版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 工程基礎訓練報告 精品文檔2015年春季學期工程基礎訓練實訓報告姓名xxx學號XXXXXXX學院XXXXXXXXX網(wǎng)選班級XX分組號X組內(nèi)序號XX滿意度調(diào)查表車削實訓住宅布線電機控制安全救生拓展訓練電腦組裝電子工藝對項目的滿意 度91010991010對教師的滿意 度10109991010滿意度調(diào)查表鉗工實訓自行車鑄造訓練數(shù)控訓練3D打印電焊實訓木工實訓對項目的滿意 度999101099對教師的滿意 度989101089填表說明:每空0-10分,不得將所有欄填寫相同分值。請同學們?nèi)鐚嵦顚?,便于我們改進工作。實訓報告:(要求:手寫打印均可,雙面可用,可另附頁。主要講述對本課程的認識、收獲、建議
2、等,以便我們改進,將工程訓 練中心建設得更好。)經(jīng)過這一學期的的工程訓練課,我學到了很多書本上學不到,也增加了我的實踐操作的能力,也讓我看到了我的理論的不足,讓 我知道那些我應該去學、那些應該去鞏固。實習,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷 地從各方面武裝自已,才能在競爭中突岀自已,表現(xiàn)自已。經(jīng)過這
3、次實習,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能 過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有 半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化 遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習過程中,老師對我們的紀 律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的 促進作用。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不
4、變應萬變。如今有不少學生實習時都覺 得課堂上學的知識用不上,岀現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖 然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏岀社 會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系 并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日 常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡
5、管許 多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的其中一個目的了。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了, 就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就 難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所 突破,有所創(chuàng)新。就像我在實習中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作岀成品,這樣就鍛煉 了我敢于嘗試的勇氣??傊?jīng)過這次實訓,讓我體驗了知識和實踐的結合和沖突,我想這對我以后不管是學習還是生活都有很大的幫助,最后在此感 謝各位老師們,給我認真和仔細的講解,同時感謝學校能給我們設立這樣一節(jié)特殊的課,上完這節(jié)課,真的學到了不少知識! 最后,我堅信三峽大學工程訓練課一定會開展的更好!注:本表請于2015年6月14日下午17:00之前交到工程訓練中心教學辦。訓練一和訓練二同時選的,網(wǎng)選班、分組號及組內(nèi)序 號填寫基礎訓練二上課所在的班
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024養(yǎng)殖場廢水處理與再生利用合同
- 《兒童免疫性血小板減少癥預后影響因素的評分研究》
- 《民族地區(qū)義務教育財政支出效率實證研究》
- 2024年建筑工程材料供需合同
- 《遼寧裝備制造業(yè)實現(xiàn)全球價值鏈地位提升的路徑研究》
- 《XL地產(chǎn)有限公司HYC項目過程管理研究》
- 《運動雙任務訓練對慢性腦卒中患者平衡功能的影響》
- 專題01選擇題60題(一)-2023-2024學年小升初數(shù)學備考真題分類匯編(專版)
- 2024年度房產(chǎn)仲裁合同:不動產(chǎn)糾紛解決協(xié)議
- 2024年天水客運模擬考試
- 2024秋期國家開放大學專科《高等數(shù)學基礎》一平臺在線形考(形考任務一至四)試題及答案
- 肺癌化療臨床路徑
- 全員育人導師制工作手冊
- 各種型鋼理論截面積、理論表面積、理論重量對照表
- 部門服務滿意度評分表
- 第十章銷售團隊的激勵機制
- 《螞蟻做操》說課稿
- 《危險駕駛罪》PPT課件.ppt
- (完整版)PD、QC有限快充的知識講解
- 習慣一積極主動
- 張礦集團人才發(fā)展規(guī)劃
評論
0/150
提交評論