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文檔簡介
1、 四年級 數學 上冊北師大版課件PPT第7單元 生活中的負數2 正負數課件PPT學習目標2.通過舉例、嘗試、比較、探討等數學活動,經歷數學化、符號化的過程,體會負數產生的必要性。1.使學生在熟悉的生活情境中了解正負數的意義,學會用正負數表示日常生活中具有相反意義的量,會正確地讀寫正負數,知道0既不是正數,也不是負數。課件PPT學習目標3.使學生感受正負數和生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數學的濃厚興趣,培養(yǎng)學生分析解決問題的能力。海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地記作8844.43米記作-155米情景導入課件PPT1010探究新知課件PPT愛心超市3個月的經營情況3月16900元4月127元5月15200
2、元贏利虧損贏利綠色圃中小學教育網探究新知課件PPT200.0075.83探究新知課件PPT探究新知課件PPT綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網探究新知課件PPT找一找生活中運用正負數的例子,和同伴交流。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網探究新知課件PPT找一找生活中應用正負數的例子,和同伴交流。1.讀出下列各數,并指出哪些是正數,哪些是負數。0既不是正數,也不是負數。典題精講如3、500、4.7 ,這些數是正數;在這些數的前面添上負號“-”的數,如-3、-500、-4.7等,這些數是負數。解題思路:課件PPT1.讀出下列各數,并指出哪些是正數,哪些是負數。正數負數2.54
3、5+41-7-5.213-典題精講課件PPT2.某次數學測試,老師以80分作為標準,將六名同學的成績記為+4、+10、-5、0、+7、-4,這六名同學的實際平均成績是多少?典題精講解題思路:先計算正負數的平均數,再加上標準量80,這樣計算比較簡單。課件PPT2.某次數學測試,老師以80分作為標準,將六名同學的成績記為+4、+10、-5、0、+7、-4,這六名同學的實際平均成績是多少? 80+(4+10+7-5-4)6=80+2=82(分)答:這六名同學的實際平均成績是82分。典題精講解答:課件PPT體育達標測試,一分鐘仰臥起坐的成績統(tǒng)計如下:李勇45個、張軍28個、張強33個、趙剛26個、王亮
4、18個。如果每分鐘做仰臥起坐30個算達標,以達標的個數為標準,記錄每個人的成績。請把下表填寫完整。姓名李勇張軍張強趙剛王亮達標情況+45-28+33-26-18易錯提醒錯誤解答課件PPT課件PPT錯解分析:易錯提醒剛好達標的個數記為0個,超出的個數用正數表示,不足的個數用負數表示,此題沒有以30為標準。體育達標測試,一分鐘仰臥起坐的成績統(tǒng)計如下:李勇45個、張軍28個、張強33個、趙剛26個、王亮18個。如果每分鐘做仰臥起坐30個算達標,以達標的個數為標準,記錄每個人的成績。請把下表填寫完整。姓名李勇張軍張強趙剛王亮達標情況+15-2+3-4-12易錯提醒正確解答課件PPT1.請你在表格內用正
5、負數記錄樂樂家的收支情況。2005月12日1205月15日1400學以致用課件PPT2.下圖每格表示100米,笑笑剛開始的位置在自己家。500如果笑笑從家向東行300米表示為300米,那么她從家向西行500米可以表示為 米。如果笑笑現(xiàn)在在超市,說明她從家向 行了 米,可以表示為 米。東500500學以致用課件PPT3.淘氣班同學跳繩成績平均每分80下。如果把笑笑的成績記作“1下”,想一想,填一填。0811學以致用課件PPT-41-22.5-0.51.552- 4.在直線上表示下列各數。學以致用課件PPT+2時-8時學以致用5.課件PPT與北京時間相比,東京時間早1小時,記為+1時;巴黎時間晚7個小時,記為-7時,以北京時間為標準,表示出其他時區(qū)的時間。悉尼時間: 倫敦時間: 綠色圃中小學教育網學
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