關于安全幼兒園工作計劃范文七篇

1、PAGE 頁碼20關于安全幼兒園工作計劃范文七篇關于安全幼兒園工作計劃范文七篇光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕：玫挠媱澥鞘裁礃拥哪?？以下是我?guī)痛蠹艺淼陌踩變簣@工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。安全幼兒園工作計劃篇1在這里我們又迎來了一群天真可愛的小朋友，我們會讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發(fā)展，并在集體生活中健康全面的發(fā)展。我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計劃：一、班況分析本班幼兒共有31人，其中男生14人，女生17人，均為本學期剛剛?cè)雸@的新生，我班部分幼兒

2、在生活自理能力普遍較差，這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關系。有些幼兒在家里被受家人長輩們的寵愛，很多事情都由家長一手包辦，如在幼兒吃飯的時候幫助進餐。幼兒玩具玩好后由家長整理。幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會，而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差等。幼兒在與他人進行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差等。二、工作重點和任務由于幼兒在各方面的能力相差甚遠，這給常規(guī)的教學帶來一定的難度。因此，本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，

3、組織開展多姿多彩的教育教學活動，在幫助幼兒逐步適應集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。三、思想品德（一）有禮貌1、能較快地適應集體生活，做到高高興興上幼兒園。2、對幼兒進行禮貌教育，培養(yǎng)幼兒尊重他人，會使用你好、再見請、對不起、沒關系、謝謝等禮貌用語。3、能在集體中聽老師同伴講話，叫出同伴的名字，能與同伴友好相處，了解體驗與同伴共享快樂的情感。4、分清自己和別人的東西，不隨便翻弄或拿別人的東西。5、知道幼兒園的玩具是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看。6、知道要愛護玩具和圖書，并學會按規(guī)定要求收拾玩具和放置圖書。7、了解幼兒園成人的勞動，

4、愛惜勞動成果。能自己的事情自己做，并能幫助成人做力所能及的事。（二）友愛同伴1、在集體中能與較多的同伴一起玩。2、會發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演的角色。3、學著和老師一起指定簡單的游戲規(guī)則，并能按規(guī)則進行游戲。（三）愛的情感1、習慣幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園。2、知道自己是家庭中的一員，知道要聽大人的話，大人叫喚會答應。四、保育方面：（一）生活能力：1、學會自己喝水，獨立進餐，正確使用調(diào)羹。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不講話、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量三凈。餐后能主動的放好餐具，進行安靜的餐后活動。2、懂得飯前便后要洗手，飯后要漱口、擦嘴。3、學會自己洗手

5、、洗臉，早晚刷牙，正確使用毛巾。4、學習自己入廁，養(yǎng)成每天大便的習慣，女孩子學會便后用草紙擦屁股。5、按次序地穿脫衣服、鞋襪。逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習慣。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，并在成人的幫助下學習疊被。6、在老師提醒下不吃手指，不咬手指甲。7、在成人提醒下，不隨地扔紙屑。五、安全方面：1、不遠離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走。2、不觸摸危險物品，不去危險的地方。3、懂得玩大型器械的方法和規(guī)則，上下樓梯是不擁擠。4、不亂吃東西，不將異物放入口、鼻、耳中。5、身體不適時知道主動告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。安全幼兒園工作計劃篇2幼兒教育新綱要指出：要為幼兒提供健康、豐

6、富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的.安全保健知識，學習保護自己。在新的學年里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們制定以下計劃。（一）教師做到：1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。4、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。5、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保

7、幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。8、做好送點心的交接工作，把點心放在安全處，以防幼兒燙傷。9、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。（二）在幼兒方面做到：1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手

8、。喝水。小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時，不推不濟，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助

9、幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全全。安全幼兒園工作計劃篇3幼兒園中班安全計劃的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深，結(jié)合幼兒園的工作實際，我們制定了幼兒園中班安全計劃，針對幼兒的年齡特點，我們通過各種形式對幼兒進行了安全教育，下面我就來說一說。一、指導思想要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較

10、差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。二、工作目標 ：1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。三、具體措施：(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。引導幼兒學習保護自身安全，增強安

11、全根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。(二)引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。四、具體安全事項教育：(一)公

12、共場所安全1、預防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關知識，知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。2. 認識日常生活中安全標志(1)教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐三無車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。(2)了解緊急電話的用途認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關部門，學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識，3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。(1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，

13、掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。(2)用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。五、做好家長工作，形成家園教育合力幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。安全幼兒園工作計劃篇4為了認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示

14、精神，切實保障幼兒園和幼兒的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園的發(fā)展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執(zhí)行。一、加強安全制度建設，提高依法管理意識幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務。因此，我們一定從保護兒童生命的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及有關法律法規(guī)，依法加強管理。1、強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領導小組職責，進一步完善安全工作工作網(wǎng)絡，有目的的制定和修改安全工作制度，層層落實安全工作。2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人負責幼兒的安全工作，園長與各部門簽訂安全責任書并監(jiān)督旅行

15、。3、加強有關業(yè)務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責。4、加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然。5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給與相應的獎勵和處罰。二、創(chuàng)設一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境1、積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒實施安全管理提供保障。2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每月為幼兒曬被褥等。4、

16、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴禁食物中毒事故的發(fā)生。6、加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。安全幼兒園工作計劃篇5一、班務狀況分析本期小班工作由我和何潤蘭，周八姐一齊負責，這是我進入幼兒園第二次教小班，很久沒有教小班了開始還有點不習慣，但在何潤蘭老師和周八姐的幫忙下，我此刻喜歡上教小班了，和教大班不一樣，小班幼兒需要用更多的耐心和關心去和他們相處。本學期全班共有幼兒48人，其中男22人，女25人，一位幼兒因身體狀況休學，小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生。因為孩子年齡

17、小，對于家人的依戀，對于環(huán)境感到生疏，情緒很不穩(wěn)定，剛?cè)雸@的第一周內(nèi)，班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴重，如：李金柯、鞠夢真，匡睿涵等依靠性個性強，還影響到其它的孩子，經(jīng)過家園的配合教育，此刻初步適應了幼稚園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導下，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力，幫忙孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應幼稚園的群眾生活。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同，因為此刻都是獨生子女，個性寶貝，所以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不愿意同別人分享。經(jīng)過這段日子的觀察，大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子。小便會自我脫褲子，但偶爾鞋子會穿反。大多幼兒會自我吃飯，小朋友由于在家凡是大人操辦，所以吃到飯就

18、要大人喂，而且還有偏食的壞毛病大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人，有個別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳常常欺負身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往，在自由活動中，常常一個人坐在座位上，如：高玉琳，性格較內(nèi)向;還有個別幼兒控制力較差，不聽老師的指令，隨意得很，如鄭雅丹，吳先修，許震峰等。二、班級工作任務及目標以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言潛力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。小班幼兒多以游戲為主，我們會根據(jù)小班幼兒的特點，逐步開設娃娃家，小醫(yī)院、幼兒園等游戲資

19、料。每次游戲，根據(jù)幼兒的興趣所在來開設必須的游戲主題，并觀察記錄幼兒每一次的游戲狀況，以便在下一次對同一主題進行深化。老師透過引導和討論，結(jié)合參觀活動，共同使游戲資料更豐富、更生動，這樣，使幼兒在游戲時都能有濃厚興趣，不斷提高幼兒游戲水平三、發(fā)展目標根據(jù)小班幼兒的特點，制定如下發(fā)展目標：生活、衛(wèi)生習慣：1、在成人的幫忙下學會飯前洗手，學會使用手巾、認真洗手不玩水。2、會使用小勺吃飯，吃完自我的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，明白飲食和健康的簡單關系，懂得健康的重要性。3、安靜就寢，在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方。4、愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾

20、物。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔。5、明白不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。6、建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，構成安全感、依靠感。語言：1、學習能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，對老師有禮貌。2、會說普通話。3、能主動參與聽、說、回答，學習用較為清楚簡單的語言大膽表達自我的愿望和請求。科學：1、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的思維潛力。2、喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類3、學習1、2、3、4等數(shù)字，并理解它們的關系。能手口一致的認讀。4、認識三角形、圓形、正方形四、建家園聯(lián)系家長的支持對

21、我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的資料，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要，我們會請家長配合。2、個別訪談。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系，做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系，孩子有特殊狀況或未來園時能及時反映和了解狀況，使孩子、家長感受到老師的關心。這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，

22、才能更好的為我們的教育教學服務。五、衛(wèi)生保健及安全工作衛(wèi)生保健由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫忙、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。首先，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。進餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，其次，培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收，從而增進健康。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學會用筷子、不剩飯菜的習慣。安全工作想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一

23、。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的職責和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學期我們將做到以下幾點：1、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。3、做好交接班工作。安全幼兒園工作計劃篇6一、教育目的：為了進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，我們中班組決定通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識，教給幼兒多種自我保護的方法，讓幼兒在安全的環(huán)境

24、中健康成長。特制定了一份安全教育計劃：二、重點教育內(nèi)容：1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。（1）禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。（2）加強常規(guī)教育，嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避免沖撞，謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。（3）加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確地使用中、大型體育器械，提醒幼兒不玩危險性游戲，杜絕因玩具造成的傷害。（4）要加強外出活動安全教育，讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項，做到有秩序的集合、出行，確?；顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。（5）要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通安全教育。要結(jié)合

25、中班幼兒的年齡特點和本園實際，加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育，避免交通事故發(fā)生。3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡單的滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災傷害。4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。5、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育，確保把自然災害損失降到最低限度。三、教育形式：1、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面，發(fā)放告家長書等形式，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。2、開展安全教育活動，各班組織安全主題教育活動，通過晨間談話、集體學習教育、游戲等，將安全融入一日活動中，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。3、以班級為單位，通過校信通、家長半日活動等渠道，向家長和幼兒宣傳安全知識。四、具體教育活動安排：1、危險的工地2、防止燙傷3、我不認識你4、一個人在家5、逛動物園，注意什