八上雜多樣季風(fēng)顯著教案

1、第二節(jié)氣候多樣季風(fēng)顯著第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)降水的分布特點(diǎn)和原因。記住幾條特殊的等降水量線。知道我的主要干濕地區(qū)。2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)分析閱讀等降水量圖。3、情感目標(biāo)：使學(xué)生懂得因地制宜、合理利用資源，使人和環(huán)境相互協(xié)調(diào)發(fā)展是至關(guān)重要的。教學(xué)重點(diǎn).我國(guó)降水的分布特點(diǎn)及差異。教學(xué)難點(diǎn).有關(guān)降水圖的分析判讀。.干濕地區(qū)與人們的生產(chǎn)和生活的關(guān)系。教學(xué)方法讀圖分析、觀察對(duì)比等為主的教學(xué)方法。教具準(zhǔn)備.投影儀、錄像帶以及有關(guān)圖片。.繪制有關(guān)復(fù)合投影片等。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課上節(jié)課， 我們了解了我國(guó)南北氣溫的差異， 搞清了我國(guó)冬夏氣溫的分布特點(diǎn)及溫度帶的劃分與分布。這節(jié)課，再來(lái)看看我國(guó)東西干濕

2、的差異（板書(shū)） 。講授新課看圖：我國(guó)年降水量的分布圖我國(guó)地形分布大勢(shì)圖和中國(guó)行政區(qū)劃圖。（讀圖觀察） 引導(dǎo)學(xué)生按照閱讀等值線地圖的步驟和方法閱讀上述圖， 從中找出并觀察判斷 1600 毫米、 800 毫米、 400 毫米和 200 毫米等降水量線分別穿過(guò)我國(guó)哪些地形區(qū)、 省級(jí)行政區(qū)？（學(xué)生活動(dòng)）1600毫米等降水量線主要穿過(guò)江南丘陵、兩廣丘陵、云貴高原東南和西部、青藏高原東南部； 800 毫米等降水量線主要穿過(guò)山東丘陵、黃淮平原、黃土高原南部、四川盆地、云貴高原北部、青藏高原東南部； 400 毫米等降水量線主要穿過(guò)大興安嶺西側(cè)、東南側(cè)，內(nèi)蒙古高原南部、黃土高原北部、青藏高原東部； 200 毫米

3、等降水量線主要穿過(guò)內(nèi)蒙古高原中部、青藏高原東北部、中部。1600毫米等降水量線主要穿過(guò)的省區(qū)有浙、贛、閩、臺(tái)、粵、桂、云、藏、瓊等； 800 毫米等降水量線主要穿過(guò)魯、皖、豫、陜、甘、川、云、藏等省區(qū)；400 毫米等降水量線主要穿過(guò)內(nèi)蒙古、黑、吉、遼、冀、晉、陜、寧、甘、青、藏等省區(qū)；200 毫米等降水量線主要穿過(guò)內(nèi)蒙古、寧、甘、青、藏等省區(qū)。在上述基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生將800 毫米、 400 毫米等降水量線用彩色筆描出，并對(duì)照我國(guó) 1 月平均氣溫圖（圖 2.13）觀察800毫米等降水量線與哪條等溫線幾乎重合， 其東部穿過(guò)什么東西走向山脈和什么東西流向的河流？（0 ，秦嶺、 淮河） 以加深對(duì)秦嶺淮

4、河這條我國(guó)南北方的自然分界線的印象。（提問(wèn)）從我國(guó)年降水量的分布圖 中可看出， 我國(guó)降水的空間分布有什么特點(diǎn)或規(guī)律？（教師小結(jié)） 學(xué)生答后，教師補(bǔ)充：從圖中可看出：我國(guó)各地區(qū)的降水差別很大，既有南北向的差異（南多北少 ）， 又有東西向的差異（東多西少 ） ， 年降水量空間（地區(qū)）分布的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。（板書(shū) ）1.我國(guó)降水空間分布特點(diǎn)：東多西少，南多北少；年降水量空間分布總趨勢(shì)是從 東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。（閱讀材料） 同學(xué)們從我國(guó)年降水量的分布圖上可看出：我國(guó)東南沿海一帶年降水量較多， 超過(guò) 1600 毫米，而西北大片地區(qū)年降水量不足 50 毫米。那么，我國(guó)降水最多和降水最

5、少的地方在哪里呢？同學(xué)們閱讀并勾畫(huà)一下課本P35 小字資料就明白了。（特點(diǎn) ）和總趨勢(shì)，下面再來(lái)了解一下我并出示有關(guān)圖片讓學(xué)生充分發(fā)揮想像，（2）引導(dǎo)學(xué)生閱讀年降水量分布圖，（3）引導(dǎo)學(xué)生閱讀干濕地區(qū)分布圖，（過(guò)渡 ）前面我們了解了我國(guó)降水的空間分布規(guī)律 國(guó)的干濕地區(qū)。（板書(shū) ）2.干濕地區(qū)的劃分與分布 （1）引導(dǎo)學(xué)生觀看我國(guó)不同干濕地區(qū)的植被錄像，嘗試著說(shuō)明這個(gè)地區(qū)氣候的特點(diǎn)，特別是降水的特點(diǎn)。驗(yàn)證自己的想像與圖像中反映的降水量特點(diǎn)是否吻合。將植被與干濕地區(qū)相對(duì)應(yīng)， 進(jìn)一步驗(yàn)證自己的想像是否與干濕地區(qū)的劃分相吻合， 是否有不吻合的地區(qū)。 在教學(xué)過(guò)程中， 學(xué)生有可能對(duì)東北地區(qū)的濕潤(rùn)區(qū)產(chǎn)生疑問(wèn)，

6、 教師可針對(duì)這一疑惑，解釋干濕地區(qū)劃分的依據(jù)是降水量與蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系進(jìn)行衡量。（板書(shū) ） ，而非單純用降水量多少（講解）一個(gè)地方降水量與蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系，反映了該地氣候的濕潤(rùn)程度。若降水量遠(yuǎn) 大于蒸發(fā)量，則該地為濕潤(rùn)地區(qū)；若降水量大于蒸發(fā)量，則該地為半濕潤(rùn)地區(qū)；若蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于降水量，則該地為干旱地區(qū)；若蒸發(fā)量大于降水量，則該地為半干旱地區(qū)。（提問(wèn)）從我國(guó)的干濕地區(qū)劃分圖 上可看出，我國(guó)分為哪四類干濕地區(qū)？（學(xué)生：濕潤(rùn)、 半濕潤(rùn)、半干旱和干旱地區(qū)）其中，什么干濕氣候區(qū)面積廣大，主要位于我國(guó)西北部地區(qū)？（學(xué) 生：干旱、半干旱氣候區(qū)）引導(dǎo)學(xué)生閱讀、觀察、對(duì)照復(fù)合投影圖 我國(guó)干濕地區(qū)分布圖 我國(guó)年降

7、水量分布圖 我國(guó)1月平均氣溫分布圖 我國(guó)溫度帶的劃分圖我國(guó)地形分布大勢(shì)圖及我國(guó)行政區(qū)劃圖后，回答下列問(wèn)題。（提問(wèn)）1.我國(guó)濕潤(rùn)地區(qū)與半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線大致相當(dāng)于哪條等降水量線？（學(xué)生：800毫米等降水量線）哪條等溫線？（學(xué)生：0 c等溫線）哪兩個(gè)溫度帶的分界線？（學(xué)生：暖溫帶和 亞熱帶）大致通過(guò)什么東西走向山脈和什么東西流向河流？（學(xué)生：秦嶺、淮河）什么自然地理分界線？（秦嶺一淮河一線）.為什么東北地區(qū)大興安嶺北部、小興安嶺、長(zhǎng)白山以東地區(qū)屬于濕潤(rùn)地區(qū)？（學(xué)生答后，教師小結(jié)：東北地區(qū)緯度位置較高，氣溫相對(duì)較低，蒸發(fā)量小，降水量相對(duì)較大，因此 氣候較為濕潤(rùn)，屬于濕潤(rùn)氣候區(qū) ）.地跨三個(gè)以上溫度帶

8、或干濕地區(qū)的省級(jí)行政區(qū)各有哪些？（學(xué)生：內(nèi)蒙古、陜、甘、新、云；內(nèi)蒙古、陜、甘、藏 ）.我國(guó)四類干濕地區(qū)分布在什么地區(qū)？各以什么植被為主？各干濕地區(qū)年降水量有什 么特點(diǎn)？（學(xué)生讀圖回答后，教師小結(jié) ）干濕地區(qū)干濕狀況分布地區(qū)植被濕潤(rùn)地區(qū)年降水量800 mm 降水量蒸發(fā)量秦嶺一淮河以南地區(qū)、東北三省東 部、黑龍江四北、內(nèi)家占東北部和 青藏局原東南邊緣森林半濕潤(rùn)地區(qū)年降水量400 mm 降水量蒸發(fā)量東北平原、華北平原、黃土高原南 部和青藏局原東南部森林草原半干旱地區(qū)年降水量200 mm 降水量蒸發(fā)量?jī)?nèi)家占局原、黃土局原和青藏局原 大部分草原干旱地區(qū)年降水量v 200 mm 降水量蒸發(fā)量新疆、內(nèi)蒙占

9、局原四部和青藏局原 西北部多荒漠.哪一條等降水量線將我國(guó)分為東西兩部分，東西部各為什么干濕氣候區(qū)和農(nóng)業(yè)區(qū)？ （學(xué)生答后，教師小結(jié)：400 mm等降水量線，將我國(guó)大致分為東西兩部分，東部為濕潤(rùn)地區(qū) 和半濕潤(rùn)地區(qū)，是我國(guó)主要農(nóng)業(yè)區(qū)； 西部為半干旱、干旱地區(qū)，是我國(guó)主要草原放牧業(yè)地區(qū) ） 哪一條等降水量線又將我國(guó)東部地區(qū)劃分為南方和北方，南北方各為什么干濕氣候區(qū)和農(nóng)業(yè)區(qū)？（學(xué)生答后，教師小結(jié)：800 mm等降水量線；南方為濕潤(rùn)地區(qū)，是我國(guó)主要水田農(nóng)業(yè)區(qū)； 北方為半濕潤(rùn)地區(qū)，是我國(guó)主要旱地農(nóng)業(yè)區(qū)）（課堂活動(dòng)）1.降水量的不同，會(huì)影響到建筑、飲食、民俗等許多方面。比較圖 2.18中房 屋的建筑形式有何不

10、同，這與當(dāng)?shù)氐慕邓闆r有什么關(guān)系？不同的民居景觀圖（圖2.18）我國(guó)年降水量分布圖和我國(guó)干濕地區(qū)分布圖。 并引導(dǎo)學(xué)生觀看圖， 將不同的民居景觀圖、 年降水量分布圖和干濕地區(qū)分布圖聯(lián)系起來(lái)，在年降水量和干濕地區(qū)分布圖上找出活動(dòng)題中提到的四個(gè)地區(qū)，對(duì)應(yīng)年降水量的多少和干濕狀況比較、討論后，說(shuō)明民居的不同風(fēng)格與當(dāng)?shù)亟邓闆r的關(guān)系。（教師小結(jié)）學(xué)生比較、討論和發(fā)言后，教師補(bǔ)充：甘肅位于我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)，年降水 量較少，蒸發(fā)量大于降水量，房屋修建成平頂，可以用來(lái)晾曬糧食或其他農(nóng)作物；吐魯番年降水量很少，蒸發(fā)量很大，房屋通風(fēng)效果很好，通風(fēng)可以加速水分的蒸發(fā)， 利于水果的晾曬； 紹興位于我國(guó)東南部地區(qū)，年降

11、水量較大，斜頂房利于排水；黃土高原年降水量較少，氣候較為干旱，因此人們利用黃土的直立性修建了窯洞，窯洞冬暖夏涼，防風(fēng)避雨，很適合北方 黃土高原人民的生活。（課堂活動(dòng)）2.不同的干濕地區(qū)對(duì)我們的生產(chǎn)和生活有不同的影響，閱讀下面的材料，并 加以補(bǔ)充，說(shuō)明干濕地區(qū)對(duì)人們的生產(chǎn)和生活的影響。（1）氣候濕潤(rùn)程度，直接影響到植被的生長(zhǎng)。因而濕潤(rùn)地區(qū)林木繁茂，干旱地區(qū)主要適 合于草未植物生長(zhǎng)。（2）氣候干濕程度不同，會(huì)影響到農(nóng)業(yè)類型，如東部地區(qū)以耕作業(yè)為主；西北干旱地區(qū) 以畜牧業(yè)為主。此外，還會(huì)影響到主要農(nóng)作物的生長(zhǎng)，如南方濕潤(rùn)地區(qū)主要以水田種植為主，北方地區(qū)主要以旱作為主。（3）氣候濕潤(rùn)程度影響了主要糧食

12、作物的分布，進(jìn)而影響到當(dāng)?shù)鼐用竦娘嬍沉?xí)慣。如南 方人愛(ài)吃米飯，北方人喜食面。（4）氣候干濕程度不同，對(duì)人們的身體也有很大影響。如南方降水多，人們易患風(fēng)濕病、 關(guān)節(jié)痛，因而愛(ài)吃辣椒、愛(ài)喝麻辣湯；北方降水少，氣候干，人們易上火，體力消耗大，因 而愛(ài)吃菠菜，愛(ài)喝綠豆米湯。（提問(wèn)）上述材料究竟說(shuō)明了不同的干濕地區(qū)對(duì)我們的生產(chǎn)和生活有什么不同的影響 （學(xué)生討論）學(xué)生分小組討論一下，然后各小組代表發(fā)言，教師小結(jié)。干濕地區(qū)影響地面植被：濕潤(rùn)地區(qū)，降水豐沛，因而林木繁茂；干旱地區(qū)，降水稀少， 因而草木矮小。干濕地區(qū)不同，植被不同，農(nóng)業(yè)類型不同，農(nóng)作物（經(jīng)濟(jì)作物）也不同。干濕地區(qū)不同，種植的主要糧食作物不同，人

13、們的飲食習(xí)慣和身體狀況也不同。教師引導(dǎo)學(xué)生歸納：秦嶺一一淮河一線為什么是一條重要的地理分解線？課堂小結(jié)本節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)， 搞清了我國(guó)的降水不僅有南北的差異，也有東西的差異。年降水的空間分布的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減，我國(guó)四類干濕地區(qū)的劃分依據(jù)和分布， 懂得了不同的干濕地區(qū)對(duì)我們的生產(chǎn)和生活有不同的影響。板書(shū)設(shè)計(jì)降水空間分布規(guī)律（特點(diǎn)左多亙少南多北少我國(guó)東西干濕差異I總能勢(shì)；從東*沿海向西北內(nèi)陸遞減劃分依據(jù)，降水量與蒸發(fā)量的皿關(guān)系 分界線I等降水量線）干濕地區(qū)四類部潤(rùn)地區(qū)半濕潤(rùn)地區(qū) 半干旱地區(qū) 干旱地區(qū)800400200mmmmmm活動(dòng)與探究.試分析我國(guó)年降水量的空間分布， 為什么呈現(xiàn)從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減的總趨勢(shì)？（提示：可結(jié)合我國(guó)地形地勢(shì)的特點(diǎn)加以分析。我國(guó)地勢(shì)西高東低，有利于海洋濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)地。東南沿海地區(qū)地勢(shì)相對(duì)較