六年級安全與環(huán)境教育教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案開學(xué)安全訓(xùn)練一訓(xùn)練目標(biāo)：1、 充分熟悉安全工作的重要意義；2、 在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等；3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,防 “ H7N7”流感的訓(xùn)練；訓(xùn)練內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會安全教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開頭了,我們將一起開頭歡樂而有 緊急的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們第一要提的就是安全,由于不論 是國家仍是家庭,都期望你們安全的生活和學(xué)習(xí)；二、學(xué)校生應(yīng)留意安全的地方： 1、同學(xué)爭論；作為學(xué)校生,我們應(yīng)從哪些方面留意安全？ 2、集體歸納；（1）人身安全,在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧；不在樓道內(nèi)做玩耍；上下樓梯靠右行；勞動時(shí),不揮舞勞動工具,以免誤傷他人；不與社

2、會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者；課外不玩火,不玩火 （2）交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路 口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過大路 要做到一停二看三通過；名師精編 優(yōu)秀教案（3） 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品；三、溝通對 “ H7N7” 的明白；導(dǎo)語：最近有一種病毒在全世界肆虐,你知道這是什么病毒嗎？（1）溝通對 “ H7N7”的明白；（2）說說如何預(yù)防這種??；四、同學(xué)自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意；名師精編 優(yōu)秀教案交通安全 第一課時(shí) 交通法規(guī) 教學(xué)教學(xué)目的：1、初步熟悉各

3、種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用；2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)；教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 隨著交通事業(yè)的進(jìn)展, 道路上的車輛越來越多, 交通安全問題越來越 受到人們的重視； 這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng) 交通公德意識；二、新課 1、熟悉交通警察；1同學(xué)自讀書；2出示圖片；3同學(xué)看圖說說：誰是交通安全的愛護(hù)者 么樣的形象 . 老師補(bǔ)充：.你心目中的交通警察是什交通警察是國家愛護(hù)交通秩序和安全的武裝力氣,他們是交通安全的 愛護(hù)者,不論寒冷酷暑, 他們都堅(jiān)守崗位, 指揮著來往的車輛和行人；只有聽從交通警察的指揮, 才會有良好的交通秩序, 才能保證車輛和 行人的安全；2、熟悉交通標(biāo)志；名師精編

4、優(yōu)秀教案1課前,老師讓同學(xué)們在出行中觀看道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀看到了什么嗎 . 2出示掛圖,請同學(xué)指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用；3在我們?nèi)粘５某鲂兄?當(dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)該怎樣做 . 4老師歸納其實(shí),國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有 熟悉的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志；100 多種,今日我們3、過渡：為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外；國 家仍制定了相關(guān)的法律規(guī)定, 這就是中華人民共和國道路交通治理?xiàng)l例；1出示圖片 說出圖片上行為的對與錯(cuò),為什么 . 2說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的 . 用具體事例、自畫畫或圖片說明

5、,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板 上 3請你對著圖上的內(nèi)容,說一句頌揚(yáng)或警示的話；4怎樣把我們今日熟悉的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道 . 老師提意：用我們搜集的材料制作一期留意交通安全的黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣揚(yáng)有關(guān)交通安全的學(xué)問；小結(jié)：名師精編 優(yōu)秀教案1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線 . 2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句；其次課時(shí)乘車的安全名師精編優(yōu)秀教案教學(xué)目的：1、通過對乘車學(xué)問的明白,提高同學(xué)的陸地交通安全意識；2、通過對交通安全應(yīng)急常識學(xué)問的學(xué)習(xí),把握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施；教學(xué)過程：一、談

6、話導(dǎo)入：師：同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便利的條件,節(jié)約了許多時(shí)間；騎車、乘車 也是一門學(xué)問,下面我們就一起來爭論有關(guān)這方面的交通安全學(xué)問；二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定1、請有騎自行車體會的同學(xué)溝通；2、看書上的插圖,判定對錯(cuò)；3、老師小結(jié)：1未滿 12 歲的兒童不準(zhǔn)在大路的慢行道上騎車；2自行車的鈴、閘齊全并有效；3騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車；4不闖紅燈,拐彎減速慢行；不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追趕打鬧；三、乘汽車的安全 1、同學(xué)各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能?、摩托車時(shí)的安全做法；生：上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時(shí)頭、手等

7、身體部 位不能伸出車外； 下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn), 不急于跳車；要到站時(shí),名師精編 優(yōu)秀教案提前到車門旁邊等候；不能和司機(jī)說話,不隨便在車內(nèi)說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛；生：下車后,假如想到大路對面去, 不要在車前、 車后突然橫穿大路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行；乘坐小型車時(shí),要系好 安全帶；乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等；師：同學(xué)們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上仍有 什么補(bǔ)充；1上車前先看清公共汽車是哪一路,由于公共汽車停靠站,往往是 幾路公共汽車同一個(gè)站臺,慌張上車,簡潔乘錯(cuò)車；2待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包 被擠掉,或被車門軋住

8、；3上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否就簡潔發(fā)生損害事故；4乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座；5乘車時(shí)不要看書,否就會損害眼睛；四、遇到交通事故時(shí)怎么辦 1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確準(zhǔn)時(shí)的處理方式；2、布置場景,讓同學(xué)模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救；小結(jié)：1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)章；2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本事；名師精編 優(yōu)秀教案第三課時(shí)水上安全名師精編優(yōu)秀教案教學(xué)目的：1、通過對水上交通學(xué)問的明白,提高同學(xué)的交通安全意識；2、讓同學(xué)學(xué)會水上救人的本事,成為一名有用的公民；教學(xué)過程：一、導(dǎo)入如今水上交

9、通進(jìn)展突飛猛進(jìn),不管是運(yùn)輸、出行,仍是旅行觀光,都需要乘船,甚至是劃船；在水上交通中我們又該留意些什么呢 .今日我們將一起來學(xué)習(xí)水上安全；二、乘船安全 1、講解乘船的意外損害事故,引起同學(xué)的重視；2、明白乘船的安全學(xué)問；乘船要做到二要三不要：1二要 一要乘坐證件齊全的船只；二要乘船時(shí)聽從指揮；2三不要 不要乘坐超載的船只；不要在船上玩耍打鬧；不要冒險(xiǎn)乘船；三、劃船安全同學(xué)們和爸爸、 媽媽出游時(shí)可能會去劃船賞景,么呢. 1、出示插圖,同學(xué)看圖懂得；那劃船又應(yīng)當(dāng)留意什名師精編 優(yōu)秀教案2、小黑板出示劃船安全細(xì)就：1不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船；2不要在船上站立和打鬧；3不要集中坐在船上的一側(cè)；四、怎

10、樣搶救船上落水人 1、假如乘船過程中遇到事故不幸溺水,應(yīng)學(xué)會現(xiàn)場急救學(xué)問；1把船漿或牢固的繩子遞給落水人；2把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人；3大聲呼救,懇求別人救助；2、模擬練習(xí),讓同學(xué)真實(shí)地去感受遇難和被救的感覺；小結(jié)：水上安全不容忽視, 讓我們緊記今日所學(xué)的學(xué)問, 成為文明交通人；名師精編 優(yōu)秀教案體育活動安全 第一課時(shí) 體育活動的性質(zhì) 一、活動目標(biāo)：1、明白體育活動的科學(xué)性、合理性、原就性；2、明白體育活動要做到合理安全；二、活動過程：一體育活動的科學(xué)性 參與體育活動前, 肯定要做好充分的預(yù)備活動, 這樣能提高中樞神經(jīng) 系統(tǒng)和肌肉的興奮性,反應(yīng)速度加快,和諧才能加強(qiáng),有助于完成各

11、 種動作,有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷；二體育活動的合理性 體育活動要做到合理性,就是指要留意因人、因時(shí)、因地制宜；A 要依據(jù)參與體育活動人的年齡大小、動的活動量；性別、體制強(qiáng)弱來指定體育活B 要依據(jù)不同的季節(jié)組織、參與不同的體育活動；C 要考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境,挑選適當(dāng)?shù)捏w育項(xiàng)目；三體育活動的原就性 A 循序漸進(jìn)：從簡潔到復(fù)雜,從易到難,運(yùn)動量從小到大；B 全面錘煉：運(yùn)動要多樣化,使身體的各部分都能得到錘煉；C 運(yùn)動量適度： 運(yùn)動量是指在運(yùn)動的過程中, 完成動作的數(shù)量、 質(zhì)量、時(shí)間、強(qiáng)度和密度等；名師精編 優(yōu)秀教案小結(jié)： 我們在活動時(shí)必需留意活動的科學(xué)性和活動的安全性；其次課時(shí)游泳安全名師精編優(yōu)秀

12、教案一、活動目標(biāo)：1、明白游泳時(shí)需要留意的安全常識；2、熟悉游泳時(shí)可能發(fā)生的問題以及學(xué)會準(zhǔn)時(shí)處理；二、活動過程：一游泳安全須知 1、游泳前必需進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳；2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危急標(biāo)記的游泳 區(qū)游泳；3、游泳要由家長、老師或牢靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳；4、游泳前應(yīng)做好充分的預(yù)備活動,使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動；5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于 疲憊、大量出汗后、喝酒后都不能游泳；6、在水中游泳的時(shí)間,每次最好不要超過2 小時(shí)；特殊使初學(xué)的人,在水中時(shí)間不宜過長,一般 15-30 分鐘就要休息一下；二問題及處理 1

13、、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),簡潔引起抽筋；這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳；仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,肯定不要亂掙扎；2、游泳時(shí)身體感到疲憊或冰冷時(shí),要立刻游回岸邊；3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺 脫水草纏身,然后離開有水草的地方；名師精編 優(yōu)秀教案4、游泳時(shí)可能會顯現(xiàn)頭痛；這時(shí)要停止游泳,快速上岸,用大拇指 對準(zhǔn)頭部太陽、百會、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部 保溫；小結(jié)：游泳前、游泳過程中要留意安全,假如游泳時(shí)發(fā)生問題,肯定要準(zhǔn)時(shí) 處理；第三課時(shí)名師精編優(yōu)秀教案不同季節(jié)錘煉須留意安全一、活動目標(biāo)：1、明白冬季錘煉須留意安全；2、明

14、白夏季錘煉須留意安全；二、活動過程：一冬季錘煉須留意安全1冬季,天寒地凍,所以錘煉前充分的預(yù)備活動是特別必要地；這 樣可以防止肌肉、肌腱拉傷及關(guān)節(jié)扭傷和腳跟的蹾傷；2留意愛護(hù)皮膚,在不影響活動的情形下,可以戴上手套、耳套；假如天氣惡劣,就停止室外活動；3活動時(shí),應(yīng)留意鼻,口混合呼吸,特殊是長跑時(shí),肯定不要張著 嘴大口大口地喘氣；4活動后,應(yīng)留意準(zhǔn)時(shí)更換汗水濕透的內(nèi)衣,鞋襪；5冬季滑冰時(shí)要留意冰面厚度在 二夏季錘煉需留意安全 1 15 厘米以上,而且不能逆向滑行；夏季活動, 除了雨天一般都在室外活動； 假如雨天在室內(nèi)活動時(shí)應(yīng)注 意室內(nèi)通風(fēng),活動時(shí)間不宜太長,要留意休息；休息時(shí)應(yīng)喝加鹽的涼 開水,

15、運(yùn)動后要用溫水洗澡；2每天活動時(shí)間最好支配在上午或下午,肯定要防止中午高溫時(shí)期；防止中暑；3每次活動量要合理支配；名師精編 優(yōu)秀教案4不要在烈日高溫下錘煉；小結(jié)：冬季錘煉、夏季錘煉都要留意安全；第四課時(shí)名師精編優(yōu)秀教案安全使用體育器材一、活動目標(biāo)：1、安全合理地使用體育器材；2、明白安全上要留意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有 所區(qū)分；二、活動過程：1短跑等項(xiàng)目要依據(jù)規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道；這不僅僅是競 賽的要求,也是安全的保證； 特殊是快到終點(diǎn)沖刺時(shí), 更要遵守規(guī)章,由于這時(shí)人身體的沖力很大, 精力又集中在競技之中, 思想上毫無戒 備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)峻受傷；2跳遠(yuǎn)時(shí),必需

16、嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳；起跳前前腳要踏中 木制的起跳板, 起跳后要落入沙坑之中； 這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要 領(lǐng),也是愛護(hù)身體安全的必要措施；3在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,肯定要 按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎；這些體育器材有 的堅(jiān)硬繁重,有的前端裝有尖利的金屬頭,假如擅自行事,就有可能 擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危急；4在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必需預(yù)備好厚度符合要 求的墊子,假如直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦；做 單、雙杠動作時(shí),要實(shí)行各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避 免從杠上摔下來,使身體受傷；5在做跳

17、馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保名師精編 優(yōu)秀教案護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立愛護(hù)；6前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動的項(xiàng)目,做動作時(shí)要嚴(yán) 肅仔細(xì),不能打鬧,以免發(fā)生扭傷；7參與籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會愛護(hù)自己,也不要在爭 搶中蠻干而傷及他人；小結(jié)：我們要安全合理地使用體育器材；第五課時(shí)名師精編優(yōu)秀教案體育活動留意事項(xiàng)一、活動目標(biāo)：1、明白上體育課時(shí)衣著上的留意事項(xiàng)；2、明白體育活動時(shí)的留意事項(xiàng)；二、活動過程：一上體育課時(shí)衣著上的留意事項(xiàng)：上體育課大多是全身性運(yùn)動,活動量大,仍要運(yùn)用許多體育器械,如 單雙杠、鉛球 所以為了安全,上課時(shí)衣著有肯定的講究；1上

18、衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳銳利的物品；2不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物；3頭上不要戴各種發(fā)卡；4盡量不要戴眼鏡；5不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋；6衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服 裝；有條件的應(yīng)當(dāng)穿著運(yùn)動服；二活動應(yīng)留意事項(xiàng)：1猛烈活動后半小時(shí)左右才可以吃飯,飯后一小時(shí)才可以做猛烈活 動；2由于活動時(shí)出汗多,所以需要補(bǔ)充水,但喝水時(shí)肯定要留意量少 次數(shù)多,不能一次喝水過多,最好喝淡鹽開水；3猛烈活動后不能立刻停下來；要做放松整理運(yùn)動；4猛烈活動后不能立刻進(jìn)行冷水浴或游泳；名師精編 優(yōu)秀教案5惡劣天氣 大風(fēng)、霧天、氣溫過高或過低 小結(jié)

19、：不宜活動；體育活動要量力而行,安全第一,適時(shí)適度進(jìn)行；名師精編 優(yōu)秀教案校內(nèi)外活動安全 第一課時(shí) 課間活動要留意安全 教學(xué)目標(biāo)1.知道在課間活動中要按次序、守規(guī)章；2.能用正反事例說明課間活動要守秩序；3.懂得課間活動守秩序,大家才能開心又安全；教學(xué)重點(diǎn)：使同學(xué)知道課間活動守秩序應(yīng)當(dāng)怎樣做；教學(xué)難點(diǎn)：為什么課間活動要守秩序；訓(xùn)練過程：一、看一看 使同學(xué)知道學(xué)校支配 課間的目的； 出示投影片； 看一看 中的圖 1.提問：你能看出這是在什么時(shí)候嗎 2.小結(jié)：一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的 板書：課間3.小組溝通：圖上的同學(xué)要去做什么 . 課間時(shí),你做什么 . 為什么學(xué)校要支配 課間. 4.小結(jié)：.課間

20、指什么時(shí)間 . 10 分鐘叫 課間；學(xué)校支配在兩節(jié)課之間休息 10 分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁名師精編 優(yōu)秀教案所、喝點(diǎn)兒水；也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動,換換腦筋,以便 下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)；5.同桌相互說說：你知道課間應(yīng)留意些什么嗎 . 板書：活動守秩序 6.小結(jié)：課間活動的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動,人許多,因此,大家都要守 秩序；按次序走出教室是課間活動守秩序的第一個(gè)要求；過渡語：下面咱們就來看看這些同學(xué)在課間活動時(shí)是怎么守秩序的 吧！二、說一說 使同學(xué)知道課間活動為什么要守秩序,怎樣守秩序； 出示圖片；1.小組溝通：1課間休息時(shí),操場上的同學(xué)們在做哪些活動 . 師：操場上,

21、同學(xué)們有的在玩跳長繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在 踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,仍有的同學(xué)在引水桶前接水喝；2觀看他們的表情怎樣 .你知道他們?yōu)槭裁催@么興奮嗎 . 2.分小組學(xué)習(xí)： 每組任選一題溝通 小結(jié) ：在課間活動時(shí),同學(xué)們只有守秩序、守規(guī)章,才能開心又安全；名師精編 優(yōu)秀教案其次課時(shí) 高興奮春游去,平平安安回家來；教學(xué)要求：訓(xùn)練同學(xué)外出郊游要留意安全,千萬不要單獨(dú)行動, 也不能喜愛干舍就干舍,做一個(gè)守紀(jì)律的好同學(xué)；教學(xué)重點(diǎn)：教給同學(xué)交游要留意的事項(xiàng),有緊急情形要盡快告知父母或老師；教學(xué)難點(diǎn)：讓同學(xué)懂得旅行到疲憊時(shí)應(yīng)停下來休息一會兒,適當(dāng)喝點(diǎn)醋,也可以吃些水果；教學(xué)過程：一、讓同學(xué)同學(xué)看課文；

22、二、讓同學(xué)把下面有關(guān)的說法涂上紅色；為了減輕疲憊, 可以1出外郊游千萬不要單人行動,這樣會特別危急,2外出郊游就要瀟灑自由,喜愛干舍就干舍,最高興不過了；3難得野外一游,我肯定得找棵樹刻上自己的名字, 證明 到此一游 ,作個(gè)紀(jì)念；4外是熟悉新伴侶的好機(jī)會,新舊伴侶多接觸,就能鍛煅自己的交 際才能；三、指導(dǎo)同學(xué)填空；有關(guān)郊游要留意的事項(xiàng)；內(nèi)容看教科書；四、讓同學(xué)懂得旅行到疲憊時(shí)應(yīng)停下來休息一會兒,為了減輕疲憊,可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋,也可以吃些水果；名師精編 優(yōu)秀教案五、給同學(xué)一些有緊急情形要盡快告知父母或老師以及小常識；內(nèi)容看書本； 用投影片出示 1擦傷或剌傷時(shí),用碘酒或者紅藥水消毒,貼上止血貼；2蚊

23、蟲叮咬時(shí),涂涼爽油或驅(qū)風(fēng)油；3被蛇咬傷時(shí),擠出毒血,扎緊傷口以上部,防止血液上行,用時(shí) 送醫(yī)4有緊急情形要盡快告知父母或老師,或打 小結(jié)：120 電話準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)院；同學(xué)們,春游活動既能使我們開闊眼界,增長學(xué)問,仍能促進(jìn)同學(xué)之 間的友情；但千萬要留意安全；其次課時(shí)名師精編優(yōu)秀教案野外活動安全留意事項(xiàng)教學(xué)要求：1.訓(xùn)練同學(xué)野外活動時(shí)要留意安全 . 2.要挑選安全的地點(diǎn)搞野外活動 . 3.要在老師或父母的帶領(lǐng)下開展野外活動 . 教學(xué)過程：一、讓同學(xué)看課文；二、讓同學(xué)把下面有關(guān)的說法涂上紅色；1出去野炊千萬不要單人行動,這樣會特別危急；2外出活動就要瀟灑自由,喜愛干舍就干舍,最高興不過了；3難得野外一游

24、,我肯定得找棵樹刻上自己的名字, 證明 到此一游 ,作個(gè)紀(jì)念；4出外是熟悉新伴侶的好機(jī)會,新舊伴侶多接觸,就能鍛煅自己的交際才能；三、讓同學(xué)懂得野外活動應(yīng)留意的安全1野炊時(shí)必需有安全火防措施 . 2點(diǎn)火時(shí)要有防火墻 ,以免火勢擴(kuò)散 . 3野炊后要將火熄滅 ,把火灰埋好 . 4假如在野外休息時(shí)應(yīng)做到有老師帶領(lǐng) . 5假如在野外過夜 ,要預(yù)備一些防身物品 ,以防毒蛇和其它野獸的侵襲. 四、讓同學(xué)懂得野外活動時(shí)要懂得如何辨別方向 . 名師精編 優(yōu)秀教案五、給同學(xué)一些有緊急情形要盡快告知父母或老師以及小常識；小結(jié)：同學(xué)們,野外活動能讓我們感受到重返大自然的樂趣,但我們肯定要 考慮到安全第一；名師精編

25、優(yōu)秀教案勞動安全 第一課時(shí) 家庭勞動安全 目標(biāo)： 1.讓同學(xué)明白勞動可以錘煉身體,增長本事,使自己從小養(yǎng)成 愛勞動的好習(xí)慣；2.讓同學(xué)知道勞動中肯定要留意安全；過程：一搞衛(wèi)生時(shí)要留意安全 1.擦璃時(shí) ,假如高處夠不著 ,登桌子或椅子 ,肯定要先看看桌子或椅子是 否牢固 ,或旁邊有人扶著 . 2.不要用濕手或濕布擦電燈泡或燈管 二.學(xué)做飯時(shí)要留意安全.擦之前要將電源斷掉 . 1.家長不在時(shí),不要任憑點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯 . 2.使用煤氣灶時(shí),肯定要準(zhǔn)時(shí)關(guān)好 . 3.家長不在時(shí),不要任憑用菜刀.假如用菜刀切東西時(shí),肯定要用心,不要邊切邊東張西望 .特殊要留意,切肉時(shí)更要當(dāng)心 . 4 拿開水壺或暖水瓶

26、倒水肯定要當(dāng)心 . 5.不要任憑使用家中電器,如電爐等；小結(jié)：同學(xué)們在家中要喜愛勞動, 從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣, 但肯定要留意安全,做到安全第一,這樣家庭勞動才能正常進(jìn)行；名師精編 優(yōu)秀教案第一學(xué)校勞動安全課 目標(biāo)： 1.讓同學(xué)明白勞動可以錘煉身體,增長本事,使自己從小養(yǎng)成 愛勞動的好習(xí)慣；2.讓同學(xué)知道勞動中肯定要留意安全；過程： 1.值日或大掃除時(shí),不用掃除工具亂扔亂打；2.擦門窗時(shí)要站穩(wěn)扶好；假如是二層以上不要站在窗臺上擦；3.需要帶勞動工具時(shí),在路上不要拿工具追跑打鬧,工具不要扛在肩 上,以免碰傷別人,要手握工具把,使工具頭朝下；4.勞動時(shí)量力而行,不逞強(qiáng),不和別人攀比；5.勞動時(shí)不要

27、將小刀或剪刀之類的尖銳物朝向他人,以免刺傷他人；6.要遵守勞動紀(jì)律,實(shí)行崗位責(zé)任制；7.勞動后要收好勞動工具,留意休息；小結(jié)：總之,我們要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,在勞動中錘煉自己,培育自己的 動手才能,但肯定要留意安全,并時(shí)刻牢記；名師精編 優(yōu)秀教案家庭安全用電第一課時(shí)家庭用電的 一、教學(xué)目標(biāo)： 三不能 和 三不要 1、學(xué)問目標(biāo)：記住安全電壓的數(shù)值；知道觸電的緣由和觸電的幾種 形式；知道安全用電的常識；2、才能目標(biāo)：讓同學(xué)能在生活中按安全用電的要求去做；3、德育目標(biāo)：同學(xué)能夠把所學(xué)的學(xué)問與生活實(shí)際結(jié)合起來,并向其 他人宣揚(yáng)安全用電常識；二、教學(xué)重、難點(diǎn)：安全用電常識；三、教學(xué)過程：1、圖片： 萬家

28、燈火 、城市夜景 、溫馨家庭 師：大家看了漂亮夜景的圖片和溫馨家庭的照片,這一切都離不開電；電能給生活和生產(chǎn)帶來了極大的變革和便利；但電又是雙刃劍, 用電不當(dāng)會造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)缺失； 今日,我們就來學(xué)習(xí)如何安全用電；2、家庭用電要遵守 三不能 和三不要 三不能 ：1不能用醫(yī)用膠布 白色包電線；由于這種膠布絕緣性能差,簡潔漏 電；包電線必需用黑色絕緣膠布2不能用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲；用銅絲、鐵絲易失去保險(xiǎn)作用,很簡潔燒毀電表等設(shè)備,會造成火災(zāi)以至更大的事故；3不能將斷絲的燈泡搭起來再用；斷絲后搭起來的燈泡比原先的更 亮,但這時(shí)的功率增大了, 超過了燈泡設(shè)計(jì)的承擔(dān)才能,會使燈泡爆名師精編 優(yōu)秀教

29、案炸；三不要 ：1不要用濕布、濕手觸摸、擦拭電器外殼；2不要亂動損壞的電線、插座和燈頭；3不要不懂裝懂 小結(jié)：家庭用電肯定要遵守 三不能 和三不要 名師精編 優(yōu)秀教案其次課時(shí)用電學(xué)問的 1、二知道 二知道 、 二不 、 肯定期 1知道什么是導(dǎo)體和絕緣體；導(dǎo)體-簡潔導(dǎo)電的物體, 如金屬、人體、大地和不純潔的水都是導(dǎo)體；絕緣體 -不導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如塑料、橡膠、紙張、棉織品、木 頭等都是絕緣體；自來水、井水、雨水、江河湖海中的水都是不純潔的水,所以絕緣體受潮也能變成導(dǎo)體；2知道什么是電壓和安全電壓；我們常用的一節(jié)電池的電壓為1.5 伏；民用電壓為 220 伏；工業(yè)用電為 380 伏；高壓輸電電

30、壓在萬伏以上；不高于 36 伏的電壓才是安全電壓；2、二不 1不接觸高于 36 伏的低壓帶電體,不靠近高壓帶電體；2不超負(fù)荷用電；3、肯定期 為了削減事故,要定期檢查電線、開關(guān)、電燈、燈口及家用電器的插 頭、引線；假如發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)更換修理；小結(jié)第三課時(shí)觸電的搶救名師精編優(yōu)秀教案一、觸電的類型：兩種類型的觸電：師生試驗(yàn) ：模擬觸電 受試的同學(xué) 或幾個(gè)同學(xué)手拉手 ,兩手接觸變壓器原線圈的兩個(gè)接 線；副線圈的一個(gè)接線柱與一節(jié)干電池一極相連,另一接線柱的導(dǎo)線 在電池另一極上劃過； 人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體成為閉合電路的一部分時(shí),就會有電流通過,假如電流達(dá)到肯定大小,就會發(fā)生觸電事故；肯定 強(qiáng)度的電流通過人

31、體所引起的損害事故；對人體安全的電壓不高于 36V；投影下圖 ：進(jìn)戶的兩條輸電線中,有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連,叫零線 即與大地的電壓為 0；另一條與大地間有220V 的電壓,叫火線；所以火線與零線間存在 220V 電壓,火線與零線是家庭電路的電源；同學(xué)爭論、說明投影中甲、乙兩人為什么會觸電 . 觀看上圖后可以發(fā)覺, 不管單線觸電仍是雙線觸電,都是人體直接或間接地與火線相連；那么我們?nèi)绾蝸韰^(qū)分火線與零線呢 .請大家通過看書來明白試電筆的結(jié)構(gòu)及正確使用方法；并簡潔說明氖管發(fā)光的原理；想一想,假如高電阻丟失了,能不能任意用別的電阻來代替 . 觀看課本上的圖 15-14,發(fā)覺電路中的開關(guān)都接在了哪

32、根線上 .能說明 一下緣由嗎 . 插頭和插座：名師精編 優(yōu)秀教案觀看幾種插座、插頭,說說它們用在什么地方.固定插座在家里用處許多,一般固定在墻上；接線板用起來比固定插座敏捷一些；插座有 兩孔和三孔的 什么時(shí)候用三孔的插座呢.洗衣機(jī)、電冰箱、電飯鍋用三孔插座 三孔插座對應(yīng)的應(yīng)用三線插頭；除了火線和零線,第三條線是什么 線.地線 地線是把用電器的金屬外殼與大地相連；萬一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞,使外殼帶電,電流就會流入大地,不致對人造成 損害；說明下圖： 閱讀下面的短文你能找出哪些不符合安全用電要求的地方 才能防止類似悲劇的發(fā)生；某村張杰正在使用的洗衣機(jī)突然不轉(zhuǎn)了.用橫線標(biāo)出來,談?wù)勗?/p>

33、樣,請來了本村的 能人小李；小李雖不懂多少電器學(xué)問,但膽子大、敢動手；洗衣機(jī)銹跡斑斑,放在 廚房一角, 電源線的插頭插在不遠(yuǎn)處墻上的兩孔插座上；原來洗衣機(jī) 裝的是三腳插頭,由于家里沒有三孔插座,就換成兩孔的,多年來倒 也好使,啥事也沒有；小李打開洗衣機(jī),用手東摸西找,嘴里說：小意思,無非是哪里接觸不良； 張杰心想：小李的確有兩手兒,修洗衣機(jī)也不用斷電；看 到滿地是水, 張杰用拖把在一旁拖地 突然小李身子一顫,倒在洗衣 機(jī)上；張杰嚇壞了！扔掉拖把,直奔門外,大喊有人觸電了！ 人們在慌亂名師精編 優(yōu)秀教案中,最終找到了衛(wèi)生院的王醫(yī)生,醫(yī)生趕到現(xiàn)場,切斷了電源,但小李心臟已停止跳動,經(jīng)搶救無效,小李

34、觸電不幸身亡；二、觸電后如何搶救1、一旦觸電,應(yīng)立刻關(guān)閉總開關(guān),截?cái)嚯娫矗?、有人觸電時(shí),要用干木棍、干掃帚把等撬開觸電人,或挑開帶電物體及電線,絕不能用手直接接觸電人；3、假如觸電人倒臥的地面上有水或潮濕,由于水或潮濕的地面導(dǎo)電,所以千萬不能踩踏；要穿上厚膠底鞋或站在干的厚書本、厚報(bào)紙上,用上述 2 的方法救助；4、使用家用電器時(shí),一旦發(fā)覺冒煙起火,應(yīng)立刻拔下電源插頭,切 斷電源,千萬不能向電器上潑水救火；小結(jié)名師精編 優(yōu)秀教案用火安全 第一課時(shí)學(xué)校生防火自救安全訓(xùn)練 一、教學(xué)目標(biāo)1、通過對火災(zāi)大事的明白,知道發(fā)生火災(zāi)的主要緣由,提高同學(xué)的 防火意識,明確防火自救的重要性；2、熟悉各種滅火設(shè)

35、備,把握一些消防安全常識及滅火、防火自救的 方法；學(xué)會本事,化險(xiǎn)為夷；提高同學(xué)的自救意識,培育應(yīng)變才能；3、學(xué)會背誦兒童防火歌-1-3 年級 4、以小組為單位制作防火宣揚(yáng)墻報(bào)共同提高防火意識；二、教學(xué)過程：一圖片展現(xiàn),引入新課；1、展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師：看了這些圖片,你想說什么 .你在哪里仍看到過這樣慘不人睹的場面.有什么感受 .指名后小組溝通； 2、展現(xiàn)另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以強(qiáng)健的身手,幫助森林中的動 物們淡定逃離森林火場等情境； 讓同學(xué)在老師的引導(dǎo)下提出值得探討 的問題,采納指名、小組合作或者同桌溝通等方式反饋；如：1為什么會發(fā)生森林火災(zāi) . 2圖片中有幾種動物 .他們有哪些不同的

36、表情 . 3那個(gè)男孩是怎么樣幫助動物們逃命的 . 4其它3、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福！生命如此漂亮,但 又是如此脆弱；我們要珍愛珍貴的生命,提高防火意識,象圖片中的名師精編 優(yōu)秀教案勇敢男孩一樣把握一些自救逃命的方法；二熟悉滅火設(shè)備,牢記滅火方法；方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法；老師組織同學(xué)表演模擬滅火制作道具、同學(xué)扮演火魔和滅火英雄 三學(xué)會背誦兒童防火歌兒童防火歌 小伴侶笑呵呵,大家來唱拍手歌；你拍一我拍一,拍完南北拍東西；你拍二我拍二,咱倆宣揚(yáng)做伙伴；你拍三我拍三,禁火場所別吸煙；你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事；你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)；你拍六我拍六,風(fēng)

37、大失火不好救；你拍七我拍七,不要玩火做玩耍；你拍八我拍八,電線不能任憑拉；你拍九我拍九,火警電話一一九；你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)；我拍你你拍我,大家都要來防火；小組為單位制作防火宣揚(yáng)墻報(bào)；小結(jié)：張貼防火宣揚(yáng)報(bào) 四、作業(yè)：以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火學(xué)問的搜集活動；名師精編 優(yōu)秀教案其次課時(shí)預(yù)備制作防毒面具的材料 一、教學(xué)目標(biāo)： 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓同學(xué)充分明白火災(zāi)中各種逃命自救的方法提高同學(xué)的自救意識；二、教學(xué)過程：一復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火學(xué)問；匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果；小組為單 位匯報(bào)搜集成果；二展現(xiàn)幻燈片學(xué)習(xí)自救學(xué)問 幾種逃命方法的總結(jié)：1、關(guān)門求生 2、測試門的溫度 3、從窗戶逃命 4、高層建筑

38、火災(zāi)逃命 5、公共場所火災(zāi)逃命 6、安全出口逃命 三老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1、牢記火警電話 119,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打 注：無論欠費(fèi) 與否；2、火災(zāi)情形要報(bào)具體： 單位、 區(qū) 街 號發(fā)生火災(zāi), 物質(zhì)在 燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是 ；3、要派人來主要路口迎接消防車；四老師引領(lǐng)同學(xué)在校內(nèi)考察逃命路線 1、制作逃命路線圖 2、制作逃命路標(biāo) 五小組為單位制作簡易防毒面具；名師精編 優(yōu)秀教案小結(jié)：同學(xué)評比出正確線路圖 防毒面具展現(xiàn) 四、作業(yè) 設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃命方案名師精編 優(yōu)秀教案第三課時(shí)增強(qiáng)逃命意識 一、教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)活動課使同學(xué)體驗(yàn)逃命過程,增強(qiáng)逃命意識；二、教學(xué)內(nèi)容：逃命演練

39、 要求：一、同學(xué)統(tǒng)一身著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋；二、在體育委員帶領(lǐng)下做好預(yù)備活動；三、放置火災(zāi)道具；四、觀看逃命線路；五、老師帶領(lǐng)下分組疏散逃命；六、小結(jié)；七、作業(yè) 預(yù)備開展消防宣揚(yáng)周的材料；名師精編 優(yōu)秀教案防地震災(zāi)難第一課時(shí) 什么是地震目標(biāo)：通過教學(xué)讓同學(xué)正確熟悉地震這種自然現(xiàn)象,并明白地震有什么前兆；教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入,揭示課題1、同學(xué)們,知道地震是一種怎樣的自然現(xiàn)象嗎 自己所明白的地震；2、今日我們就來談?wù)勈裁词堑卣穑?、板書課題,同學(xué)齊讀；二、新授 1、知道地震的含義；.指名同學(xué)簡潔的說說由于地殼不停地運(yùn)動,會使巖石層彎曲,褶皺,斷裂,這是就發(fā)生 了地震； 2、明白地震有什么前兆；1動物

40、表現(xiàn)反常大地震前的一兩天或幾個(gè)小時(shí),生說說你所明白的情形；動物經(jīng)常顯現(xiàn)一些反常現(xiàn)象； 指名學(xué)依據(jù)同學(xué)的回答,加上老師的補(bǔ)充,列出以下幾點(diǎn)：a 冬眠期間的蛇、青蛙等突然出洞；活動；c 老鼠見人不逃跑,反而向高處爬；b 白天,貓頭鷹、黃鼠狼會頻繁d 穴居動物成群搬遷；名師精編 優(yōu)秀教案e 牛、馬、騾子不聽主任使喚；叫、亂咬；f 豬羊不進(jìn)圈,家養(yǎng)的動物亂跑、亂g 雞、鴨、鵝等家禽驚飛、撞籠、不進(jìn)窩；h 魚兒在水面翻騰跳動；2地水有變化 水溫變化： 井水或泉水的溫度突然發(fā)生明顯的變化,有的井水溫度升 高,有的泉水溫度降低；水位變化：干旱的季節(jié)或冬季,地下水位突然上升；夏季或雨水連降 的季節(jié),地下水位突

41、然下降；水變色變味；3 顯現(xiàn)地光和地聲 給同學(xué)講解地光的形狀和顏色以及地光地聲書香的時(shí)間；小結(jié) 通過本堂課的學(xué)習(xí), 同學(xué)們明白了什么是地震, 并且知道了在發(fā)聲地 震前有什么前兆； 期望同學(xué)們今后能細(xì)心地觀看,做好積極的防范工 作；其次課時(shí)名師精編優(yōu)秀教案做好防地震工作目標(biāo)：通過教學(xué)讓同學(xué)明白防地震工作的重要性；教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1 上節(jié)課我們已經(jīng)知道了什么是地震以及地震有什么前兆,接下來我 們重要的工作就是要積極地做好防地震工作；2 同學(xué)讀題 二、新授1 家庭防地震工作很重要,不能疏忽；2 說說該如何做好家庭防震工作；同學(xué)自由說說 3 依據(jù)同學(xué)回答,列出以下幾點(diǎn)：1家庭要做好分工,明確地震時(shí)每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù),并商定震后 到什么地方集合,以及萬一失散后怎樣聯(lián)系；2排除室內(nèi)一切易燃易爆物品；3室內(nèi)不要高空懸吊、擺放物品；4要把柜子上、木架上垂直擺放的物品轉(zhuǎn)變擺放位置；5玻璃窗上要貼防碎膠條；6床要搬到離玻璃窗遠(yuǎn)一些的地方；7預(yù)備最需要的食品和水；8預(yù)備應(yīng)急藥品,如感冒藥、黃連素、消炎藥、創(chuàng)可貼等；9預(yù)備解救工具,如斧子、小鋼鋸、鐵鍬等,并放在惹眼簡潔拿的名師精編 優(yōu)秀教案地方；10每個(gè)人要預(yù)備一個(gè) 防震包 ；包內(nèi)裝有必需的生活用品 如手電、小刀、帶有包裝的食