幼兒園真快樂(lè)教案_第1頁(yè)
幼兒園真快樂(lè)教案_第2頁(yè)
幼兒園真快樂(lè)教案_第3頁(yè)
幼兒園真快樂(lè)教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幼兒園真快樂(lè)教案 教案是對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟的安置,教學(xué)方法的選擇,板書設(shè)計(jì),教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用。我整理的相關(guān)內(nèi)容,供參考! 一、活動(dòng)內(nèi)容: 邀請(qǐng)爸爸媽媽和小摯友一起來(lái)幼兒園共同歡慶 “六一兒童節(jié)”。 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、通過(guò)小摯友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的喜悅,增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。 3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。 三、活動(dòng)打定: 1、發(fā)“告家長(zhǎng)書”,請(qǐng)家長(zhǎng)打定一個(gè)拿手菜。 2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系,作好廚藝表

2、演的打定。 3、教師打定活動(dòng)的場(chǎng)地,各種食品,活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。 四、活動(dòng)過(guò)程: 一、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。 二、活動(dòng)開(kāi)頭: (1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)樸介紹本次“快喜悅樂(lè)過(guò)六一”小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過(guò)程。 (2)邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。 (3)分組活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。 小組內(nèi)容: 1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子; 5.搓聚合;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長(zhǎng)的拿手菜。 三、活動(dòng)終止 發(fā)獎(jiǎng)品,組織各班幼兒回教室。 開(kāi)場(chǎng)白: 1、小摯友你們知道六月一號(hào)是什么節(jié)嗎?對(duì)了六月一號(hào)是兒童節(jié),是你們的節(jié)日,今天我們和爸爸

3、,媽媽,奶奶一起來(lái)過(guò)一個(gè)快喜悅樂(lè)的兒童節(jié),好嗎? 2、你們看,老師打定了好多好吃的(介紹食品制作內(nèi)容),你們想吃嗎?不過(guò),它們還沒(méi)做好呢,還不能吃呢。所以想請(qǐng)小摯友和你的爸爸,媽媽,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我們?cè)僖黄饋?lái)共享,好嗎? 3、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求 那你們?cè)谧龅臅r(shí)候能不能吃呢?對(duì)了,都是乖寶寶。請(qǐng)你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小摯友做好一樣以后還可以去做另外的一個(gè),懂了嗎?還有請(qǐng)小摯友把垃圾都放在垃圾盤里,做一個(gè)愛(ài)明凈的好寶寶。 4、幼兒品嘗 (1)請(qǐng)小摯友說(shuō)說(shuō)做了哪些食品? (2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長(zhǎng)共同品嘗 5、終止語(yǔ):小摯友,你們吃的欣喜嗎?今天你們又學(xué)到了一個(gè)新才干,真棒。祝小摯友們六一節(jié)喜悅! 告家長(zhǎng)書 愛(ài)戴的家長(zhǎng)摯友: 六一兒童節(jié)快到了,這是我們孩子在幼兒園的第一個(gè)兒童節(jié)。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們將在本周五上午9:00在三樓活動(dòng)室舉行“快喜悅樂(lè)過(guò)六一”小班年級(jí)組食品共享活動(dòng)。概括內(nèi)容如下: 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、 在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、 通過(guò)小摯友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的喜悅,增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。 二、活動(dòng)打定: 1、請(qǐng)家長(zhǎng)打定一個(gè)拿手菜,一把水果刀。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)在以下食品制作的內(nèi)容中任選三項(xiàng),填好以下表格交到本班班主任處。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論