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【預(yù)習課程】矩形的性質(zhì)初二 數(shù)學 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）對于一類幾何圖形的研究,我們往往按照從一般到特殊的思路進行,比如研究三角形時,我們先研究一般三角形,再將三角形的有關(guān)要素特殊化,我們研究了把邊特殊化得到的等腰三角形、把角特殊化得到的直角三角形,對于平行四邊形的研究,我們也可以按照這個思路進行.把平行四邊形的一個角特殊化成直角,我們得到一個什么樣的圖形呢?班海老師智慧教學好幫手班海，老師們都在免費用的數(shù)學作業(yè)精細批改微信小程序！感謝您下載使用【班海】教學資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動精細批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣，提升數(shù)學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學生再多也能輕松當老師無需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學作業(yè)AI智能精細批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)下圖一個活動的平行四邊形教具,輕輕拉動一個點,不管怎么拉,它還是一個平行四邊形嗎?為什么?(拉動過程如圖所示)平行四邊形的移動過程,當移動到一個角是直角時停止,這是什么圖形？矩形那么什么樣的圖形是矩形?
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