加強團支部建設(shè)

1、 加強團支部建設(shè) （一）、加強“兩課”教育，促進(jìn)思想教育的改革和創(chuàng)新。大力推進(jìn)“三個代表”重要思想進(jìn)課堂，進(jìn)教材、進(jìn)青年團員學(xué)生頭腦工作，對大學(xué)生關(guān)心的熱點、疑點、難點進(jìn)行科學(xué)的解答，增強理論宣傳的吸引力和感染力。具體工作中，2005年建立了“兩課”教育的長效機制，同時經(jīng)調(diào)研，把形勢教育納入了教學(xué)計劃，已經(jīng)使用了全國統(tǒng)編教材及自編教材，積極探索專題講授、案例教學(xué)等方法，推進(jìn)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在課堂上的應(yīng)用，并以全國普通高校“形勢與政策”教育教學(xué)要點、時事VCD、時事報告（大學(xué)生版）等刊物資料建立了校級形勢政策教育資源庫。適時邀請了中央各部委、省、教育廳、及各地來青調(diào)研、講學(xué)、視察的領(lǐng)導(dǎo)做了形勢報

2、告。（二）、加強黨團干部建設(shè)力度，提高思想政治教育隊伍素質(zhì)黨團組織思想政治教育工作隊伍是從事黨團青年思想政治工作的中堅力量，其素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到青年學(xué)生思想政治工作的好壞和育人目標(biāo)的實現(xiàn)，只有不斷加強黨團工作干部的培訓(xùn)工作，提高青年工作隊伍的理論素養(yǎng)與業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能起到為青年學(xué)生授業(yè)解惑的作用。要對青年學(xué)生提出更高的要求,必須盡快提高自己、充實自己、拓展自己的知識面,豐富自己的社會閱歷,以適應(yīng)思想政治教育理論課教學(xué)的需要。為此，我校定期開展思想政治工作隊伍的培訓(xùn)，大大提高了隊伍的綜合素質(zhì)和整體水平；開展選名師、尊名師、學(xué)名師、做名師系列活動，充分調(diào)動全校教師的育人積極性，涌現(xiàn)了一大批深受學(xué)

3、生愛戴的名師名家；挖掘廣大行政管理人員、后勤服務(wù)人員、離退休老同志的育人功能，形成了“以關(guān)心下一代工作委員會”為主體的青年學(xué)生思想政治教育的整體合力。(三)、充分發(fā)揮共青團組織的作用，認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。“推薦優(yōu)秀團員作為黨員的發(fā)展對象”，是發(fā)展黨員工作的一項重要制度，是充實黨的新生力量的重要渠道，也是增強共青團組織的凝聚力和吸引力，激發(fā)廣大團員青年的政治熱情的需要。我校把“推優(yōu)”工作的立足點放在對廣大團員的教育上，加強、重視對“推優(yōu)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持早選苗、早教育、早培養(yǎng)，確保質(zhì)量。具體做法是:(1)做好宣傳動員工作；(2)完善“推優(yōu)”制度；(3)制定“推優(yōu)”工作程序；(4)強化“推優(yōu)”管

4、理。幾年來,我校發(fā)展的學(xué)生黨員都經(jīng)過團組織推薦,這一制度的實施,壯大了學(xué)生黨員隊伍,使學(xué)生黨員比例占%,同時提高了學(xué)生黨員的質(zhì)量。使學(xué)生黨員在學(xué)生管理中的模范帶頭作用越來越顯著, 學(xué)生黨員在學(xué)生管理工作中發(fā)揮了十分重要的作用。(四)、發(fā)揮團組織的橋梁和紐帶作用，突顯思想政治教育工作的實效性及導(dǎo)向性。1、牢固樹立團組織是青年學(xué)生思想政治教育的陣地意識。在黨支部的引導(dǎo)下，自覺地用馬克思主義占領(lǐng)社團、論壇、出版物、網(wǎng)絡(luò)等思想陣地。加強了對校內(nèi)各種講座、論壇和學(xué)生社團工作的管理和引導(dǎo)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，建設(shè)融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)站，作好對青年學(xué)生的正面引導(dǎo)、服務(wù)工作。出臺了一系

5、列規(guī)章制度，青年學(xué)生教育管理工作日益規(guī)范化、科學(xué)化，將思想調(diào)研與解決問題相結(jié)合，正面教育與反面典型教育相結(jié)合，日常教育與集中教育相結(jié)合，開展深入細(xì)致的思想政治工作，及時幫助青年學(xué)生排憂解難，增強守紀(jì)意識，堅定理想信念，有效發(fā)揮了青年學(xué)生思想政治教育工作幫助人、關(guān)心人、教育人和引導(dǎo)人的作用。2、加強校園精神文明創(chuàng)建活動，營造良好育人環(huán)境。開展做文明大學(xué)生，創(chuàng)文明寢室、文明班級、文明校園活動，抓好考風(fēng)考紀(jì)工作，注重青年學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和文明舉止的培養(yǎng)，使思想政治工作深入到學(xué)生宿舍和學(xué)生的課余活動中去，促使形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。為使工作落到實處，還制定了文明教室、文明宿舍、文明班級評比辦法及有

6、關(guān)抓好考風(fēng)考紀(jì)的具體要求。3、弘揚正氣、樹立典型。進(jìn)一步開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，使廣大青年學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。定期開展黨、團、學(xué)組織先進(jìn)集體和個人評選活動，堅持開展“七一”優(yōu)秀黨員表彰、“我愛我?guī)?我心目中最敬愛的老師評選”、“三好”學(xué)生、獎學(xué)金評選活動，2004-2005學(xué)年評選表彰了18個先進(jìn)集體、300余名先進(jìn)個人，獲省級表彰的集體4個，個人 4名。通過廣播、展板、師大人英才榜等欄目和手段廣泛宣傳先進(jìn)個人和先進(jìn)集體的事跡，以身邊的人說身邊的事，以身邊的事教育身邊的人，推進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4、發(fā)揮校園文化的育人功能。我校的校園文化活動已形成了以師大人文化藝術(shù)節(jié)、五四科技文化節(jié)和大學(xué)生

7、體育文化周為龍頭的大型活動與多主題、多形式的長期性學(xué)生社團活動相互補的良好格局。把大學(xué)生思想政治工作滲透到科技、文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的校園文化活動中去，以高水平的學(xué)術(shù)講座、報告會（如博士論壇、成功人士論壇、科技學(xué)術(shù)論壇等）、高格調(diào)的文化娛樂活動去營造健康、文明、向上的校園文化和育人環(huán)境，提高了青年學(xué)生的審美情趣、文化品位、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，做到了校園育人育文化，文化育人育靈魂。5、強化社會實踐活動的現(xiàn)實教育功能。寒暑假時間廣泛開展的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”學(xué)生社會實踐活動和日常開展的文體、科技、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)”社區(qū)活動，滲透著國情、省情教育，黨的路線、方針、政策宣傳教育，通過理論與

8、實踐的結(jié)合，提高青年學(xué)生對愛國主義的感性認(rèn)識與深層次理解。目前，我校大學(xué)生社會實踐工作已形成了人員考核規(guī)范化、活動運作項目化、活動內(nèi)容系列化、總結(jié)表彰持續(xù)化的社會實踐工作機制。社會實踐活動已成為培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑，近兩年，學(xué)校直接組織的社會實踐隊26個，參與人數(shù)達(dá)567人，分赴省內(nèi)外42個地方開展社會實踐活動。榮獲了國家級、省級榮譽。還與普蘭特藥業(yè)、大地藥業(yè)和綠色藥業(yè)聯(lián)合創(chuàng)建了三個青海師范大學(xué)學(xué)生見習(xí)基地。使社會實踐活動與專業(yè)理論學(xué)習(xí)更加緊密結(jié)合。6、重視社團活動的自我教育功能。積極支持、引導(dǎo)學(xué)生社團開展各種富有思想性、知識性和正確導(dǎo)向性的活動，使社團文化健康發(fā)展，繁榮向上，為青年學(xué)生

9、提供展示自我，歷練自我，成就自我的舞臺。近幾年，我們重點關(guān)注、扶持學(xué)生社團的發(fā)展建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)有公益類、文學(xué)類、科技學(xué)術(shù)類、藝術(shù)類、體育類學(xué)生社團有39個，僅2004年就組織開展諸如“承諾天天做，保護母親河”活動、向西寧福利院、兒童福利院捐款捐書活動、街舞挑戰(zhàn)賽、紀(jì)念一二九等47項社團活動，參與人數(shù)達(dá)萬余人次。今年到目前為止，開展了28項活動，參與者在實際的活動中提高了自身的思想認(rèn)識水平和工作協(xié)調(diào)能力。7、大力開展青年志愿者活動。青年志愿者活動是提高青年學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)青年學(xué)生的奉獻(xiàn)意識和服務(wù)意識的有效渠道。我校青年志愿者協(xié)會下設(shè)16個青年志愿者分會，在冊人數(shù)達(dá)1000余人，青年志愿者活動立

10、足校內(nèi)面向社會，已成為校園學(xué)生認(rèn)可的品牌活動。增強了我校大學(xué)生思想政治工作的實效性，在活動中逐步樹立了正確的價值觀，而且還能通過參與者和活動影響更多的人提高思想覺悟。8、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。加強對大學(xué)生創(chuàng)新意識的引導(dǎo)作用，創(chuàng)設(shè)與之相應(yīng)的環(huán)境和條件，給學(xué)生創(chuàng)造自我發(fā)揮的空間。正確引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新能力，通過實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，開展學(xué)生自己組織策劃的各種活動，為學(xué)生提供創(chuàng)新的平臺。為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性的空間和機制。通過計算機等級考試，外語過級考試、技能培訓(xùn)、社會實踐等，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生多方面能力和特長，實行獎優(yōu)罰劣的制度，并引入競爭機制，學(xué)習(xí)上競爭、工作上競爭、活動中競爭，鼓勵創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)

11、新性人才，給學(xué)生充分發(fā)展的時間和空間。9、服務(wù)于畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)校通過大學(xué)生素質(zhì)拓展、技能培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座等方式，服務(wù)和引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作的新途徑。我校于2003年6月啟動實施了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃，三年來，我校應(yīng)屆畢業(yè)生報名人數(shù)達(dá)500余人。其中50名優(yōu)秀黨團員和青年學(xué)生先后分赴艱苦地區(qū)，報到率100%。培養(yǎng)和造就了一大批既有現(xiàn)代科學(xué)文化知識、又有基層工作經(jīng)驗和強烈社會責(zé)任感的優(yōu)秀青年人才。志愿者的工作態(tài)度和志愿精神得到了用人單位領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。三、加強黨組織建設(shè)，不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力認(rèn)真做好高等學(xué)校在優(yōu)秀大學(xué)生中發(fā)展黨員和黨員管理工作，是堅持新時期黨的基本方針和社會主義辦學(xué)方向的

12、內(nèi)在要求，是培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的要求，是加強執(zhí)政能力建設(shè)的一個重要方面，也是高校黨建工作的一項重要內(nèi)容。經(jīng)過努力，我校各級黨組織的發(fā)展黨員工作有條不紊地進(jìn)行，黨員隊伍不斷壯大，形成了以青年學(xué)生黨員為核心的骨干隊伍，通過他們在政治思想，學(xué)習(xí)和社團工作中的先鋒模范作用，引導(dǎo)帶動了更多的學(xué)生，從而形成積極向上的校園文化氛圍。（一）、建立相對穩(wěn)定的黨支部干部隊伍。高校黨的組織要實踐 “三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力，就必須有健康穩(wěn)定黨組織，我校黨委積極探索貫徹落實全國高校黨建會議“低年級有黨員、高年級有黨組織，支部建在班上”的精神的同時，努力加強學(xué)生支部的建設(shè)，學(xué)生黨

13、支部書記由經(jīng)驗豐富優(yōu)秀的輔導(dǎo)員擔(dān)任，把握學(xué)生黨支部的發(fā)展方向；同時從學(xué)生黨員中挑選出若干優(yōu)秀的黨員，分別擔(dān)任學(xué)生黨支部副書記、組織委員、宣傳委員和黨小組組長，輔助支部書記開展黨支部的各項工作。真正把一些政治素質(zhì)好、工作能力強、熱心黨務(wù)工作的學(xué)生黨員，充實到支委中；并采取多種形式，定期對支部書記和支部委員進(jìn)行黨的基本理論知識的培訓(xùn)，切實提高他們在新形勢下做好黨建工作的能力和水平；同時關(guān)心愛護學(xué)生黨員，幫助他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，使支部工作不僅有人干，而且積極肯干；使得干部隊伍相對穩(wěn)定，有效保障了黨組織穩(wěn)定健康發(fā)展。（二）、完善黨支部工作制度體系沒有規(guī)矩難成方圓。我們認(rèn)識到完善黨支部的制度體系

14、是黨建工作順利開展的有力保障。因此，從支部的成立，我們就非常重視制度的建設(shè)，形成了比較好的黨建制度體系，有效保障黨組織穩(wěn)定健康發(fā)展。1、組織生活制度。根據(jù)黨章規(guī)定和高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例，定期召開黨支部委員會、黨小組會和黨員大會，定期上黨課。健全了黨組織生活，加強了對黨員的教育，使得黨員的素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高，從而提高了黨組織的戰(zhàn)斗力。同時黨員帶動團員、學(xué)生干部發(fā)揮了模范帶頭作用，有效地發(fā)揮了學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用。2 學(xué)習(xí)制度。黨支部把政治理論學(xué)習(xí)作為支部工作的一項重要任務(wù)，堅持做到每月至少學(xué)習(xí)一次。在組織學(xué)習(xí)時，要求黨員從黨性的角度出發(fā)，自覺端正學(xué)風(fēng)，并以多種學(xué)習(xí)方

15、式，做到人員、時間、內(nèi)容、效果的四落實。3 報告工作制度。黨支部定期向上級黨總支匯報工作，支部委員會定期向支部黨員大會報告工作；黨小組及時向黨支部匯報黨員的思想、學(xué)習(xí)情況；黨員定期向黨小組長或支部委員匯報自己的學(xué)習(xí)、思想情況。這已成為支部的日常工作制度。4 外出黨員管理制度。針對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)工作的特點和嚴(yán)峻形勢，建立了外出黨員管理制度。尚未就業(yè)的畢業(yè)生黨員外出時間在六個月以上的，黨支部積極主動地和他們?nèi)〉寐?lián)系，了解他們的思想狀況，使多名流動黨員能夠按時過上組織生活。5、建立“基層組織工作目標(biāo)責(zé)任制考核辦法”，年初簽訂工作目標(biāo)任務(wù)，實行目標(biāo)責(zé)任管理，年終檢查目標(biāo)任務(wù)完成情況，并對完成好的黨組織給予獎勵。6、黨團聯(lián)系會議制度。做到黨團活動協(xié)商進(jìn)行,不搞單打一,主動征求各方面的意見,黨支部委員擔(dān)任團總支書記等形式,有力地促進(jìn)了黨團組織的各項工作順利開展,（三）、確保發(fā)展黨員的質(zhì)量針對高等學(xué)校發(fā)展黨員工作的特點，在發(fā)展黨員工作中，我們著眼于充分發(fā)揮黨總支的政治核心和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。首先要求基層組織確立四種意識，一是戰(zhàn)略意識。從堅持黨的基本路線，堅持社會主義辦學(xué)方向，為社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略高度，認(rèn)識吸收優(yōu)秀大學(xué)生加入黨組織的重要性；二是培養(yǎng)意識。通過多種途徑，對學(xué)生進(jìn)行黨的路線、方