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文檔簡介

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒國畫青蛙教案 教案中對每個課題或每個課時的教學內(nèi)容，教學步驟的安置，教學方法的選擇，板書設計，教具或現(xiàn)代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環(huán)節(jié)的時間調(diào)配等等，下面是我收集整理的幼兒學畫青蛙國畫教案，夢想對您有所扶助! 教學目標： 1、進一步熟悉國畫的墨色濃淡、用筆; 2、掌管水墨畫的特殊技巧，培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力。 3、通過了解中國畫的藝術與嘗試深刻體會中國畫的虛實互補的意境。 培養(yǎng)學生喜歡國畫藝術的情感和養(yǎng)護益蟲的愛心教導。 教學重點： 嘗試水墨嬉戲的用筆技巧與技法 教學難點： 適當?shù)倪\用水墨，青蛙的用筆和墨的技巧 教具打定： 宣紙、毛氈、毛筆、

2、報紙、墨汁、優(yōu)秀的國畫作品、實物投影 教學過程： 一、課堂導入 出示青蛙圖片，查看、描述青蛙的外觀特點。 二、課堂新授 1、賞識對比查看 2、查看與議論：(書中作品) 問題1：請查看 青蛙的多種容貌，說一說：青蛙的容貌與內(nèi)心情感的關系? (教學意圖：激發(fā)學生的藝術實踐欲望。) 問題2：說一說：青蛙步驟墨塊的外形? 頭部：。 身體：。 四肢：。 用墨：前重后輕、本身色調(diào)輕重的處理。 演示查看 3演示講解墨塊的外形： 構(gòu)圖講解：有大有小、方向有別、合理好玩。 查看議論 4、查看青蛙的步驟圖： 議論筆墨(操縱水和墨分五色) 三、學生作業(yè)、 1、作業(yè)內(nèi)容： 水墨的形式創(chuàng)作青蛙圖畫。 2、作業(yè)要求： 能表達水墨間的合作 荷花變現(xiàn)具有美感 四、教師輔導 輔導要點： 1、有主有次;先大后小; 轉(zhuǎn)換方向;輕重緩急; 結(jié)合荷花、荷葉的技法， 生動好玩畫面; 2、稍干后勾畫嘴、肚皮眼睛等 五、作品表示 1、 表示參觀優(yōu)秀的作品。 學生介紹自己告成實踐的閱歷，供給借鑒 2、 再次實踐，請

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