幼兒園督查自評報(bào)告參考模板范本

1、機(jī)關(guān)幼兒園督查自評報(bào)告一、幼兒園概況市市直機(jī)關(guān)幼兒園創(chuàng)建于1982年，1989年遷至小區(qū)，目前是一園三區(qū)，2010年在原板橋初級中學(xué)新城校區(qū)開設(shè)分部（南區(qū)），2013年南區(qū)改擴(kuò)建工程作為市政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目，總投入一千萬元左右，開辦大、中12個班；北校區(qū)為小班年級組，共設(shè)7個班級，目前南北校區(qū)幼兒在園幼兒近750名；別具一格金東門幼兒園今年9月份剛開園，共有4個班級，在園人數(shù)近70人。機(jī)關(guān)幼兒園始終堅(jiān)持以人為本、育人為先的教育理念，規(guī)范的保教管理，精良的師資隊(duì)伍，使機(jī)關(guān)幼兒園一直享有較高的社會美譽(yù)度。學(xué)前教育首批“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”，第五批省課程游戲化共建園項(xiàng)目基地。二、取得成績（一）辦園條件1.

2、規(guī)范辦園我園校區(qū)設(shè)置在安全區(qū)域，園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好；有獨(dú)立園舍、幼兒園軟化了運(yùn)動場所；其教學(xué)區(qū)和食堂安裝監(jiān)控設(shè)備，招生、收費(fèi)均按制度標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。設(shè)施完善。幼兒園每班配置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一體機(jī)、液晶電視、電腦、投影儀、電鋼、移動式音響、桌面玩具7套、各類玩具柜等；幼兒園功能室齊全，各功能室活動材料齊全；室外大小型玩具10套，戶外游戲玩具品種繁多，均按區(qū)域劃分，配置了移動式玩具房，滿足全園幼兒游戲活動。3.經(jīng)費(fèi)保障我園均按照相關(guān)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，經(jīng)費(fèi)按照規(guī)定合理開支，?？顚Ｓ?；公辦幼兒園政府投入到位，保障了辦園條件的改善。 （二）安全衛(wèi)生1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保責(zé)任到

3、人幼兒園專門成立了以園長為組長的“幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，結(jié)合本園實(shí)際情況制定相對應(yīng)的安全工作制度，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責(zé)任人，與全體教職工簽訂安全責(zé)任書，制定安全考核細(xì)則并嚴(yán)格執(zhí)行。 2.全面落實(shí)制度，突出長效管理安全工作難在一貫堅(jiān)持，而且要做到不留漏洞。幼兒園必須將安全工作落到實(shí)處，并常態(tài)化開展如：（1）注重安全隱患排查。（2）定期對校舍、大型玩具、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全檢查。（3）注重消防安全，將防火逃生納入幼兒園課程中。（4）保證幼兒接送安全。（5）加強(qiáng)對食堂工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。（6）加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境整治。（7）重視幼兒的一日活動安全。3.積極開展活動，增強(qiáng)自我保護(hù)能力增強(qiáng)

4、幼兒安全意識，使他們學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我園安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并將此訂入教育教學(xué)計(jì)劃中，要求教師針對不同年齡段的孩子積極開展形式多樣的安全教育活動。4.完善衛(wèi)生保健制度，預(yù)防疾病的發(fā)生幼兒園是幼兒集體生活的地方，極容易交叉感染，所以幼兒園要堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，完善各種衛(wèi)生保健消毒制度，如預(yù)防接種制度、消毒隔離制度、體格檢查制度等，采取積極的防病措施，降低發(fā)病率，保護(hù)幼兒的生命和健康。同時，所有教職工每學(xué)期要進(jìn)行健康體檢，必須做到持健康證上崗，食堂人員保證膳食安全衛(wèi)生，營養(yǎng)均衡，嚴(yán)格實(shí)行食品留樣制度，且幼兒伙食與成人分開。（三）保育教育保教結(jié)合是我國幼兒教育的一大

5、特色，也是幼兒園一貫堅(jiān)持的原則。這二者是相互聯(lián)系、有機(jī)滲透的。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的建設(shè)是幼兒園管理中一個永恒的主題，這樣才能促進(jìn)幼兒園良性健康的成長。在面臨幼教改革的新形勢下，我園不斷加大了保教隊(duì)伍建設(shè)的力度，致力于轉(zhuǎn)崗教師及年輕教師的培養(yǎng)，保教隊(duì)伍建設(shè)初見成效： 1.以人為本 調(diào)動積極性教師是幼兒園發(fā)展的主體力量，我園建立并健全了各種規(guī)章制度，明確教師職責(zé)目標(biāo)，分層次制定各學(xué)期的保教隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃；在工作中，充分調(diào)動教師的主動性、積極性，對所有教職工進(jìn)行學(xué)期績效考核管理，把考核的結(jié)果與福利待遇掛鉤，根據(jù)實(shí)際情況采取“人性化管理”，發(fā)揮“以人為本”的理念，讓教職工感受到嚴(yán)格制度下集體的溫暖。2.分層推

6、進(jìn)，深入指導(dǎo)為確保教科研組織管理的規(guī)范化，充分發(fā)揮教科室的職能，形成了“幼兒園教科室教研組班級”科研網(wǎng)絡(luò)。制定各項(xiàng)規(guī)章制度、獎懲條例，把檢查、考核和評估的結(jié)果與績效掛鉤，管理上環(huán)環(huán)相扣、互相監(jiān)督、各負(fù)其職、通力合作，保證了科研工作正常、有序、高速運(yùn)作。 （1）培養(yǎng)要求因人而異每一位教師的教科研能力都有所不同，尤其是轉(zhuǎn)崗教師和新教師。因此，我們的要求也就各有側(cè)重點(diǎn)。因人而異，針對個人的實(shí)際情況，取長補(bǔ)短，進(jìn)行結(jié)對拜師，并且制定個人三年發(fā)展計(jì)劃，每年針對個人的成長情況進(jìn)行小結(jié)，制定新的方案，從而讓自己更快地提升經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)型為骨干教師；對于成熟教師，我們則要求進(jìn)行“反思性”的實(shí)踐與總結(jié)，以老帶新，充分

7、發(fā)揮榜樣示范作用，帶領(lǐng)新教師共同解決科研活動中發(fā)現(xiàn)的疑難問題，共同成長、進(jìn)步。（2）培養(yǎng)方式豐富多樣自覺“學(xué)”幼兒教育是未來的事業(yè)，幼兒教師必須有未來的眼光，沒有全新的教育觀念的輸入，就不可能有實(shí)質(zhì)性的教改行為的產(chǎn)生。因此，“學(xué)習(xí)”是幼兒園進(jìn)行教育研究工作的重要環(huán)節(jié)。另外，我們還通過走出去、請進(jìn)來的方式，組織教師參加各類培訓(xùn)、講座、觀摩等活動，開闊教師眼界，更好地把教科研工作引向深入。 練習(xí)“寫”光看不用、光學(xué)不寫對于一個教師來說是最忌諱的，只有有效地調(diào)動教師參與科研的積極性，才能為今后研究工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。如在教科研論文、案例的撰寫方面，在確保每學(xué)期每位教師至少兩篇論文參加省市

8、級比賽外，案例、專題、教學(xué)反思、觀察記錄、教育隨筆、課程故事等均要全面開花。 勤于“思”勤于反思能使教師們積累經(jīng)驗(yàn)、快速成長。每學(xué)期教師都要進(jìn)行學(xué)期反思，暢談有意義的教育故事，分享好的活動心得，提出自身的不足與短板，規(guī)劃好自己下一步的打算，教師們在反思中高度認(rèn)清自我，閃出亮點(diǎn)，找準(zhǔn)漏洞，反思過去，成長未來。3.研討示范，引領(lǐng)成長每學(xué)期開學(xué)初的研討課都會如期開展，分層進(jìn)行骨干教師示范課、青年教師研討課、新進(jìn)教師匯報(bào)課。全體教師互聽互評，最終進(jìn)行評獎活動，教師們積極準(zhǔn)備，多次磨課，將自己的亮點(diǎn)與大膽地設(shè)計(jì)毫無保留地展示出來，聽課評課環(huán)節(jié)也是如火如荼，研討氣氛濃烈，授課教師積極寫好反思，不放過每一個

9、學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。（四）教職工隊(duì)伍我園從1982年建園以來，圍繞實(shí)現(xiàn)“一流的管理、專業(yè)的師資隊(duì)伍、優(yōu)良的保教質(zhì)量、和諧的校園文化”的辦園目標(biāo)，按照科學(xué)性、合理性、人本性的原則，通過園務(wù)會各科室人員多次討論，逐步建立和完善了近百個規(guī)章制度和崗位職責(zé)，確保幼兒園工作的開展有章可循，有法可依。 1.通過制度維護(hù)幼兒、教職工的合法權(quán)益 為了維護(hù)幼兒的合法權(quán)利，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，力圖通過制度保護(hù)幼兒應(yīng)該享受的合法權(quán)益。如為了杜絕亂收費(fèi)，在幼兒園收費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則中制定了“各種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)投訴電話必須向家長進(jìn)行公示，實(shí)行收支兩條線。”再如膳食管理實(shí)施細(xì)則中，對幼兒伙食費(fèi)、膳食管理如何與教職工分

10、開、伙食費(fèi)盈虧比例都做了明確規(guī)定，保證教職工不侵占幼兒的利益。 我園目前有教職工人80多人，其中臨時聘用人員占總?cè)藬?shù)的57%。正負(fù)園長均取得省級園長崗位培訓(xùn)證，專任教師學(xué)歷合格率、資格證持證率均達(dá)到100%，在制定臨聘人員管理實(shí)施細(xì)則時，我園認(rèn)真研究和貫徹了國家、地方的法規(guī)文件。 對臨聘人員實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工資基礎(chǔ)上憑證加薪并簽定勞動合同，有效的保障了臨聘人員應(yīng)當(dāng)享受的正當(dāng)權(quán)益。 2.以規(guī)范的制度為基準(zhǔn)狠抓教職工的道德素養(yǎng) 教職工要嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)，時刻注重自己的職業(yè)形象、言談舉止、工作態(tài)度、時間觀念等方面，要符合幼兒教師職業(yè)形象的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求。我園建立了多個崗位職責(zé)，同時還通過園務(wù)會研究制定了與規(guī)

11、范要求相配套的考核獎懲制度，使責(zé)任明確、獎罰分明。開展多樣化的師德師風(fēng)建設(shè)活動，如定期開展“愛心媽媽”幫扶活動，教師師德演講比賽，保育員技能大賽、講故事比賽，學(xué)期“十佳教師”評選等，最終的目的就是為了提高全體教職工的道德修養(yǎng)，提升幼兒園的品牌意識。（五）內(nèi)部管理科學(xué)制度下管理的有序化與品質(zhì)化，只有遵循科學(xué)合理的制度，才能出高品質(zhì)的管理。我園歷來以制度公開、過程公開、處理公開為管理原則。一旦建立和形成的制度，公示上墻，凡是涉及到執(zhí)行獎懲的事情，均對照制度相關(guān)條款進(jìn)行獎懲。對所有涉及到幼兒和教職工切身利益、影響大、有教育價(jià)值的事實(shí)，我們都要通過行政會議、園務(wù)會議、班長會議、教師會議或全園大會，通報(bào)

12、執(zhí)行制度的處理情況，按章辦事、依法治園。亮點(diǎn)特色（一）注重教科研，嚴(yán)抓生命線教科研是幼兒園管理的重中之重，要想幼兒園有更好的發(fā)展，必須要把好教研關(guān)。我園一直以來嚴(yán)格圍繞指南精神展開各項(xiàng)教學(xué)工作。在泰州市十二五課題研究中，我園一次性申報(bào)了五項(xiàng)課題，上半年其中四項(xiàng)已成功結(jié)題，還有一個泰州市重點(diǎn)課題幼兒園間斷性混齡教育活動的實(shí)踐研究預(yù)期明年結(jié)題，切切實(shí)實(shí)做到了人人有課題，人人有研究；教師科研能力的提高才能更好地保證師資水平的提升，觀察記錄每星期一篇，優(yōu)秀教案、反思、專題小結(jié)每學(xué)期一篇，論文每學(xué)期至少兩篇，每學(xué)期匯報(bào)課一節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累賦予教師們更好地成長，也更有力地保證幼兒園的壯大發(fā)展。聯(lián)盟共建、攜手發(fā)展 作為城區(qū)的老牌園，應(yīng)該發(fā)揮起示范的作用，所以在“市學(xué)前教育區(qū)域聯(lián)盟”的活動中，作為聯(lián)盟牽頭園，我園認(rèn)真地做好每一次的活動，保證每次活動的開展標(biāo)新立異，與聯(lián)盟園深入研討，達(dá)成共識，互相取長補(bǔ)短，求進(jìn)步、謀發(fā)展。三、存在的不足與改進(jìn)措施1.隨著幼兒園的快速發(fā)展，人員流動