,根據(jù)單位“1”已知用乘法即可解答。小紅從家出發(fā)去外婆家,已經(jīng)行了全程的 ,這時距離外婆家還有30千米,小紅家與外婆家相距多少千米。答案: 答:小紅家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論