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1、九寨溝縣七一南坪中學(xué)2014年中考模擬化學(xué)試卷(二診)(本試卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)考號(hào) 班級(jí) 姓名 總分 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H-1 C-12 N-14 O-16 Cu-64 Fe-56考試說明:請(qǐng)將答案番號(hào)及內(nèi)容填寫在后面的答題卡上。 一、選擇題(本大題共16小題,共32分。)1下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A司馬光砸缸 B刻舟求劍 C火燒赤壁 D鐵杵磨成針2保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,下列舉措不符合這一主題的是 A某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用,以節(jié)約水資源 B積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的使用 C禁止秸稈就地焚燒,

2、提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電 D為解決“白色污染”問題,應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理32012年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月2228日是第二十五屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”。下列有關(guān)水的知識(shí),錯(cuò)誤的是 A增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心水、愛惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),改善水環(huán)境 B推動(dòng)世界各國(guó)對(duì)水質(zhì)、水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理 C大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式 D大量開采地下水緩解部分城市水資源緊張4下列物質(zhì)的用途,是利用其化學(xué)性質(zhì)的是 A活性炭除去冰箱內(nèi)的異味 B稀鹽酸除鐵銹 C干冰進(jìn)行人工降雨 D金剛石刻劃玻璃5在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中

3、,若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28 g C和2 g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為 A18 g B8 g C28 g D30 g6下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是 A1個(gè)氖原子 Na B2H 2個(gè)氫元素 CN2 氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0 DNa2CO4 碳酸鈉7下列物質(zhì)中,由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是 A二氧化碳 B氫氣 C氯化鈉晶體 D金8下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是 A工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣 B所有的物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng) C帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃 D水中的生物就是依靠溶解在水中的氧氣生存的9下列各組物質(zhì)能在pH1的條件中大量共存的無色溶液是A

4、K2SO4 Ba(OH)2 KCl B Cu(NO3)2 NaCl KNO3CNa2CO3 KNO3 NH4Cl D MgSO4 NaNO3 KCl10在一密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列推理結(jié)果正確的是A、D物質(zhì)是反應(yīng)物 B該反應(yīng)是化合反應(yīng) Cx69 DA 、B、D三種物質(zhì)都是生成物11“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率,主要是因?yàn)锳降低了煤的著火點(diǎn) B升高了煤的著火點(diǎn)C提高了氧氣的濃度 D增大了煤與氧氣的接觸面積12善于歸納和總結(jié)是科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。小明把與數(shù)字“三”有關(guān)的部分化學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下表所示的歸納與小結(jié),

5、其中錯(cuò)誤的是知識(shí)內(nèi)容小 結(jié)A能還原氧化銅的三種物質(zhì)木炭、氫氣和一氧化碳B空氣中常見的三種有害氣體一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫C自然界的三種化石燃料煤、石油和天然氣D生活中用得最多的三種合成纖維、塑料和合成橡膠131854年5月30日,英國(guó)戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙里裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料,航行途中突然草料著火,整個(gè)戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷!t下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A草料艙沒有氧氣 B草料艙通風(fēng)不好C草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量的熱 D草料溫度達(dá)到了草料的著火點(diǎn)14關(guān)于金屬物品的使用正確的是 A鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨 B鋁壺內(nèi)的水垢用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的熱鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡 C校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚

6、應(yīng)定期噴涂油漆防銹 D鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液15下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是16高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑。它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2FeO410H2O4Fe(OH)38X3O2,則X的化學(xué)式為 AK2O BKOH CK DKH二、填空題(共5小題,共31分)17.(6分)請(qǐng)用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空:A二氧化碳 B鹽酸 C氫氧化鈣 D硝酸鉀 E氫氧化鈉 F廢棄塑料等合成材料(1)屬于復(fù)合肥料的是 ; (2) 可改良酸性土壤;(3)人體胃液中的酸是 ; (4)可用于制作“葉脈書簽”的堿 ;(5)可用于人工降雨的是 ; (

7、6) 屬于“白色污染”。18.(3分)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示2個(gè)氮原子 ;亞鐵離子 ;+2價(jià)的鈣元素 。19.(6分)“廚房文化”和“飲食文化”博大精深,“柴米油鹽醬醋茶”、“鍋碗瓢盆”中包含著許多化學(xué)知識(shí)。(1)下列各類食物中含有豐富蛋白質(zhì)的是 (填序號(hào))。a雞蛋 b蘋果 c白菜 d面條(2)水果因其含有豐富的維生素而深受人們的喜愛。獼猴桃被稱為水果中的“維C之王”。研究顯示,維C可提高人體對(duì)鐵元素的吸收能力,人體缺鐵會(huì)引起 ,人體缺維C會(huì)引起_ 病。榴蓮被譽(yù)為“果中之王”,切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味,這說明 。(3)下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。根據(jù)下列標(biāo)簽回答問題:每100 g含有營(yíng)養(yǎng)成

8、分糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C鈣鈉鋅7.6 g7.8 g7.4 g18mg201mg30.8mg8.1mg 以上標(biāo)簽中列出的人體必需微量元素是 。(4)下列所示的各種炊具、餐具中,主要利用有機(jī)合成材料制成的是 _(填序號(hào))。 a水龍頭 b塑料餐具 c鐵鍋 d不銹鋼勺20.(8分 每空2分)近日,電影泰坦尼克號(hào)3D版重現(xiàn)熒屏,掀起一股觀影狂潮。這艘號(hào)稱“永不沉沒的巨輪”,在建造的過程中使用了數(shù)以萬噸的鋼鐵。鋼鐵是生活中使用最多的金屬材料。 (1)生鐵和鋼都是鐵合金,其中含碳量較高的是_。 (2)在煉鐵高爐中用一氧化碳將赤鐵礦(主要成分Fe2O3)還原為鐵的主要化學(xué)方程式是 。(3)鋁、銅、鐵是人類廣泛

9、使用的三種金屬。目前有了三種金屬的單質(zhì),再用下列試劑就可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的的是 (填序號(hào))。A硫酸鋁溶液 B硫酸亞鐵溶液 C硫酸銅溶液 (4)將一定質(zhì)量氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后,再加入鐵粉充分反應(yīng),過濾,再將濾渣加入足量稀硫酸中,有氣泡冒出,充分反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為6.4g,原氧化銅的質(zhì)量為_ _ g。21(8分 每空2分) 根據(jù)右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:20Ot1t2溫度/PCBA50溶解度/g(1)要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是 (2)要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體,通常采用的方法是 。(3)圖中P點(diǎn)的含義為 _

10、。(4)t1時(shí),將15gA加入到裝有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果精確至0.1%)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題共3個(gè)小題,共30分)22. (10分)根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:aaaaaA B C D E F(1)(2分)圖中儀器a的名稱是 ,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是 ; (2)(4分)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填序號(hào));該化學(xué)反應(yīng)的方程式為 。(3)(4分)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。驗(yàn)滿的方法是 23(9分)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如下:請(qǐng)回

11、答:(1)(2分)操作中被磁鐵吸引的金屬A是 ;金屬B是 。(2)(3分)操作a的名稱是 ;在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是 。(3)(3分)寫出步驟所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式 ,該反應(yīng)發(fā)生的基本類型是:(選填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”) 反應(yīng)。(4)(1分)實(shí)驗(yàn)步驟中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑 (填標(biāo)號(hào))。a硫酸銅溶液 b氯化鈉溶液 24(11分)用濃鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法。查資料稀鹽酸與AgNO3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),AgCl為白色且難溶于水。假設(shè) 小明的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì)。

12、 (1分) 小白的假設(shè):氣體X中除了有CO2外,還有 。實(shí)驗(yàn)探究(1)小明的探究:(4分)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪 探究所用澄清石灰水是否變質(zhì)用一支試管另取少量原澄清石灰水取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2 _步驟中現(xiàn)象為: 步驟中反應(yīng)方程式為: 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所用的澄清石灰水沒有變質(zhì)。 (2)小白的探究(3分) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究小白的假設(shè)是否成立將氣體X通入AgNO3溶液 反應(yīng)方程式為: _ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小白的假設(shè)成立實(shí)驗(yàn)反思(3)同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),用下面實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究。 A B CA、B中都加AgNO3溶液,

13、通X氣體后:如果A渾濁、B澄清、C渾濁,結(jié)論是 _ ;(2分)如果看到 現(xiàn)象;小明和小白的假設(shè)都成立。(1分)四、計(jì)算題(本題共1個(gè)小題,共7分)25.醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測(cè)定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g。請(qǐng)回答下列問題;(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 ,生成的氧氣為 _g。(2分)(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量是多少?(4分)(3)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(1分)九寨溝縣七一南坪中學(xué)2014年中考模擬化學(xué)答題卡(本試卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘

14、)考號(hào) 班級(jí) 姓名 總分 一、選擇題二、填空題題號(hào)12345678選項(xiàng)題號(hào)910111213141516選項(xiàng)17. (1) ; (2) ;(3) ; (4) ;(5) ; (6) 。18. ; ; 。19. (1) (填序號(hào));(2) 、_; 。(3) 。(4) _ 。20.(1)_(2) 。(3) (填序號(hào))。(4) _ _g。21(1) ;(2) 。(3)P點(diǎn)的含義為 ;(4) (結(jié)果精確至0.1%)。三、實(shí)驗(yàn)題22. (1) , ; (2) (填序號(hào));該化學(xué)反應(yīng)的方程式 。 (3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 。驗(yàn)滿的方法是 。23(1) ; 。(2) ; 。(3)化學(xué)反應(yīng)方程式: , 反應(yīng)(4) _.24 還有:_ 。(1) 小明的探究:實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪 探究所用澄清石灰水是否變質(zhì)用一支試管另取少量原澄清石灰水取稀硫酸與碳酸鈉

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