2022年學(xué)校班主任工作職責(zé)

1、第PAGE25頁共NUMPAGES25頁2022年學(xué)校班主任工作職責(zé)班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，基本任務(wù)是按照素質(zhì)教育的要求，認(rèn)真實施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，致力于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。其主要職責(zé)：1.全面貫徹黨的教育方針，熱愛與關(guān)心全體學(xué)生，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理；全面了解和研究學(xué)生，制訂并實施班級工作計劃，做好班級工作總結(jié)；向校長和政務(wù)處等有關(guān)學(xué)校職能部門匯報班級管理工作。2.依據(jù)中學(xué)德育大綱和中小學(xué)生守則等有關(guān)法規(guī)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣方面的教育與指導(dǎo)，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會主義，幫助學(xué)生

2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)；教育學(xué)生遵守社會公德，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和_華晶學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度和班級公約。3.協(xié)調(diào)任課老師的教育、教學(xué)工作，經(jīng)常和各科教師聯(lián)系，組織科任老師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各科活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，參加各學(xué)科活動，注意學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的平衡發(fā)展。4.指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勞動觀念和勞動習(xí)慣，樹立為人民服務(wù)的思想。5.建設(shè)好班集體。班主任

3、要全面教育、管理指導(dǎo)班級學(xué)生，制訂班級工作計劃，明確奮斗目標(biāo)，落實各項措施，形成正確的班級輿論和良好的班風(fēng)。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部的工作，發(fā)揮團(tuán)隊、班級干部的模范作用，積極培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)實例，樹立好榜樣，努力打造出一支較強的班干部隊伍，把班級建設(shè)成為全面發(fā)展，奮發(fā)向上的文明集體。支持學(xué)校政務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會的工作與活動，并及時反饋信息，做好協(xié)調(diào)工作。6.做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，有目的地找學(xué)生個別談話；做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視后進(jìn)生，要重點關(guān)心和幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生，努力幫

4、助每個學(xué)生進(jìn)步。7.配合政務(wù)處做好學(xué)生的操行評定、獎懲工作，了解班級學(xué)生的全面發(fā)展情況，每學(xué)期末寫好學(xué)生操行評語，組織好優(yōu)秀學(xué)生的評比、獎學(xué)金、助學(xué)金的申報工作，并做好相關(guān)的材料記載。對違紀(jì)學(xué)生要做好耐心細(xì)致的教育工作；對個別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生依據(jù)_華晶學(xué)生違紀(jì)處罰條例初步做出處分建議，交學(xué)校政務(wù)處處理，對受處分后確有悔改并進(jìn)步明顯的學(xué)生，提出撤消處分建議，交學(xué)校政務(wù)處審批。8.妥善處理班級學(xué)生偶發(fā)事件，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門通報情況，強化學(xué)生安全意識。9.做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。通過家長會、電話或信函等形式及時與家長交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、愛好等方面的信息，了解和指導(dǎo)家長的教

5、育工作，在家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育，形成校內(nèi)外教育合力。10.按時參加學(xué)校、年級召開的班主任會議和開展的活動；升旗儀式、班團(tuán)隊會、全校性活動、課間操、大掃除等按時到崗到位，做好組織教育工作并督促檢查；認(rèn)真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校和年級布置的其它各項任務(wù)。11.教書育人，以身作則，言傳身教，做學(xué)生的表率。12、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀年級組長及班主任調(diào)整后的2022年學(xué)校班主任工作職責(zé)（二）為了進(jìn)一步強化班主任工作，增強班主任的責(zé)任感，規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理，公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作，促進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展，特制定本細(xì)則。一、總則班主任是班_主要的_者、指導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校貫徹

6、國家教育方針政策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的骨干力量，是聯(lián)系課任教師、學(xué)生、家庭的橋梁和紐帶。班主任工作的主要任務(wù)是建立良好的班_和促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展。為進(jìn)一步發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，提高班主任的爭先創(chuàng)優(yōu)意識及班級管理的工作質(zhì)量，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性，增強其工作的責(zé)任心，并為聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任補助津貼等提供依據(jù)，從而為強化班級的育人功能、大力實施素質(zhì)教育提供強有力的保障。二、量化考核項目。班主任工作量化管理分師德師風(fēng)、班主任自身建設(shè)、班隊建設(shè)與班級常規(guī)管理、其它活動。三、考核的方法：(一)師德師風(fēng)每學(xué)期_分，占學(xué)期總分的_%1、攆學(xué)生出課堂、體罰學(xué)生或變相勸

7、學(xué)生每次扣_分，同一班級有_名家長反映有體罰或變相體罰，經(jīng)核查屬實后一次性扣_分，造成后果有影響的一次扣完。2、不服從領(lǐng)導(dǎo)、不聽從指揮，并和干部發(fā)生正面沖突，每次扣_分；3、班主任例會無故不參加每次扣_分，遲到每次扣_分4、按照成績排座、對待學(xué)生不公正，有私心，有反響的經(jīng)核實扣_分1(二)一日常規(guī)檢查每天_分，占學(xué)期總分的_%。1、教室內(nèi)衛(wèi)生_分，每天檢查兩次：要求做到桌椅整齊；工具擺放整齊；地面干凈、玻璃干凈；講臺黑板整潔；墻壁無塵土、蜘蛛網(wǎng)，無手腳印、亂寫亂畫。有不足之處，酌情扣0.5_分。2、室外包干區(qū)衛(wèi)生(含走廊、樓梯)_分，每天檢查兩次：要求做到無字紙、果皮、糖果紙、塑料袋等，干凈整

8、潔，有不足之處酌情扣0.5_分。3、出勤_分：要求做到：學(xué)生按時出勤，無遲到、早退現(xiàn)象。每人次，酌情扣_分。4、紀(jì)律_分：要求做到：隊風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，能堅持戴紅領(lǐng)巾，對人有禮貌，遵守校紀(jì)，學(xué)生儀容儀表整潔。不買零食，不帶零食，不吃零食，不亂扔雜物，愛護(hù)公物，不損壞學(xué)校一草一木。有不足之處，酌情扣0.5_分。、罵人、說臟話、痞話的一人一次扣_分；、嚴(yán)禁學(xué)生課下串班，上課鈴響仍有串班的一人一次扣_分.、嚴(yán)禁學(xué)生課下在校內(nèi)、室內(nèi)、樓道內(nèi)打鬧、狂奔、大聲喧嘩，否則每人次扣_分。、打架一次扣_分，負(fù)主要責(zé)任一方加扣_分；進(jìn)出校門，必須由大門進(jìn)出，爬圍墻、鐵門、一人一次扣_分。校內(nèi)跳窗一次扣_分。、嚴(yán)禁亂拿

9、和盜竊他人財物，違者除退還，教育外，每次扣_分。、有敲詐行為的一次扣_分，受害者不扣分。亂扔字紙、果皮等扣_分。6、眼保健操_分。要求做到姿勢正確，不做其它事，不說話，不睜眼，按節(jié)奏做操。有不足之處，酌情扣0.5_分。班主任不在扣_分。7、廣播操_分。、上、下樓梯自覺按順序排隊走，并做到“慢步輕聲靠右行”、做操認(rèn)真，動作規(guī)范；、做操做到快、靜、齊，無遲到和未到現(xiàn)象，結(jié)束后要有_、有秩序帶回。違者扣_分-_分。班主任不在扣_分。(由藝體辦提供)9、安全_分。要求不蹬高臨險，不碰傷、摔傷；疾病預(yù)防做得好；遠(yuǎn)離危房、基建工地、鍋爐、配電房、機械操作等嚴(yán)禁學(xué)生靠近、玩耍，違者每人一次扣_分。2每學(xué)期依

10、據(jù)學(xué)校一日常規(guī)檢查表，每周、每月各統(tǒng)計一次，由值日教師和學(xué)生打分，學(xué)期結(jié)束后，累計算出各班的總分和平均分。(三)班主任自身建設(shè)每學(xué)期_分，占學(xué)期總分的_%。1、班主任工作計劃_分。及時按要求制定給_分，未按時完成扣_分。未制定不得分。2、班主任工作手冊_分。按要求認(rèn)真填寫班主任工作手冊，填寫時要規(guī)范，字跡工整，期末考試前一天上交德育處。3、深入鉆研班主任工作，善于學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗，有記錄、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富_分。并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、記錄的多少適當(dāng)減分；無記錄不得分。4、班主任工作總結(jié)_分。每學(xué)期上交一份班主任工作總結(jié)，學(xué)期結(jié)束前一周上交政教處，無總結(jié)扣_分。(四)班隊建設(shè)與常規(guī)管理每學(xué)期_分，占學(xué)期總分

11、的_%。1、班隊_建設(shè)_分。未實行值周班長制度或自主化班級管理的扣_分，班級_不完善的扣_分，沒有的扣_分。2、班委會_分。每月召開至少一次班委會，各班主任要作好記錄，少一次扣_分。3、班容班貌_分。班級布局合理，整齊劃一。黑板報內(nèi)容充實，教育性強；桌凳擺放整齊，衛(wèi)生清潔；墻壁無灰塵；宣傳欄、公示欄、班級公約等張貼整齊有序、規(guī)范。學(xué)校每月_檢查一次。5、愛護(hù)公物_分。人為損壞并被認(rèn)定為班主任負(fù)有責(zé)任的，有一件扣_分，無損壞的得滿分。6、偶發(fā)事件_分。班主任有明顯失職的扣_分，班級發(fā)生重大事故的一次性扣完。7、家長會_分。每學(xué)期召開一次家長會或家訪數(shù)達(dá)1/2，并作好記錄，填寫不詳細(xì)的扣_分，無記

12、錄的扣_分，未進(jìn)行此項者不得分。8、_學(xué)生參加升旗儀式_分。班主任負(fù)責(zé)_全班學(xué)生參加升旗儀式，教育學(xué)生做到靜、齊、快。確保本班參加活動的人數(shù)(經(jīng)班主任同意的病事件除外)和良好活動紀(jì)律。(1)人數(shù)每次每缺_人扣_分，最多扣_分。(2)紀(jì)律差每次酌情扣0.5_分9、主題班會開展情況_分。班主任要做好學(xué)生的思想教育，形成良好的班風(fēng)和輿論導(dǎo)向，學(xué)校要求各班召開有針對性的主題班會，必須意圖明確，針對性強，主題班會每月至少一次，每學(xué)期至少_次，少一次扣_分，班會時間明確，內(nèi)容形式多樣，從始到終圍繞著班會主題開展活動，政教辦要不定時地去抽查。(1)記載完整，內(nèi)容詳實，充分利用_分鐘召開主題班會，活動效果最佳

13、；不扣分。(2)記載不完整，內(nèi)容簡單，雖然時間充分利用，但是效果不好，學(xué)生的積極性沒有調(diào)動起來，學(xué)生參與面不廣泛，扣_分。(3)雖然班會正常開展，時間沒有達(dá)到要求，有應(yīng)付現(xiàn)象，扣_分。(五)加分項目：1、凡參加學(xué)校_型活動，按年級評比。設(shè)一、二、三等獎各一個。(一等獎加_分；二等獎加_分；三等獎加_分)；縣級參賽獲獎每人次加_分(含文體競賽)；校級各類競賽活動，_一等獎加_分，二等獎加_分；三等獎加_分。以班級為單位參加各級各類競賽活動(含校運動會)，獲一等獎得_分，二等獎得_分，三等獎得_分。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計。(以競賽公布的結(jié)果為準(zhǔn))2、獲稱號班級(標(biāo)兵班)一次加_分；獲

14、優(yōu)秀班級一次加_分；獲流動紅旗一次加_分。3、校報投稿：積極向校報投稿，錄用一篇加_分，累計積分(教導(dǎo)處提供)。廣播稿：四六年級每周兩篇，加_分，少一篇減_分。多余不加分。播出一篇記_分。4、如果學(xué)生所作的好人好事，在學(xué)校中有一定影響，得到學(xué)校認(rèn)可，班主任提供書面材料，每人次給班主任加_分。5、做好學(xué)校與班級的紐帶作用，能及時、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作。樂于接受，出色完成每次得_分；雖接受但不能按要求完成得_分；拒不接受扣_分。46、對值日崗、興趣小組等校內(nèi)_活動大力支持，確保人員并督促參與活動；并注重與課任老師的交流溝通。滿分_分。(以教師評議為依據(jù))7、班主任積極撰寫德育和教育管理方面的

15、論文，國家級每篇加_分，區(qū)級每篇加_分，市級每篇加_分，縣級每篇加_分。8、學(xué)生好人好事受到社會相關(guān)_的表彰，加_分。學(xué)生在校做好人好事每次分情況酌情加0.5-_分。9、班主任主動要求面向全校開展中隊主題觀摩活動，精心_，效果較好，加_分。(六)過程管理流程1、每月_日前藝體辦、總務(wù)辦、教務(wù)處、少先大隊部、政教辦、各班將各項考評結(jié)果報政教處匯總。2、有重大違紀(jì)事件、有安全事故發(fā)生，因方法不當(dāng)造成惡劣影響者一票否決，并取消評優(yōu)資格。3、期末班主任總考評。分_考核(_%)、政教班量化分(_%)和各班考核(_%)，每年級總分第一直接定為“文明班主任”和“文明班級”。2022年學(xué)校班主任工作職責(zé)（三）

16、為了加強班級管理，全面提高班級管理水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制訂本細(xì)則。一、紀(jì)律。在每月的紀(jì)律評比中，第一名積_分，第二名積_分，第三名積_分，第四名積_分。二、衛(wèi)生。同上。三、學(xué)習(xí)。在每期兩次大型考試中，班級總評第一名的積_分，第二名積_分，第三名積_分，第四名積_分。四、財產(chǎn)：在每期的財產(chǎn)評比中，第一名積_分，第二名積_分，第三名積_分，第四名積_分，五、材料交送。在學(xué)校布置的計劃、表冊、總結(jié)等材料的交送中，按時交送、優(yōu)秀的一次積_分，一般的積_分，差的或遲交的不積分，不交扣_分。六、與會。在學(xué)校_的學(xué)生參與的會議及各種活動中，班主任積極參與每次積_分，遲到、早退積_分，不參加扣_分，請假

17、不積分。七、簽到。在每月簽到統(tǒng)計中，每簽到一次積_分，發(fā)現(xiàn)代簽一次扣_分(雙方均扣)。八、師德。師德高尚，為人師表。不體罰或變相體罰學(xué)生，不亂罰款，不亂推銷資料，否則造成不良影響，視情節(jié)扣2_分；待人熱情，不恐嚇學(xué)生與家長，不刁難家長，否則造成不良影響視情節(jié)扣2_分；服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，不給領(lǐng)導(dǎo)出難題，否則視情節(jié)扣2-_分；與同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，若出現(xiàn)與其他班主任吵鬧、打架，視情節(jié)扣5-_分。九、鞏固率。每期計算一次，達(dá)_%，積_分，每增加_人積_分或_分，多_人以上者每人積_分或_分；輟學(xué)_人，扣_分或_分，從第六人開始，每人扣4或_分，從第_人開始，每人扣_分或_分。十、各線考核分由各線領(lǐng)導(dǎo)核算

18、，每月轉(zhuǎn)給辦公室。每學(xué)期匯總兩次，即期中和期末。十一、考核分?jǐn)?shù)為班級評比、班主任評優(yōu)評先、聘任、晉升的主要依據(jù)。十二、本細(xì)則的解釋權(quán)歸學(xué)校。2022年學(xué)校班主任工作職責(zé)（四）指導(dǎo)思想：班主任是學(xué)生班_建設(shè)的_者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的骨干力量。在當(dāng)前改革開放的新形式下，為全面貫徹黨的教育方針，為了加強班主任工作的力度，引入競爭機制，實行科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理，特制定班主任工作量化考核辦法：一、班主任基本素質(zhì)(_分)1、德育思想端正，熱愛班主任工作。遵紀(jì)守法，師生關(guān)系、群眾關(guān)系好。(_分)2、對學(xué)生嚴(yán)愛結(jié)合，工作責(zé)任心強，注重師德修養(yǎng)，能身傳言教，成為學(xué)生表率。(_分)3、有大局觀

19、念，協(xié)作精神好。(_分)4、在班主任規(guī)定到崗的時間到崗，準(zhǔn)時參加班主任會議(_分)。參加學(xué)校_的涉及到本班學(xué)生參加的活動等等(_分)5、嚴(yán)重違反師德規(guī)范或發(fā)生重大責(zé)任事故。(扣_分)二、班主任常規(guī)工作(_分)6、開學(xué)兩周內(nèi)，按學(xué)校工作要點，結(jié)合班級實際，制定班主任工作計劃，送交政教處。學(xué)期結(jié)束前一周交班主任工作總結(jié)。平時能按時完成學(xué)校布置的臨時性任務(wù)并及時上報相關(guān)材料。(_分)7、班主任必須五到位。早午班務(wù)，自習(xí)，升旗，課間操和各項校內(nèi)外活動。每項_分。能按計劃開展各項活動，活動_嚴(yán)密，效果較好。8、能及時恰當(dāng)處理好偶發(fā)事件，或積極支持配合年級處理好偶發(fā)事件，或無偶發(fā)事件。(_分)9、對后進(jìn)學(xué)

20、生、學(xué)困生教育有具體安排，教育方法得當(dāng)，效果顯著，或無后進(jìn)學(xué)生，有記錄。(_分)10、班、團(tuán)_健全，學(xué)生干部職責(zé)明確。輔助班主任作用發(fā)揮的好，班干部素質(zhì)高以身作則。(_分)11、能經(jīng)常進(jìn)行家訪，與家長聯(lián)系密切，方法對頭，效果顯著，獲家長好評，有記錄。(_分)三、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)(_分)12、班級面貌好，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。上課到課率高，學(xué)期流失率少(_%)。(_分)13、班級課堂紀(jì)律，自習(xí)課紀(jì)律好。(_分)14、中，末考考試紀(jì)律：發(fā)現(xiàn)有一人次_扣班主任考核分(_分)四、班級管理(_分)15、班級學(xué)生在_月內(nèi)出勤率達(dá)_%以上。(_分)16、課堂、自習(xí)紀(jì)律好，保持安靜，無隨便離開座位的學(xué)生。(_分)17

21、、集會、升旗、活動隊伍整齊，服裝整齊，按時到場，人數(shù)齊全，紀(jì)律始終良好。(_分)18、班級物品擺放整齊(按學(xué)校要求擺放)，桌椅及學(xué)校公共設(shè)施無損壞。(_分)19、教育學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)，貫徹中學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范，無_學(xué)生。(_分)20、堅持參加并認(rèn)真_本班學(xué)生上好課間操、各項活動、勞動。(_分)五、班級衛(wèi)生管理(_分)21、教室衛(wèi)生(包括墻壁、地面、黑板、桌椅、門窗)干凈整潔，每周大檢查一次，平時按每天檢查為準(zhǔn))(_分)22、清潔區(qū)(包括操場、廁所、樓道、墻裙、垃圾箱、標(biāo)語、公共設(shè)施)地面無雜物、石塊、灰塵，無亂畫現(xiàn)象。(_分)六、配合團(tuán)委工作(_分)該項量化以團(tuán)委提供數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。包括發(fā)展團(tuán)員

22、，交納團(tuán)費，團(tuán)內(nèi)考勤，升降國旗，團(tuán)的活動，團(tuán)內(nèi)評先樹優(yōu)等。六、考核加分_做好事加_分，個人做較突出的好事加_分。學(xué)校收到表揚信、感謝信_人次加_分，為_利益同壞人壞事作斗爭_人次加_分。積極參加學(xué)校_的活動，獲_一、二等獎加_分，獲市級以上單位_的活動個人獲一、二等獎加_分。班主任工作論文在學(xué)校發(fā)表上交即可加_分班主任工作論文在市級刊物上發(fā)表加_分班主任工作論文在省級以上刊物發(fā)表_分班主任工作富有創(chuàng)造性，成效顯著，且形成特色，為全校一致公認(rèn)并推廣加_分七、獎勵1、全學(xué)期考核為年級前三名的獲先進(jìn)班_，學(xué)校根據(jù)班級積分名次發(fā)給班主任獎金，并有機會外出學(xué)習(xí)。2、考核結(jié)果在全校列前兩名的班主任，記入班

23、主任個人業(yè)務(wù)檔案，作為優(yōu)秀班主任評選條件。3、班級量化積分為學(xué)校前三名的班主任為縣級優(yōu)秀教師的優(yōu)先考慮條件。各年級第一名的班主任年終考核為優(yōu)秀。量化積分為學(xué)校前六名的班主任為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師。另外所帶的班級學(xué)生根據(jù)班級的積分成績評先樹優(yōu)。4、班主任學(xué)期末積分計入個人業(yè)務(wù)量化積分，占_%備注：學(xué)生發(fā)生打仗、斗毆等重大事故，先進(jìn)班_一票否決。量化考核細(xì)則為進(jìn)一步完善班主任工作評價考核制度，明確班主任老師的工作職責(zé)，進(jìn)一步調(diào)動班主任老師工作積極性，提高班主任工作規(guī)范化管理的水平，創(chuàng)建良好的班_，努力改變校風(fēng)、校貌，現(xiàn)依據(jù)我校教師考核的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合班主任工作一日常規(guī)，特制訂本細(xì)則。一、考核原則。以定量考

24、核為主，定性考核相結(jié)合的原則進(jìn)行。二、考核內(nèi)容：(一)、班主任出勤考核(_分)1、班主任會議(滿分_分)按時參加學(xué)生處或?qū)W校_的班主任工作會議。凡遲到、早退或請假(公假除外)一次扣_分；無故缺席一次扣_分。2、早讀、升旗儀式、課間操、帶隊就餐等_活動(滿分_分)每天早上按時到本班教室，指導(dǎo)學(xué)生上好早讀或者開班會，處理本班前一天發(fā)生的事情，并安排好本班近期需要做得事情，并督促或檢查本班衛(wèi)生；帶領(lǐng)本班學(xué)生按就餐順序就餐，在食堂督導(dǎo)學(xué)生就餐；帶領(lǐng)本班學(xué)生參加升旗儀式、課間操、帶隊就餐以及其他集會，并進(jìn)行班級紀(jì)律管理，缺席一次扣_分。班主任要做學(xué)生表率。3、班會課(_分)每周至少一次班會課(周一第七節(jié)

25、課)，班主任須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)班會課(要求有教案，至少要有簡案，凡學(xué)校因_活動占用班會課須注明)。充分利用周一第七節(jié)課時間處理本班前一周發(fā)生的事情，并安排好本班本周或近期需要做得事情，并督促或檢查本班教室、宿舍衛(wèi)生。班會課缺上每次扣_分，沒有記錄每次扣_分。每月至少開一次有針對性的主題班會并有紀(jì)實材料，填寫主題班會記錄單，并拍照留存圖像或文字資料，缺一次扣_分。不定時按照學(xué)校、學(xué)生處通知或本班實際情況召開臨時班會，要有記錄沒有備課或記錄每次扣_分。(周一班會材料于周二下午_點前提交、主題班會材料于次日下午_點前提交。)4、上交資料(_分)按學(xué)?；?qū)W生處要求認(rèn)真填寫并按時提交各種工作材料或?qū)W生材料，

26、如工作計劃(月、學(xué)期)、學(xué)籍卡和成績統(tǒng)計表等有關(guān)資料按時按要求上交資料，遲交每次扣_分，未交扣_分。5、班主任師表(_分)班主任應(yīng)愛崗敬業(yè)、為人師表，上班要穿戴整齊、精神飽滿、語言文明、舉止得體。保持宿舍及辦公室內(nèi)衛(wèi)生清潔，物品擺放整齊，內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，為學(xué)生做出表率。違者一次扣_分。(二)、班級管理考核(_分)班主任必須加強班級學(xué)生的常規(guī)管理，以學(xué)生日常行為規(guī)范為基本內(nèi)容，集合學(xué)校環(huán)境、教學(xué)事務(wù)、實習(xí)實訓(xùn)、宿管事務(wù)等事務(wù)嚴(yán)格要求學(xué)生，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，建設(shè)良好的班_，力爭創(chuàng)建優(yōu)秀班_。(1)學(xué)生出勤。(_分)(該項數(shù)據(jù)以學(xué)生處查堂記錄為準(zhǔn)，并參考學(xué)生考勤表或教學(xué)日志記

27、錄)，學(xué)生曠課扣_分每人次，請假扣_分每人次，遲到或早退扣_分每人次，晚自習(xí)按正式上課計算，因重大疾病或受傷請長假的經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不計入考核范圍。(2)課堂紀(jì)律：(_分)(該項數(shù)據(jù)從班級日志反映，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生處巡查，按實扣分計算)課堂紀(jì)律考核按照班級課堂日志記錄為檢查依據(jù)，并結(jié)合學(xué)生處巡查記錄資料進(jìn)行考核。學(xué)生出現(xiàn)在宿舍曠課的，每次扣_分；學(xué)生在課堂上玩手機被查課老師發(fā)現(xiàn)沒收的，每次扣_分，學(xué)生沒有假條私自回宿舍的，每次扣_分；學(xué)生整體班級出現(xiàn)課堂吵鬧、嚴(yán)重影響正常上課的，每次扣_分；學(xué)生在課堂上和老師頂撞，影響老師正常上課的每出現(xiàn)一次扣_分。(3)升旗儀式、課間操、開學(xué)典禮及其他大

28、型集會、校外_活動班級考核(_分)。、各班必須按照學(xué)?；?qū)W生處安排的活動計劃參加_活動，未參與的每次扣_分，_活動較差被學(xué)校或?qū)W生處_的每次扣_分。、在以班級為單位參加的各種_活動中，要求按規(guī)定時間到會和離場，并要求出勤人數(shù)齊，遵守紀(jì)律好、注重站隊整齊、保持會場環(huán)境衛(wèi)生。在以上活動中，缺勤按照_分每人次的標(biāo)準(zhǔn)扣分，在此活動中學(xué)生被學(xué)生處或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)批評的每一次扣_分。(4)班級衛(wèi)生考核：(滿分_分)學(xué)校班級衛(wèi)生由學(xué)校學(xué)生處牽頭，學(xué)生會參加每天對各班級教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并進(jìn)行成績統(tǒng)計評比。教室衛(wèi)生成績總分_分，每個月取平均分作為最后得分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況存在嚴(yán)重問題的每次扣_分。(5)

29、宿舍衛(wèi)生評比考核(_分)(具體細(xì)則見宿舍衛(wèi)生檢查評比細(xì)則)(6)學(xué)生儀容儀表考核(滿分_分)學(xué)生應(yīng)穿戴整齊。無特殊情況未佩戴胸卡；有留長發(fā)、小胡子、染黃發(fā)、穿高跟鞋、奇裝異服、佩戴首飾者，扣_分/人。(7)公物損壞。(_分)(該項數(shù)據(jù)由學(xué)生處、后勤保衛(wèi)處提供)學(xué)生必須愛護(hù)公物。出現(xiàn)破壞公物的，除按規(guī)定處分、賠償(有明確對象由損壞者賠償，無明確對象由相關(guān)班級支付賠償)外，每次扣_分。(以上公物損壞中自然損壞除外，非惡意損壞的班主任自行解決并及時修復(fù)的不計入扣分項目)。(8)其他班級考核：(滿分_分)(該項數(shù)據(jù)由學(xué)生處根據(jù)違紀(jì)處理原始記錄提供)受處分的按照留校察看扣_分每人次，記過_分每人次，嚴(yán)重

30、警告_分每人次，警告_分每人次。學(xué)生在就餐過程中_現(xiàn)象扣_分每人次。學(xué)校后勤保衛(wèi)處或?qū)W生會巡查過程中班級出現(xiàn)無人時未關(guān)電燈門窗等扣_分每次。(9)班級文化建設(shè)(_分)在開學(xué)一周內(nèi)制定出適合本班的班級管理規(guī)章制度，檢查沒有規(guī)章制度的扣_分，制度太簡單經(jīng)學(xué)生處確定不認(rèn)真的扣_分。按學(xué)生處要求完成班級文化建設(shè)任務(wù)(包括黑板報、教室文化布置等)，未在規(guī)定時間內(nèi)完成的，每次扣_分，完成質(zhì)量較差的扣(_分)。班級文化建設(shè)破損未及時完善的視情況扣_分。(三)、加分項目(最高_(dá)分)1、班級主動承擔(dān)學(xué)校重要工作或臨時任務(wù)視貢獻(xiàn)加_分(由安排任務(wù)的部門或領(lǐng)導(dǎo)提供書面材料)。臨時安排并非必須上交的資料，上交的班級每

31、次加_分。2、學(xué)生有拾金不昧、幫助他人等好人好事，視情節(jié)加0.5_分。(注：班內(nèi)學(xué)生拾到的物品不加分，弄虛作假的經(jīng)查實后該班該月取消先進(jìn)班_評選)3、參加學(xué)校_活動班級獲得獎項的，按一等獎加分_分、二等獎_分、三等獎_分，得到_獎(或優(yōu)秀獎)的加分_分。未按等次的按照第一名加_分，第二名加_分，第三名及學(xué)校頒獎的其它名次加_分。4、個人參加學(xué)校_的活動獲得獎項的，按一等獎加分_分、二等獎_分、三等獎_分，得到優(yōu)秀獎的加分_分。參加校級以上的按照地級、省級、國家級每個等級加_分。未獲得名次的參加活動者，按每人加_分。5、以多個班級學(xué)生組成的參加_節(jié)目獲獎的參照第3、_條折半執(zhí)行。6、被評為文明宿

32、舍的班級每間宿舍加_分，同一宿舍涉及多個班級的每班加_分。7、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架苗頭并采取恰當(dāng)措施進(jìn)行處理，避免安全事故發(fā)生的每次加分_分(由學(xué)生處或分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定)。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)必須立即整改的，視情況每次加分_分。8、制定班規(guī)具有較強的可操作性，被學(xué)校采納作為推廣制度的，加分_分。9、_不具有全校性活動的可根據(jù)活動方案和活動成果適當(dāng)加分，但須學(xué)生處審核報分管校長確定。10、其它加分根據(jù)具體情況有學(xué)生處召開會議，報分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可適當(dāng)加分，此項最高不得超過_分。(四)、其他扣分(最多_分)1、對班級管理不負(fù)責(zé)任，被學(xué)生投訴經(jīng)查屬實的，扣分_分。2、未經(jīng)學(xué)校許可，涉及亂收費行為造

33、成影響的，視情節(jié)輕重扣分_分。3、上班時間內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)查崗未在崗或?qū)W生有事但班主任未在崗的每次扣_分，造成嚴(yán)重影響的每次扣_分。4、穩(wěn)定生源，控制學(xué)生流失率，學(xué)生流失率不超過_%學(xué)生人數(shù)每月進(jìn)行統(tǒng)計，學(xué)生流失扣_分/人。三、結(jié)果運用1、班主任量化考核細(xì)則作為評選月先進(jìn)班_的依據(jù)。(1)未在規(guī)定時間提交考核材料的班級，由班級考核小組根據(jù)實際掌握數(shù)據(jù)考核，二次不提交考核材料的班級，在學(xué)年內(nèi)參加學(xué)校_的評優(yōu)選先時，一票否決。(2)班級出現(xiàn)重大安全事故或違紀(jì)行為造成重大影響的，不參加評選。在學(xué)年內(nèi)參加學(xué)校_的評優(yōu)選先時，一票否決。2、獲得月先進(jìn)班_的班主任發(fā)放獎勵性津貼。3、評選優(yōu)秀班主任時，以班主任量化

34、考核為主，由學(xué)生處負(fù)責(zé)向?qū)W校順位推薦。4、本考核分值作為學(xué)期考核推優(yōu)或每年優(yōu)秀班主任評選的業(yè)績考核的主要依據(jù)。四、考核細(xì)則說明1、本考核細(xì)則由學(xué)生處具體負(fù)責(zé)，學(xué)生處主任為項目負(fù)責(zé)人，按具體內(nèi)容進(jìn)行月考核，項目扣分按該項目的總分計算，扣完為止，不計負(fù)分。公共資料由學(xué)生處、團(tuán)委按照各自職能提供，個人加分資料由班主任自己收集、學(xué)生處主任、團(tuán)委書記或分管領(lǐng)導(dǎo)作為資料佐證人。2、本細(xì)則暫作為試用方案，自_年_月起試行，在試行過程中有不完善的地方在本學(xué)期結(jié)束后增減相關(guān)項目，學(xué)生處有最終解釋權(quán)。秦皇島市渤?？萍贾械嚷殬I(yè)學(xué)校班主任工作量化考核細(xì)則(學(xué)期考核)1、學(xué)期考核由四部分組成：自評(_%)+月考核(_%

35、)+學(xué)生問卷調(diào)查(_%)根據(jù)評分結(jié)果，結(jié)合班主任日常班級管理效果及班級進(jìn)步程度等方面，得出最終班主任期末考核結(jié)果。2、班主任期末考核分為三個等級：優(yōu)秀、合格、不合格。優(yōu)秀：向?qū)W校報送位優(yōu)秀班主任(考核分?jǐn)?shù)前三名，且班級管理有成效，所帶班級進(jìn)步明顯，學(xué)生無明顯違紀(jì)事件；)；合格：班級管理成效不明顯，所帶班級學(xué)生有一般違紀(jì)現(xiàn)象；不合格：班級管理無成效，班主任有失職行為，學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)違法事件。3、下列情況之一者，取消班主任評優(yōu)資格。(1)因班主任責(zé)任造成嚴(yán)重事故者；(2)所帶班級學(xué)生發(fā)生違法犯罪事件者；(3)對學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)犯罪事件，包庇不及時上報或未妥善處理者；(4)不履行班主任職責(zé)，常規(guī)工作落

36、實不到位，班級管理效果差者。2022年學(xué)校班主任工作職責(zé)（五）班主任是班級工作的具體_者、領(lǐng)導(dǎo)者，是溝通學(xué)校、家庭、社會教育的樞紐。其工作質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)生的成長和學(xué)校的教育質(zhì)量。為進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任工作的專業(yè)化水平，發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任績效津貼提供依據(jù)，特制定本細(xì)則?？己朔謱W(xué)期按月進(jìn)行，原則上四周為一個月計算單位，實行總積分制，總分為_分，加分項目直接累加。凡學(xué)校要求的管理內(nèi)容，全部納入月量化考核。一、檢查考核項目(一)清潔衛(wèi)生(政教

37、處負(fù)責(zé)考核，_分)衛(wèi)生是學(xué)生養(yǎng)成教育的重要環(huán)節(jié)。班主任應(yīng)從小處、小事、點滴抓起，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。政教處每天進(jìn)行兩檢查(上、下午第一節(jié)課上課鈴響后開始檢查)兩公布，一周一通報，_月一匯總。1、衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生(1)教室清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(_分，未達(dá)標(biāo)酌情扣分)地面、天花板、四周墻壁干凈，無污漬、痕跡。(_分)門窗無明顯污物和痕跡。(_分)黑板、講桌干凈。(_分)桌椅擺放整齊有序。(_分)垃圾清理及時，清潔工具擺放整齊。(_分)過道清潔，瓷磚無污垢，雨搭無雜物紙屑。(_分)(2)衛(wèi)生區(qū)清潔標(biāo)準(zhǔn)(_分，未達(dá)標(biāo)酌情扣分)地面無垃圾、無淤泥、無石塊。(_分)花壇內(nèi)無白色垃圾、雜物。(_分)(3)樓梯

38、清潔標(biāo)準(zhǔn)(_分，未達(dá)標(biāo)酌情扣分)梯步干凈、無積水、無泥沙、無污跡。(_分)扶手、垃圾桶干凈。(_分)樓梯間的墻磚干凈，無污垢。(_分)樓梯天花板、窗臺干凈，無蜘蛛網(wǎng)。(_分)(4)廁所清潔標(biāo)準(zhǔn)(_分，未達(dá)標(biāo)酌情扣分)大小便池沖洗干凈，無堵塞、無污物和痕跡。(_分)地面干凈無積水、無污漬。(_分)墻磚干凈、無明顯污物和痕跡。(_分)四周墻壁及玻璃窗無污漬，天花板無蛛網(wǎng)。(_分)備注。兩項都有的班級取平均分。2、其他(1)每周五下午第三節(jié)課開展全校衛(wèi)生大掃除(九年級除外)，由政教處及學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查評比，各年級分三檔分別加5、3、_分，未打掃的扣_分。(2)衛(wèi)生區(qū)、教室垃圾應(yīng)倒入垃圾池，杜絕就近倒入

39、垃圾桶，發(fā)現(xiàn)一例扣_分。(3)各班須在檢查前將各區(qū)域衛(wèi)生打掃完畢，并留少數(shù)學(xué)生在衛(wèi)生區(qū)保潔，預(yù)防和監(jiān)督他人亂丟亂倒，等待檢查評分。檢查時未打掃和清理的記_分，未結(jié)束的扣_分。(4)如發(fā)現(xiàn)其他班級學(xué)生將垃圾及雜物丟入本班衛(wèi)生區(qū)，各班有權(quán)責(zé)令其打掃和清理，并告知政教處，經(jīng)核實無誤后減去該生所在班級衛(wèi)生得分并獎給被丟班級，發(fā)現(xiàn)一例扣_分。(二)學(xué)生文明禮儀及儀容儀表(團(tuán)委考核，_分)重視學(xué)生文明禮儀及儀容儀表教育是展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)校形象的一項重要舉措，也是構(gòu)建校園文化的基石。班主任應(yīng)加強對學(xué)生文明禮儀的教育，注意對學(xué)生儀容儀表的規(guī)范。班級學(xué)生若出現(xiàn)以下情況，酌情扣分。1、頭發(fā)。男生頭發(fā)長、染、燙

40、的，女生染發(fā)、燙發(fā)的，發(fā)現(xiàn)一例扣_分。2、首飾：學(xué)生配戴耳釘、耳環(huán)、戒指、手鏈的，發(fā)現(xiàn)一例扣1分。3、著裝。學(xué)生著奇裝異服、穿拖鞋進(jìn)入校園的，男生穿背心上課的，女生穿著過于暴露或穿高跟鞋進(jìn)入校園的，發(fā)現(xiàn)一例扣_分。4、指甲。學(xué)生指甲過長或染甲的，發(fā)現(xiàn)一例扣_分。5、佩包。學(xué)生不能配戴過于社會化的包進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)一例扣_分。(三)紀(jì)律(年級組檢查考核，_分)紀(jì)律是優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的保證。班主任要利用班團(tuán)活動和課余時間，加強對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育。班級學(xué)生若出現(xiàn)以下情況，酌情扣分。1、班級紀(jì)律遲到每人次扣_分。上課不到教室(實驗室)的，每人次扣_分。班級學(xué)生抽煙的，每人次扣_分。與教師發(fā)生沖突的

41、，辱罵教師的，不服從管教的，每人次扣_分。學(xué)生亂丟亂扔的，每人次扣_分。班主任要及時報告班級學(xué)生的缺勤情況，對于學(xué)生無故未到校上課而班主任不及時告知家長的，每發(fā)現(xiàn)一人次扣_分。2、集會、集合紀(jì)律(政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、年級組考核)2集會、集合期間，班級紀(jì)律差的，每次扣_分。(四)日常工作(政教處、年級組、團(tuán)委考核，_分)班主任日常工作既是學(xué)校政令暢通、令行禁止的保證，也是學(xué)校各項教育活動得以安全實施的保證。1、每周班會課班主任務(wù)必到位，檢查時遲到者扣_分，擅自改上其它課的扣_分。2、未按時完成任務(wù)或上交各項計劃、總結(jié)的，一次扣_分；未完成或未上交的每次扣_分。3、學(xué)校每月確定黑板報主題，各班必須按時保質(zhì)完成。每期政教處_專人進(jìn)行檢查評比。獲得第一、第二、第