六年級下冊數(shù)學(xué)課件-4.3.3 比例尺（3） 人教版（10張PPT）

1、義務(wù)教育人教版六年級下冊第 3 課時(shí)比例尺（3）3.比例的應(yīng)用第4單元 比 例 復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.什么是比例尺？一幅圖的圖上距離與實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。2.已知比例尺和圖上距離， 實(shí)際距離=（ ）。圖上距離比例尺3.已知比例尺和實(shí)際距離， 圖上距離（ ）。實(shí)際距離比例尺探究新知 小明家在學(xué)校正西方向，距學(xué)校200m；小亮家在小明家正東方向，距小明家400m；小紅家在學(xué)校正北方向，距學(xué)校250m。在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖（比例尺1:10000）。學(xué)校北0（ ）m 先寫出線段比例尺，再求出他們?nèi)业膱D上距離，最后根據(jù)方向確定他們?nèi)业奈恢谩W(xué)校北0（ ）m 根據(jù)數(shù)值比例尺，計(jì)算

2、推出線段比例尺。110000=1cm10000cm=1cm100m100 小明家在學(xué)校正西方向，距學(xué)校200m，小亮家在小明家正東方向，距小明家400m，小紅家在學(xué)校正北方向，距學(xué)校250m。畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖（比例尺1:10000）。想：根據(jù)“ =比例尺”， 推出“圖上距離=實(shí)際距離比例尺”。圖上距離實(shí)際距離200m=20000cm，400m=40000cm，250m=25000cm。小明家到學(xué)校的圖上距離：20000 =2（cm）11000025000 =2.5（cm）110000110000 小明家在學(xué)校正西方向，距學(xué)校200m，小亮家在小明家正東方向，距小明家400m，小紅

3、家在學(xué)校正北方向，距學(xué)校250m。畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖（比例尺1:10000）。小亮家到學(xué)校的圖上距離：（40000-20000）=2（cm）小紅家到學(xué)校的圖上距離：你能在下圖中畫一畫嗎？學(xué)校北0（ ）m 小明家小亮家小紅家100小明、小亮、小紅三家和學(xué)校的位置平面圖：鞏固運(yùn)用1.學(xué)校要建一個(gè)長80m、寬60m的長方形操場。請?jiān)谟覉D中畫出操場的平面圖。（比例尺1:2000）80m8000cm60m6000cm長的圖上距離:8000 4（cm）20001寬的圖上距離:6000200013（cm）4cm3cm020m（教材P55 做一做）2.蘭州到烏魯木齊的鐵路線大約長1900km。地圖上兩地之間的長度是多少厘米？解：設(shè)地圖上兩地之間的長度是x厘米。1900km190000000cmx:1900000001:40000000 x4.75答：