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【預(yù)習(xí)課程】可能性五年級(jí) 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無(wú)需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費(fèi)！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)哪個(gè)盒子里肯定能摸出紅棋子？我會(huì)摸出什么顏色的棋子呢？哪個(gè)盒子里可能摸出綠棋子？哪個(gè)盒子里不可能摸出綠棋子？1號(hào)2號(hào)預(yù)習(xí)小提示1.嘗試用“一定”“可能”“不可能”等詞語(yǔ)描述上面事情發(fā)生的可能性。2.與家長(zhǎng)互動(dòng)的小游戲摸棋子：盒子里放入4個(gè)紅棋子和1個(gè)藍(lán)棋子，摸出一個(gè)棋子，記錄它的顏色，然后放回去搖勻再摸，重復(fù)20次，作好記錄。猜測(cè)再摸一次，摸出哪種顏色棋子的可能性大？

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