幼兒園感恩節(jié)優(yōu)秀教案范本 幼兒園大班公開課優(yōu)秀教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園感恩節(jié)優(yōu)秀教案范本 幼兒園大班公開課優(yōu)秀教案 親子教導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布幼兒園感恩節(jié)優(yōu)秀教案范本【三套】，更多幼兒園感恩節(jié)優(yōu)秀教案范本【三套】相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問親子教導(dǎo)網(wǎng)。 【導(dǎo)語】感恩節(jié)是個(gè)家庭節(jié)日，全國(guó)各地，丈夫和妻子、孩子和老人，從市到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到鄉(xiāng)、從鄉(xiāng)到莊，都回到老家共度節(jié)日?；夭涣思业娜艘泊蜷L(zhǎng)途電話和父母家人暢談，共享感恩的事。那么，今天大范文網(wǎng)為大家共享了幼兒園感恩節(jié)優(yōu)秀教案范本【三套】，接待大家的關(guān)注。教案一： 一、活動(dòng)目的 通過活動(dòng)，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，精心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，摯友或者

2、對(duì)手，喜悅或者凄愴，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你璀璨的陽光。有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美觀的。有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人。 二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。 三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi) 四、活動(dòng)前期打定 1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。 2.添置黃絲帶，用于征集感恩箴言。 3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。 4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。 5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)

3、年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。 6.制定好活動(dòng)籌劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 7.感恩的心手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。 8.添置獎(jiǎng)品。 五、活動(dòng)過程 在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，舉行學(xué)會(huì)感恩的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生舉行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后，我們圍繞四個(gè)一開展活動(dòng)。 1.欣賞一次感恩節(jié)網(wǎng)站。 因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，欣賞感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)學(xué)識(shí)，并結(jié)合學(xué)會(huì)感恩這篇文章談自己的觀點(diǎn)與熟悉。 2.讀一篇感恩的心故事。 有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每

4、到日落時(shí)分，小女孩就開頭站在家門口，彌漫期望地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最喜悅的時(shí)刻，由于媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們困苦的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。感恩節(jié)活動(dòng)_感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩抉擇順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終究在路邊望見了倒在地上的媽媽。她用力搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回復(fù)她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得安逸一點(diǎn)。但是這時(shí)她察覺，媽媽的

5、眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到懼怕，拉過媽媽的手用力晃動(dòng)，卻察覺媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她冒死地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音 雨一向在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是由于不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，抉擇用自己的語言來報(bào)告媽媽她確定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿固執(zhí)的臉上滑過感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜她就這樣站在雨中不停頓地做著，一向到媽

6、媽的眼睛終究閉上 每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遇到令我們可憐，她的固執(zhí)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都大膽地去面對(duì)，永不放棄。 教案二： 一、大活動(dòng)目標(biāo) 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 二、大活動(dòng)名稱 感恩你我，真情成長(zhǎng) 三、活動(dòng)安置： 開幕式：11月21日 主題活動(dòng)：11月24日-11月28日 閉幕式：11月28日 四、階段性工作安置： 一、大展板的制作，18號(hào)前完成; 1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。 2、背景(幕

7、布亦是海報(bào))的制作。 各級(jí)部將各自活動(dòng)的概括安置(務(wù)必寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、打定、時(shí)間、地點(diǎn)及加入人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 二、開幕式及打定分工; 1、時(shí)間安置 開幕式將按照大、中、小的依次舉行，時(shí)間安置如下： 大班：15：00-15：15 中班：15：25-15：40 小班：15：50-16：05 2、家長(zhǎng)宣傳工作到位 3、主持人 各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安置及家長(zhǎng)合作。 4、開場(chǎng)方式 各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間操縱在5分鐘之內(nèi)。 (如：大班可以用手語表

8、演感恩的心作為開場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂嬉戲小烏鴉愛媽媽作為開場(chǎng)。) 5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上; 6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞實(shí)時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。 7、過程設(shè)計(jì)： 上午活動(dòng)：(8：30) 1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞) 2、園長(zhǎng)致開幕詞 3、大班教師手語表演感恩的心 4、全體表演幸福拍手歌(錢婷婷領(lǐng)) 下午活動(dòng)： 1、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安置。(主持人自己級(jí)部推舉及安置) 2、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安置。(主持人自己級(jí)部推舉及安置) 3、小班表

9、演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安置。(主持人自己級(jí)部推舉及安置) 三、中班級(jí)部打定好去孤兒院的相關(guān)事宜。 1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。 2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。 3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。 4、慰問禮品的打定。 5、幼兒安好教導(dǎo)、禮貌教導(dǎo)。 6、過程資料的拍攝與收集。 7、活動(dòng)新聞實(shí)時(shí)上傳。 四、教導(dǎo)活動(dòng)打定。 1、各級(jí)部按照各自的籌劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。 2、各級(jí)部老師和小摯友一起將幼兒作品愛心卡布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成) 五、閉幕式打定及分工。 1、各班打定一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。 2、主持人、串詞。 3、小班打定好護(hù)手霜、中

10、大班打定好互贈(zèng)的愛心。 4、打定好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶) 閉幕式活動(dòng)安置 一、28號(hào)上午10：00小班舉行閉幕式 活動(dòng)流程： 1、主持人宣布活動(dòng)開頭。 2、兒歌表演我愛家人。 3、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。 4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。 5、歌曲表演讓愛住我家。 6、愛的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;激勵(lì)寶寶把愛 心卡送給老師、父母。 7、終止語 二、28號(hào)下午3：00中大班舉行閉幕式 活動(dòng)流程： 1、主持人宣布活動(dòng)開頭。 2、中班詩(shī)歌表演猜猜我有多愛你。 3、大班幼兒集體手語表演感恩的心。 4、請(qǐng)一名中班

11、幼兒、一名大班幼兒介紹愛的信物的意義;(幸運(yùn)草、紅絲帶); 5、團(tuán)隊(duì)愛的宣言： 中班：愛家人、愛摯友，扶助我們能夠扶助的人; 大班：愛家人、愛摯友、愛自己、愛生活; 讓愛心在我們之中傳遞; 感恩你我，真情成長(zhǎng)! 6、全場(chǎng)愛的傳遞。 7、終止語。 后續(xù)活動(dòng) 1、閉幕式活動(dòng)實(shí)時(shí)上傳。 2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。 3、展板的制作。 4、活動(dòng)反思與小結(jié) 教案三： 活動(dòng)主題：愛自己、愛家人、愛同伴 活動(dòng)意圖： 又到了一年一度的感恩節(jié)，雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日，但是這兩年在中國(guó)的炎熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著共同之處，加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項(xiàng)高興

12、的慶祝活動(dòng)，是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻。在那一天，就是單身一人也總是被邀請(qǐng)到別人的家里，同大家一起共享感恩的快樂，這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們理應(yīng)從小培養(yǎng)孩子感恩的精神，激勵(lì)孩子察覺身邊的感動(dòng)，培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神，樹立孩子感恩、回報(bào)、奉獻(xiàn)的意識(shí)。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)切和扶助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活！ 活動(dòng)過程： 1.感知感恩節(jié)，老師介紹感恩節(jié)的由來。 （1）感恩節(jié)（ThanksgivingDay）是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家團(tuán)聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)抉擇。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。 （2）感恩節(jié)的習(xí)俗：在美國(guó)和加拿大，感恩節(jié)是一個(gè)分外盛大的節(jié)日，在風(fēng)俗習(xí)慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍；活動(dòng)有：玩蔓越桔競(jìng)賽、玉米嬉戲、南瓜賽跑；舉行打扮*、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng)，并有相應(yīng)的假期2天，在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚?，F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購(gòu)物等習(xí)慣。感恩節(jié)的晚宴是美國(guó)人一年中很重視的一餐。這一餐的食物分外之豐富。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。 （3）制作南瓜餅：為幼兒打定超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。 2.集體唱