唐朝的中外文化交流教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第4課唐朝的中外文化交流教案。新課程標(biāo)準(zhǔn)1、了解遣唐使的文化交流活動(dòng)，說(shuō)出唐文化對(duì)日本的影響2、知道鑒真東渡和玄奘西行的故事，找出鑒真與玄奘的共同之處。3、了解長(zhǎng)安城的城市建設(shè)布局特點(diǎn)。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡的基本史實(shí)。難點(diǎn)：牢記鑒真、玄奘的歷史功績(jī)。解析與點(diǎn)撥例1簡(jiǎn)述唐朝時(shí)中日友好交往的情況。解析：唐朝是我國(guó)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮時(shí)期，唐朝又是對(duì)外交往發(fā)達(dá)的時(shí)期，其中與日本、朝鮮、印度、阿拉伯等國(guó)家的交往尤為密切。在中日友好交往史上，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面有了相互交流和學(xué)習(xí)。日本至今還保留著中國(guó)的某些文化、建筑風(fēng)格和生活習(xí)俗，由此可見。中日交往源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。答案：中日之

2、間的來(lái)往：日本十多次派出“遣唐使”到中國(guó)學(xué)習(xí)等。唐朝文化對(duì)日本的影響：仿唐制進(jìn)行改革；依照漢字的偏旁創(chuàng)造日本文字。在建筑式樣上模仿唐朝的風(fēng)格;保留著唐朝的風(fēng)俗習(xí)慣。在文化交流方面：日本的阿倍仲麻呂和唐朝高僧鑒真為中日文化交流做出了貢獻(xiàn)。經(jīng)濟(jì)交流：唐朝和日本貿(mào)易頻繁。本教案由課件站整理,在課件站內(nèi)，本教案無(wú)須注冊(cè)就可免費(fèi)下載,百度捜索課件站,提示官網(wǎng)，網(wǎng)址 HYPERLINK 例2唐都長(zhǎng)安的特點(diǎn)解析：長(zhǎng)安城雖然規(guī)模宏大，經(jīng)濟(jì)繁榮，能“海納百川”，但它仍然是個(gè)典型的傳統(tǒng)古典都市。居民住在一個(gè)個(gè)封閉的“坊”中間，商業(yè)只是在市中進(jìn)行，不是到處可以開店鋪市由官吏管轄，日中擊鼓開市，日落鳴鉦閉市，街上也一

3、樣，日落時(shí)街鼓擂動(dòng)，行人就不能在街上逗留。總之，唐長(zhǎng)安還是個(gè)限制很多的城市，不僅與現(xiàn)代的城市不同，與后來(lái)宋、元、明、清的城市也不同。例3唐朝時(shí)對(duì)外交往頻繁，各國(guó)使臣、商賈、學(xué)者、僧人往來(lái)甚多，在世界上享有很高的威望，如果用唐朝著名詩(shī)人王勃送杜少府之任蜀州兩句話來(lái)形容非常確切，你知道是哪兩句嗎？仔細(xì)想想并討論唐朝時(shí)期外交活躍的原因是什么？解析：恩題考查的是有關(guān)唐朝的外交往來(lái)情況，更確切地說(shuō)是考查唐朝的對(duì)外交往整體上是什么情況。第一問(wèn)考查認(rèn)識(shí)能力，是對(duì)本課內(nèi)容的宏觀認(rèn)識(shí)考查；第二問(wèn)則是考查歸納概括能力，即為什么唐朝有那么活躍的對(duì)外交往，由什么原因造成的，這一問(wèn)題旨在考查歸納概括知識(shí)是否全面細(xì)致。答

4、案：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”原因：唐朝政治統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮，對(duì)亞洲各國(guó)有很強(qiáng)的吸引力。唐朝國(guó)內(nèi)交通發(fā)達(dá)使對(duì)外交往成為可能。唐政府對(duì)外政策開明，既鼓勵(lì)唐朝商人去外國(guó)經(jīng)商，又鼓勵(lì)各國(guó)商人來(lái)中國(guó)貿(mào)易，使對(duì)外交往成為現(xiàn)實(shí)。浪里淘金1、杜郭沫若詩(shī)“鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清；舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城”。據(jù)此回答下列問(wèn)題：鑒真六次東渡日本是在唐朝哪位皇帝在位期間（）A、唐太宗B武則天C、唐玄宗D、唐高宗鑒真“航東海”的目的是（）A、求取佛經(jīng)精義B、弘揚(yáng)佛法C、傳播高潮的醫(yī)術(shù)D學(xué)習(xí)日本的文化說(shuō)他“一片精誠(chéng)照太清”的理由是什么？詩(shī)中哪一句體現(xiàn)了“傳道藝”的影響？他傳播了哪些“道藝”？鑒真東渡日本后，

5、定居在日本（），鑒真死后，安葬在日本，至今在（）內(nèi)安放著他的坐像。鑒真為傳播大唐文化六次東渡，從他身上我們可以借鑒并學(xué)習(xí)哪些精神?2唐朝時(shí)，世界各地的人們漂洋過(guò)海，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，日本是一衣帶水的鄰邦，身手中國(guó)文化的影響。據(jù)此回答下列問(wèn)題：TOC o 1-5 h z唐朝對(duì)日本的影響主要表現(xiàn)在哪些方面（）生產(chǎn)創(chuàng)制文字社會(huì)生活A(yù)、B、C、D日本政府派遣到中國(guó)進(jìn)行交流的使（）。簡(jiǎn)單概括一下唐朝與日本交流的情況。3、唐朝對(duì)外通商往來(lái)十分頻繁，最主要的原因是（）A、制度先進(jìn)，疆域廣大B、采取開放的對(duì)外政策C、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛D對(duì)外交通非常便利4、下列關(guān)于唐長(zhǎng)安城敘述正確的是（）唐長(zhǎng)安城是當(dāng)時(shí)一座國(guó)際

6、大都市長(zhǎng)安城居住有來(lái)自世界各國(guó)的外交使節(jié)長(zhǎng)安城布局整齊劃一，對(duì)周邊各國(guó)的城市建筑產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響長(zhǎng)安稱繁華熱鬧，商品交流活躍，為方便市民，到處都有商店A、B、C、D5、玄奘西行、鑒真東渡是唐朝時(shí)期對(duì)外文化交流史上的大事，討論一下，這一取一送反映了唐朝文化具有什么特點(diǎn)？本教案由課件站整理，在課件站內(nèi)，本教案無(wú)須注冊(cè)就可免費(fèi)下載，百度搜索課件站,提示官網(wǎng)，網(wǎng)ilt:。答案1、C解析：本題考查學(xué)生對(duì)歷史事件發(fā)生時(shí)期的掌握。解答此題首先要確定六次東渡的高僧是誰(shuí)。唐朝時(shí)期，鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng)東渡日本，六次才得成功，這一事件發(fā)生在唐玄宗時(shí)期。B先后六次東渡，終于成功“唐風(fēng)洋溢奈良城”。除了傳布佛教外，他還將盛唐的醫(yī)藥知識(shí)、建筑藝術(shù)、書法繪畫等介紹到日本。奈良唐招提寺為理想不屈不撓，勇于犧牲的精神，頑強(qiáng)的毅力，百折不撓的精神2、A遣唐使日本派遣唐使有13次之多，他們把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)等帶回日本，對(duì)日本的生產(chǎn)生活、社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。許多日本留學(xué)生來(lái)到中國(guó)，學(xué)習(xí)中國(guó)文化，與中國(guó)人民建立深厚友誼。鑒真和尚受到日本學(xué)問(wèn)僧的邀請(qǐng)，東渡日本，在弘揚(yáng)佛法的同時(shí)，把中國(guó)的醫(yī)藥、建筑等進(jìn)行了詳細(xì)介紹，促進(jìn)了中日文