天津大學(xué)無機(jī)化學(xué)063-分子的幾何構(gòu)型課件

1、第三節(jié)分子的幾何構(gòu)型無機(jī)化學(xué)多媒體電子教案第六章 分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第三節(jié) 分子的幾何構(gòu)型6-1價(jià)鍵理論的局限性6-3-1 價(jià)鍵理論的局限性價(jià)鍵理論能較好地說明一些雙原子分子價(jià)鍵的形成 不能很好地說明多原子分子的價(jià)鍵形成和幾何構(gòu)型 如CH4按價(jià)鍵理論 C激發(fā)2s 2s2p 2p應(yīng)形成四個(gè)CH 鍵不完全相同。與實(shí)際不符實(shí)際測定正四面體形6-3-2 雜化軌道理論6-3-2 雜化軌道理論雜化軌道理論的要點(diǎn)原子成鍵時(shí), 參與成鍵的若干個(gè)能級相近的原子軌道相互“混雜”, 組成一組新軌道 (雜化軌道),這一過程叫原子軌道的“雜化” 為解決價(jià)鍵理論的局限性，鮑林在價(jià)鍵理論中引入了雜化軌道的概念雜化軌道理論的要點(diǎn)

2、雜化軌道理論的要點(diǎn)有幾個(gè)原子軌道參與雜化，就形成幾個(gè)雜化軌道y y yyx x x x y y yy y y yx xxx x x x + = =+ = = +_雜化軌道理論的要點(diǎn)雜化軌道比原來未雜化的軌道成鍵能力強(qiáng)，形成化學(xué)鍵的鍵能大，生成的分子穩(wěn)定有幾個(gè)原子軌道參與雜化，就形成幾個(gè)雜化軌道_ _+ +雜化類型雜化類型sp雜化個(gè)s 軌道個(gè)p 軌道例 BeCl2Be2s 2s2p 2p激發(fā)sp雜化sp2pBeClClClBeCl直線形雜化軌道數(shù)目雜化軌道含量軌道夾角雜化軌道構(gòu)型成鍵類型分子構(gòu)型實(shí)例s、 p180直線形鍵直線形BeCl2、CO21212雜化類型sp2雜化個(gè)s 軌道+2個(gè)p 軌道雜

3、化軌道數(shù)目雜化軌道含量軌道夾角雜化軌道構(gòu)型成鍵類型分子構(gòu)型3s、 p120正三角形鍵正三角形2313+_120雜化類型sp2雜化個(gè)s 軌道+2個(gè)p 軌道雜化軌道數(shù)目雜化軌道含量軌道夾角雜化軌道構(gòu)型成鍵類型分子構(gòu)型3s、 p120正三角形鍵正三角形2313120B F F F例 BF3Bsp22p2s 2s2p 2p激發(fā)sp2雜化雜化類型sp3雜化個(gè)s 軌道+3個(gè)p 軌道雜化軌道數(shù)目雜化軌道含量軌道夾角雜化軌道構(gòu)型成鍵類型分子構(gòu)型4s、 p109 28正四面體鍵正四面體3414+_109 28雜化類型sp3雜化個(gè)s 軌道+3個(gè)p 軌道雜化軌道數(shù)目雜化軌道含量軌道夾角雜化軌道構(gòu)型成鍵類型分子構(gòu)型4

4、s、 p109 28正四面體鍵正四面體3414例 CH4C2s 2s2p 2p激發(fā)sp3雜化sp3109 28CHHHH雜化類型不等性sp3雜化107 18例 NH3N2s2p不等性sp3雜化三角錐形不等性sp3雜化類型不等性sp3雜化例 H2OO不等性sp3不等性sp3雜化2s2p104 45折線(V)形雜化類型spsp2sp3雜化軌道構(gòu)型直線形三角形四面體形雜化軌道中孤電子對數(shù)分子幾何構(gòu)型直線形三角形正四面體三角錐V形實(shí)例BeCl2CO2BF3SO3CH4、CCl4SiH4NH3H2O鍵角180120109 28107 18104 45分子極性無無無有有其它雜化類型 如 s-p-d 或 d

5、-s-p例 SF6 sp3d2雜化SFFFFFF+_正八面體sp3d2Ssp3d2雜化3s3p3d3d第三節(jié)結(jié)束第三節(jié) 結(jié)束第六章 分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)無機(jī)化學(xué)多媒體電子教案賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個(gè)小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動

6、作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。 2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長，5、