《走進西洋交響音樂》教學案例

1、走進西洋交響音樂教學案例隨著新課改改革穩(wěn)步推進，多媒體走進課堂早已成為新時代發(fā)展的需要， 在音樂教學中也發(fā)揮了它強大的作用。它為學生欣賞，表現(xiàn)音樂創(chuàng)設了良好的氛 圍，學生的感受、想象、表現(xiàn)、創(chuàng)造等綜合能力得到了更大的提高。由于它具有 “視聽結合，聲像一體，形象性強，信息量大，資源寬廣等特點”，使音樂學科 不僅突破了傳統(tǒng)教學在時間、空間和地域上的限制，擴展了音樂教學容量，開闊 了學生的音樂生活和音樂視，豐富了教學手段和教學資源，而且對于激發(fā)學生音 樂的興趣，提高學生的音樂審美體驗，起到了十分積極的作用。因此，越來越受 到老師和學生的喜愛，逐漸成為目前教學手段的主流之一。下面是我的一篇教學 案例，

2、請各位專家和老師們指正。課題名稱：管弦和鳴一走進西洋交響音樂課題：1、認識樂器2、音樂欣賞：查爾達什舞曲（小提琴）、夢幻曲（大提琴）、單簧管波爾卡（單簧管）、拿波里舞曲（小號）課型：音樂欣賞課教學目標：1、知識目標：、了解西洋管弦樂器常識及其有關樂曲。、通過對不同音樂 作品的欣賞，了解西洋音樂的知識，提高對音樂的感受力。2、能力目標：、認識西洋管弦樂器、樂隊及其聲部，聽辯不同樂器和不同聲 部的音色。、通過欣賞不同的獨奏樂曲，能夠正確聽辯小提琴、大提琴、單簧管、小號 的音色，感受不同樂曲的音樂表現(xiàn)內容和音樂風格。3、情感目標：在欣賞音樂和了解音樂作品的過程中，拓展音樂與文學、歷史等 接觸面，接受

3、歐洲音樂語言，能夠體會和理解音樂的美。教學重點：通過音樂欣賞，使學生了解西洋樂器的外形和音色，了解西洋管弦樂 隊的組成，體會不同音樂作品的風格，啟發(fā)學生接受和感受西洋音樂作品。教學難點：如何使學生接受歐洲音樂語言，并能體會和理解音樂的美，與此同時, 將音樂知識介紹給學生。教學方法：賞析聽辯講解 教具媒體：多媒體 課時：一課時教學過程：一、導入新課：.走進西洋交響音樂課件：播放視頻閑聊波爾卡，認真觀看這段視頻，聆聽音樂?！締栴}工（1）、這首樂曲是由什么樂隊演奏的？（2）、仔細觀察，說出你認識的樂器名稱。.確定本節(jié)課的學習任務：教師：今天這堂課，我將和同學們一起學習西洋管弦樂知識，認識這個大家族中

4、 的每一位成員，聆聽并記住它們的音色、外形及音樂表現(xiàn)力。二、介紹西洋管弦樂隊及其組成樂器，欣賞樂曲片段（多媒體播放樂器組圖片）1、交響樂隊也叫西洋管弦樂隊，它的音樂表現(xiàn)力極其豐富，是世界上最大的樂 隊。在強奏時，它雷霆萬鈞；弱奏時，它飄若游絲。它有八個8度的音域，300 多年的歷史，是世界上流傳最廣的樂隊。管弦樂隊根據(jù)樂器的材質和演奏方式分為四個樂器組：弦樂器組、木管樂器組、 銅管樂器組、打擊樂器組。我們先來認識弦樂器組（回顧上學期的知識，為西洋 管弦樂隊的樂器分組）。2、介紹弦樂器組：弦樂器組由小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴等樂器組 成。樂器的音色由共鳴箱體積大小以及琴弦粗細的不同而決定。

5、低音提琴、大提 琴是低音樂器，音色低沉渾厚；中提琴是中音樂器，音色柔美醇厚；小提琴是高 音樂器，音色優(yōu)美抒情，富于歌唱性。下面我們就分別來聽辨這些樂器的音色。（播放樂曲，教師隨機解說）。3、欣賞兩首由弦樂器演奏的樂曲查爾達什舞曲和夢幻曲。播放查爾達什舞曲和夢幻曲，請同學們邊聽邊想，回答問題：a、這兩首作品的音樂風格是什么？b、這兩首作品是用什么樂器演奏？為什么？（學生討論）【教師總結】：a、查爾達什舞曲音樂快慢對比強烈，音樂形象鮮明，慢板憂郁而細膩，快 板歡快而熱烈，具有強烈的感染力。夢幻曲旋律曲折優(yōu)美，速度徐緩，猶如 在甜美的夢境中。b、小提琴的音色柔美，演奏技巧豐富，可以很好的表現(xiàn)查爾達什

6、舞曲的音 樂情緒及內容。大提琴音色柔和醇厚，能充分表現(xiàn)夢幻曲如夢如幻的意境。4、介紹木管樂器組（播放木管樂器組圖片，分別播放樂曲片段）學生辨認樂器，討論每件樂器的音色（略）【教師總結工木管樂器組由長笛、短笛、單簧管、雙簧管、大管組成。長笛音 色明亮、活潑，適合表現(xiàn)流暢的旋律。短笛是長笛音域的補充，在樂隊中有“花 腔女高音”之稱。單簧管和雙簧管是木管樂器組中的中音樂器，外形略相象，但 單簧管的哨片是單簧，適合演奏活潑、流暢的旋律。雙簧管音色略帶沙啞，多表 現(xiàn)抒情的旋律，溫柔的情緒。大管音色低沉、厚重，是木管樂器組里的低音樂器。 5、欣賞一首由木管樂器演奏的樂曲單簧管波爾卡。播放單簧管波爾卡，請同

7、學們邊聽邊想，回答問題：這首作品的音樂風格是 什么？【教師總結單簧管波爾卡旋律簡潔明快，輕松明快。6、介紹銅管樂器組：（播放銅管樂器組圖片，分別播放樂曲片段）。學生討論每 件樂器的音色（略）【教師總結工銅管樂器組由圓號、小號、長號、大號組成。圓號也叫法國號, 音色圓潤迷人，是木管樂器和銅管樂器音色的連接；小號音色瞭亮、輝煌適合表 現(xiàn)號召性的旋律；長號也叫伸縮管、拉管，適合演奏號角般的旋律；大號音色低 沉，笨重。7、欣賞拿波里舞曲，了解小號的音色。學生討論：在這首樂曲中小號的音色特點。答：細膩、柔和音色富于舞蹈 性。三、鞏固新知：課件展示：1、挑戰(zhàn)你的眼力（西洋樂器圖片）請你說出以下樂器的名稱以

8、及在樂隊中的分組。2、挑戰(zhàn)你的聽力：播放四首獨奏曲的音樂片段，說出演奏樂器及曲名。四、小結：本節(jié)課同學們學習了西洋管弦樂隊的有關知識，認識了這些樂器的的外形 及音色，欣賞了由小提琴、大提琴、長笛、小號、單簧管演奏的樂曲，進一步了 解了這些樂器的音色特點及其演奏的音樂風格；課后老師希望同學們要多看、多 聽西洋管弦樂隊演奏的音樂，接受歐洲的音樂語言，并能體會和理解西方音樂的 美。五、教學反思：“多媒體課件輔助教學”在本節(jié)課可真是立了大功，如果沒有樂器圖片與聲 音的有機結合，西洋交響樂隊中的每一件樂器不會深深地印在學生的腦海里。比 如單簧管和雙簧管這兩件樂器，在外形上極相似，如果沒有圖片，單憑老師的描 述，學生的記憶不會這么鮮明、深刻。而且將音樂做到課件里，省去了繁瑣的放 音、倒帶過程，鼠標輕輕一點，就可以聽到、看到，而且可以反復聆聽、觀看。 所以碰到類似這樣的欣賞課，